OPINIÓN
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Antònia Carré*
El malestar en las aulas de secundaria: soluciones sociales a un problema social Desde su trabajo cotidiano con los adolescentes, la autora reclama una reforma y una diversificación del currículo y también que se incida en la formación inicial y permanente del profesorado. Pero advierte que lo que pasa en la escuela es un reflejo de lo que sucede en la sociedad, y que nuestra sociedad del bienestar muestra en la adolescencia un síntoma de sus trastornos. 46
El Mundo de la Educación
