LIVRET-ÉTUDIANT-ENSAPC-2012-2013

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202 D. p r é s e n t a t i o n d é t a i l l é e ---------------------------------------------------------UE2 - ARC A r t s e t A r c h i t e c t u r e s Jean-Michel Brinon Avec des intervenants invités: Véronique Niemann pour le workshop de l’Isle d’Abeau et un assistant pour le workshop du Plateau d’Assy. ---------------------------------------------------------Les 2 semestres et urbains. Certains ---------------------------- travaillent à partir de ÉTUDIANTS CONCERNÉS fragments du construit et 20 étudiants maximum de l’habité. L’architecture ARC ouvert aux étudiants quant à elle partage bon de l’Institut de la Création nombre de notions et - - - - - - - - - - - - - de concepts avec l’art (plastiques, topologiques, OBJECTIF spatiaux… techniques). Les étudiants seront amenés Par ailleurs, au-delà de ses à développer leurs projets pratiques personnelles, artistiques personnels dans l’artiste est (de plus en le champ (non spécialisé, plus) requis par l’espace non professionnel) de de la ville et de son l’architecture, entendue architecture, et par comme pensée de l’espace, l’inscription et la mise comme lieu et condition au jour de son travail dans de l’existence et de la ville et l’espace l’expérience. architectural. CONTENU L’ARC abordera les rapports qu’on peut établir entre art(s) et architecture(s), artistes et architectes. Qu’ont à voir les théories de l’art et sur l’art avec les théories architecturales et urbaines? Certains artistes manipulent des notions et des matériaux très explicitement architecturaux -----------------ANNÉE 2 à 5 ------------------

MÉTHODE Accompagnement continu de l’étudiant dans ses projets artistiques et leur mise en forme. Plusieurs workshops «hors les murs» seront organisés sur les deux semestres. Ils seront l’occasion d’une confrontation avec un site, un lieu, lieu de rencontre, d’expérimentation, et de mettre en œuvre un projet artistique. contenus pédagogiques

D.

p r é s e n t a t i o n

Workshops prévus: Plateau d’Assy (Haute-Savoie), Les Ateliers de Cergy, Les Grands Ateliers de l’Isle d’Abeau. ÉVALUATION Participation régulière aux activités de l’ARC, qualité des propositions, contrôle continu, évaluation des pièces produites, notamment lors des workshops. BIBLIOGRAPHIE - Paul Virilio: La machine de vision. - Marianne Brausch & Paul Virilio: Voyage d’hiver. - Benoit Goetz: La dislocation. - Walter Benjamin: L’œuvre d’art à l’époque de sa reproductivité technique, - Paul Ardenne: Un art contextuel. - Gilles Tiberghien: Notes sur la Nature. - Manfredo Tafuri: Projet et utopie. - Christian de Porzamparc & Philippe Sollers: Voir, Écrire. - Penser, dessiner, construire, Wittgenstein & l’architecture, sous la direction de Céline Poisson. - J.B. Cremnitzer: Architecture et santé, le temps du sanatorium en Europe et en France. contenus pédagogiques

d é t a i l l é e

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Partenariats envisagés Commune de Passy, École supérieure d’art de Grenoble, École supérieure d’art d’Annecy, CAUE 74, Département de Hte Savoie (ODAC), Les Ateliers Internationaux de Maîtrise d’œuvre Urbaine de Cergy, Les Grands Ateliers de l’Isle d’Abeau, la Haute école d’art et de design de Genève (Head). JOURS ET HORAIRES Mercredi 9h-18h, semaine A et B

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