Actividad 3 “Brocheta de frutas” Tema: Seriación
Dimensión: Cognitiva Psicomotriz comunicativa
Logro: Interpretar el criterio de seriación de elementos de una colección.
Indicador: Ordena un grupo de hasta 5 objetos, atendiendo a un criterio dado.
Inicio Se realiza una rima de los alimentos
Qué Ricas las Frutas Qué ricas las frutas que voy a comer si tu me acompañas contento estaré.
Comamos las frutas que nos hacen bien el plátano crudo o frito tal vez.
Qué rica naranja que calma mi sed la piña, manzana y mango también.
La pera, el durazno las uvas también el higo y papaya qué ricas se ven. Qué ricas las frutas que voy a comer.
Desarrollo Se emplea una tela “mágica” que tendrá un cocinero y el nombre de la receta pegados, se les dice que va a hacer una brocheta de frutas, primero se les invita a explorar los ingredientes a través de todos sus sentidos, luego se inicia con la receta a través de imágenes. Haciendo una serie Banano, fresa, mango y se les pide que sigan la serie pegando las imágenes en el telón mágico. Deberán introducir en un palo de pincho las frutas, en la medida que realicen la actividad se complejizara agregando más ingredientes.
Finalización En grupos un representante creará una receta e invitará a sus compañeros a seguir la serie para finalmente degustar la creación.
Recursos Frutas, imágenes, tela, palo de pincho
Anexos