Sistema Reprodutor Unificado_Sem WS

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ROTEIRO DE PRÁTICAS LABORATORIAIS ATIVAS

Nome PLA Local onde acontecerá a PLA

Sistema reprodutor Laboratório de Estrutura e Função

Tempo de Duração da PLA

75 minutos

Data

Horário

Curso

Turma

Nº de Alunos

Docente (s)

Unidade(s) Estrutura Humana Curricular(es) Observações Relevantes sobre a turma: Algumas PLAs necessitarão de adaptações a depender das características da turma, portanto, não deixe de preencher esse campo I. Objetivos de Aprendizagem 1

Identificar estruturas e células de órgãos que compõe o sistema reprodutor masculino

2

Identificar estruturas e células de órgãos que compõe o sistema reprodutor feminino

3

Relacionar estruturas anatômicas microscópicas e macroscópicas II. Descrição da PLA

Atividade / Estação # Descrição da Atividade Duração da Atividade (minutos) Objetivo Orientação

1 Identificação das estruturas e células do Sistema Reprodutor

45 minutos Identificar as células e estruturas do Sistema Reprodutor Acesse o arquivo disponibilizado pelo professor, contendo os links das lâminas e identifique as estruturas solicitadas.

 

1. Lãmina 1 Túnica Albugínea Epidídimo

2. Lâmina 2 Observar as relações do endométrio e as fases do folículo ovariano

Acessar o site do Virtual Histology – Anatomia microscópica do tecido cartilaginoso utilizando o Atlas Virtual. a) Clicar em “MALE REPRODUCTIVE TRACT”

Figura 172 (Penis)  corpo cavernoso,  corpo esponjoso,  túnica albugínea. Figura 163 (testis)  Túbulos seminíferos  Espermatogônia

b) Clicar em “FEMALE REPRODUCTIVE TRACT”

Figura DMS179 (Uterus)  Endométrio  Miométrio Figura DMS174 (Ovarian Follicles)  epitélio de revestimento  região cortical


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