Parcours didactiques Nous proposons des parcours didactiques basés sur les sujets proposés par Une photo, mille mots, regroupés en macro-thèmes : l’enseignant/e peut modifier les activités à sa guise et adapter ses parcours sur la base du niveau linguistique de son groupe-classe et en fonction des objectifs didactiques fixés.
Parcours 1
Questions générales, mais liées aux relations familiales, sociales, affectives des apprenants/apprenantes : la discussion peut partir d’une expérience directe et de la documentation sur les phénomènes sociaux. La famille 1 La famille 2 Les frères et sœurs 3 Les grands-parents 4 Les animaux de compagnie L’amitié, l’amour et le groupe 5 L’amitié 6 Tomber amoureux/amoureuse 17 Étudier seul/e ou en compagnie ? 21 Le harcèlement scolaire 39 Faire partie d’un groupe… 74 Vivre en solitude Vivre et voyager 8 Ta ville idéale 9 Vivre en ville ou à la campagne ? 13 En vacances : aventure ou confort ? 15 Voyager à l’étranger 16 Le séjour d’études 19 Parler les langues étrangères L’école et le travail 18 Ta matière préférée 20 Les uniformes scolaires 22 Ton école idéale 23 Quand je serai grand/e je voudrais être… 24 Les nouvelles professions Le sport, le corps et la santé 31 Ton sport préféré 32 Le sport et la santé 33 Les sports : d’équipe ou individuels ? 6
34 Être sportif et supporter 35 Vivre avec un handicap 36 Se plaire L’alimentation et le style de vie 53 Les styles alimentaires 54 Les allergies et les intolérances alimentaires 55 Les troubles alimentaires 56 Le gaspillage alimentaire
Parcours 2
Questions et problèmes d’actualité nationale et internationale : l’approfondissement peut être enrichi grâce à la lecture d’articles, la vision de films ou de documentaires, la consultation de sites spécifiques. Problèmes sociaux et humanitaires 47 Le concept d’équité 48 Le partage 49 L’égalité des chances 50 L’intégration 51 Les droits de l’homme 52 Faire du bénévolat Environnement et écologie 57 Réduire, réutiliser, recycler 58 La pollution et le changement climatique 59 Les espèces en voie de disparition 60 Sauver la planète 61 Les sources d’énergie renouvelables
Parcours 3
Des thèmes variés mais intéressants permettant d’échanger ses opinions, en stimulant la curiosité et la créativité des apprenants/ apprenantes. Réalité et imagination 42 Avoir un superpouvoir 43 Avoir un porte-bonheur 45 Exprimer un désir 62 L’Intelligence Artificielle 63 La communication virtuelle 67 Avoir une idole 72 Vivre sur une île déserte 73 Vivre en liberté 75 Vivre dans l’urgence 7
CECRL : Cadre européen commun de référence pour les langues A1
Débutant
A2
Élémentaire
B1
Intermédiaire
B2
Intermédiaire supérieur
C1
Avancé
C2
Maîtrise
Une photo, mille mots de Joy Olivier © 2021 ELI s.r.l. B.P. 6 – 62019 Recanati - Italie Tel. +39 071 750701 - Fax +39 071 977851 www.elionline.com Version française : Dominique Guillemant Direction artistique : Letizia Pigini Rédaction : Gigliola Capodaglio Photos : Shutterstock Responsable de production : Francesco Capitano Mise en page : Tecnostampa Design de la boîte : Gianni Caputo Imprimé en Italie par Tecnostampa Pigini Group Printing Division - Loreto-Trevi 21.83.260.0 ISBN: 978-88-536-3401-6 Tous droits réservés. Toute forme de reproduction, de répresentation e de transformation partielle ou intégrale de cet ouvrage est interdite sans l’autorisation de l’éditeur.
Images pour parler en français 8
