ROTEIRO DE PRÁTICAS LABORATORIAIS ATIVAS Nome - PLA1 Local onde acontecerá a PLA Tempo de Duração da PLA Curso
Amadurecimento funcional do sistema nervoso e defeitos de fechamento do tubo neural (anencefalia e mielomeningocele) Laboratório de estrutura e função 150 min Psicologia
Docente (s)
Data
Horário Turma Unidade(s) Curricular(es)
1º Nº de Alunos Duplas semestre BASES ESTRUTURAIS E FUNCIONAIS DO COMPORTAMENTO HUMANO I. Objetivos de Aprendizagem
a. b.
Observar e reproduzir as etapas da neurulação Compreender o resultado da má formação do tubo neural II. Descrição da PLA
Atividade / Estação # Descrição da Atividade Duração da Atividade (minutos) Objetivo Orientação
1 – Recurso Digital: http://www.planetabio.com/embriohumana.html 1- Acessar o recurso digital e entrar na animação 2- Observar as etapas do desenvolvimento humano da fecundação até o nascimento e fazer anotações, caso ache necessário 3- Dar ênfase a etapa de desenvolvimento do sistema nervoso 30 min Conhecer as etapas do desenvolvimento do embrião Identificar o processo inicial de desenvolvimento do sistema nervoso, além de folhetos envolvidos. 1- Clicar em cada uma das etapas de formação, seguindo o passo a passo orientado no programa 2- Responder o questionário: a. A partir de qual folheto embrionário inicia a formação do sistema nervoso? b. Em que período gestacional finaliza a formação do sistema nervoso? Computador com acesso à internet
Materiais necessários Referências bibliográficas
LENT, R. Cem Bilhões de Neurônios? 2ª ed. São Paulo: Atheneu, 2010.
Atividade / Estação # Descrição da Atividade Duração da Atividade (minutos)
2 – Vídeo: Neurulação no embrião Observar as etapas da neurulação: sistema nervoso central até 27 dias e etapas da neurulação secundária 30 min