[JP/EN] きんじやときのここびと/The Kinji-ya and Mycelium

Page 1

きん じや

き の ここび と

The Kinji-ya and Mycelium

さく・え

ハフ マン えま

Story and illustration by Emma Huffman



きん じや と き の ここび と The Kinji-ya and Mycelium さく・え

ハフ マン えま

Story and illustration by Emma Huffman


の ぶ さ ん は き の こ こ び と と い っし ょ に くつ を な お す 「 き ん じ や さ ん 」

き ょ う は テ ル く ん が くつ を か か え て や って き ま し た 。

「 だ い じ な くつ の う ら が す り へって し ま って、 こ ま って い る の 。」

「 あ ら あ ら 、そ れ は た い へ ん! み ん な の ち か ら で な お し ま し ょ う 。」

Nob is a “Kin-ji-ya, a co-mender” Kin-ji-ya is someone who mends or fixes shoes together with Mycelium. Teru came with his running shoes. “Help! The bottom of my shoes became so thin my feet hurt when I run.” “Oh no! We shall mend it with everyone’s help.”


菌 治 屋


。 ます がし

を こ

「い

やまで

ま せ ん か? 」

くれ

た。

「 くつ

ul

ou dy

help

m

l

s

to

u’

n

tain

er

es to the mou

o

b go

“C

No

ix ef

s?

sh

oo

k

oe

fo

rm

us

hr

oo

m

s.

T

ちょうど よ い

T

y fo he

un

e d th

perfe

ct one.


“Su

c a n g o o places t far a

nd

w

id

ec

Ib

くん

e if

テル

re! I

om

ea

p

ar

to

あた

fT

eru’

s shoe so

le!

らし い

かとに

す へ ん しん

れば、

いろ

な と こ

ろへ

ある

い ける

ん だ !」


の ぶ さ ん は お こ め や さ ん へ い き ま す。 「 や あ 、の ぶ さ ん 。 い つ も の こ め ぬ か だ よ 。」 お こ め や さ ん は 、こ め ぬ か を す こ し わ け て あ げ ま し た 。 Nob goes to the Rice shop. “Hi, Nob! Here’s the rice husks as always!” Kometa shared some of their rice-husks.

「こめぬか を rt

h

“ T h a n k you fo

e

ehu

sk!

!」 う

ric


のぶ さんが おみせに もどると も り も り さ ん が や って き ま し た 。 「 ど う ぞ、きくず だ よ 。」 き こり の も り も り さ ん は あ ま っ た きくず を

“Thank you for the

k!

us -h

「 きくず を あ

う!

の ぶ さ ん に わ た し ま す。

ric

e

When Nob got back to the shop, Mori-mori came by. “Here are some wood chips!” Mori-mori, the carer of the forest, gave Nob some leftover wood chips.


ぐつ

ぐ つ に こ み ま す。

く つ の

と う

の ベ ッド を つ くり ま す。 こ め ぬ か と き く ず を び ん

We put the rice-husk and wood-chips into a glass jar

to clean it well in boiling water.

う。

しょ

こが

いま

きの

We first make the beds just for the mycelium.

We shall welcome the Mycelium to become the sole of the shoe.

よう

こび

ん と

め に 、き の こ こ び と

そ の た め に 、き の こ

か に へ

ん んし

するた ょ


び ん が さ め た ら 、こ め ぬ か と きくず の ふ か ふ か ベ ッド に

か、 ぬ

の び

かふ

ずつ

、 ふ

さい け れど 、

ふぅ

ま 。

ちい

き の こ を ひ と か け ら い れ ま す。

いく

。 」

ベ ッド の な か か ら か す か に き の こ こ び と の こ え が き こ え ま す。

Once cooled, Nob puts a piece of mushroom in the soft bed. “Mmmmmm, soft and warm. We are small now, but will grow little by little.” The tiny voice of the Mycelium can be heard from their bed.


の ぶ さ ん は コ ン ピ ュー タ の ま え に す わ りま す。 くつ に あ わ せ て、 か か と を な お す た め の か たを デ ザ イ ン しま す。 「き の こ の よう に か わ い らし い か か と に して あ げよう。」


Nob sits in front of her computer. She designs a mold for fixing the soles of the shoes. “I shall make the soles as cute as a mushroom!”

お と な り の 3 D プ リン ター に お し ご と を た の み ま す。 「 こ ん な か たを つ くって く だ さ い な 。」 Nob asks the 3D printer a favor. “Could you print this mold of a sole, please?”

「 ま か せ て!」 3 D プ リン ター は やる き ま ん ま ん 。 “Of course!” The 3D printer is so ready!


Spla

のぶ

s

las h, sp

は さん

h! No

she b wa

s the

じゃ を つ

sh

ith oes w

ゃ ばじ

wate

ば あ

r.

ま らい

す。


ie

s

th

e

sh

oe

s

cr

is

p.

dr

n

su

e

Th

くつ


し、 んた ー よ ば んび ゅ じ

ん!


Tha

nks

to e

very

one

's he

e e ar lp, w

all r

ead

y!

みんなのおかげ で

したじ ゅん び が

と と の い まし た 。


を こびと

n ou

dt

h

h es

うつし

ま す。

た き のこ

ねて い

、 ベ ッド そ して

が っ た い さ せ ま す。

の ぶ さ ん は くつ と か た を

oe

ar . . old lium m m e ce the ink. y h r s t e M ver ed h ild o t t i u s er or b b ove be fav s No r 's d m ou um an n p i l e e Th Myc s It’

ビ ま

ー す

ル 。


っ、 ゅ ぎ

ゆ っ くり ま ち ま し ょ う 。

くれ る こ と を、

くつ を な お して

きのここびとたちが

あとは、

mend the shoes.

Now, we wait for Mycelium to

ぎゅ っ。


。 す きま てい

のび き にょ

ts

T h e M y c e lium ea

ips the w o odch

grows and gr

ow

s...

and

...


ith ea ch

ro

o

ng

e th

rt o

s.

and

ole

ide

ws

gw

ne

din

far.

ぐ ぐ ん

st

rea

きに

にょ

e

Sp

gw

き な

lin

ng

お お がり くひ ろ ら

Ta

ぐん

m

ak

ん、


w

.

s...

s .. に ょ き っ と

、ぐ

g ro w

It g

ro

んっ と、 のび

て、 から ま っ て

g ro w s . . い

き ま

す。

にょ

き に ょ

ぐん

.

ぐん、

...

...

grows

gr

ow s


き にょ

び き のここ

ま から

ow

ぐん

ぐん

an

り っか

d

s!

gr

とし た か か と に

へん

ま しん し

す。


き の こ こ び と が い っ ぱ い に せ い ち ょ う して、 ま っし ろ に な り ま し た 。 か たを は ずせ ば 、 あ た ら し い か か と の か ん せ い で す! The Mycelium grew so much so the soles turned all white! Take off the mold and new soles are born!

「 み ん な の お か げ で な お った よ 。 こ れ か ら も だ い じ に は い て、 ま た 、み ん な の ち か ら で な お そ う ね 。」 “Thanks to everyone’s help, we fixed the shoes! Please wear them with care and if they need mending again, we will all work together to fix them once again!”






ふ ろく

Appendix


ほ ん と う に き の こ こ び と と な お し た くつ A shoe mended with Mycelium

そ だ て た ひ に ち: 2 0 21ね ん 11が つ 2 5 に ち か ら 12 が つ 8 に ち ま で ご う け い:14 に ち くつ の お お き さ:2 8 c m( セ ン チ メ ー ト ル ) き の こ の し ゅ る い:ま ん ね ん た け / れ い し

Growing period: From 15 November to 8 December 2021 Total: 14 days Size of Shoe: 28cm Type of Fungus: Ganoderma lingzhi/Reishi



ことば の せ つ め い Words to know

菌治屋/ Kinji-ya / Co-mender 菌 ( k i n ) = fungus

き の こ は 菌(くさ び ら)と よ ば れ る ことも あ る 。

治( ji)

=

治(じ 、な お す )は こ わ れ た も の 、け が や びょうき を よくする こと 。

屋 ( y a) =

屋( や)は 、パ ン や さん 、おこ め や さん の や。 そ の おし ご と が じょうず な ひ と 。

Mend -verb mended; mending; mends

に ほ ん ご:な お す


き の ここび と / しじ つ た い べ つ め い:き の こ

Mushroom/Fungus

きんした い べ つ め い:き の こ こ び と

Mycelium


きん じや と き の ここ び と The Kinji-ya and Mycelium 初 版 2021 年 12 月17日

First Edition Printed 17 December 2021 改 訂 版 2022 年 6月22日

Revised Edition June 22 2022 さく・え

ハフ マン えま

Story and illustration by Emma Huffman All rights reserved, but feel free to contact me for questions! efhuffman@gmail.com See other works by Emma Huffman at efhuffman.com


About the author With her love for story-telling, mending and making, Emma researches new ways to care for our belongings, multispecies and the Earth through making together with multispecies and imagining Alternative Realities.

さくしゃに つ いて

興 味 関 心 は スト ーリー テリン グ、修 繕 、つくること 。 多 種 と 共 に つ くり 、オル タ ナ ティブ な 現 実 を 想 像 す ることを 通 して、モ ノ、多 種 、そして、地 球 を ケ ア す る 新 し い 方 法 を 研 究 して い る 。



Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.