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• L’entretien d’embauche
LA FRANCE
• La France p. 182
• Paris p. 186
• La Bretagne p. 198
• La Loire et le Centre p. 204
• L’Atlantique et la Charente p. 210 VIDÉO
• Les Landes, la Dordogne et le Périgord p. 214
• Les Pyrénées p. 221
• Le Sud p. 224
• La Vallée du Rhône et les Alpes p. 230 VIDÉO
• La Corse p. 235 VIDÉO
L’ITALIE
• L’Italie p. 250 VIDÉO
• Rome p. 253 VIDÉO
• Les lacs p. 260
• La Toscane p. 265
• La Campanie p. 272 VIDÉO
• Les institutions françaises p. 282
• Le fonctionnement de l’Europe p. 284
• Le système des Nations Unies p. 286
• Le circuit
• Le circuit en autocar
• Tourisme en France VIDÉO
• Présenter un circuit 3e âge VIDÉO
• Présenter un circuit œnotouristique VIDÉO
• Présenter une ville VIDÉO
• Le circuit à pied
• Tourisme en Italie VIDÉO
• Présenter une excursion VIDÉO
• Présenter un circuit VIDÉO
• Présenter une croisière VIDÉO
• Présenter une église VIDÉO
• Les droits des migrants p. 287
• L’UNESCO p. 288
• Agenda 2030 p. 290
Puoi scaricare gratuitamente dal sito www.gruppoeli.it i seguenti materiali: materiale didattico supplementare | tutti gli audio in formato mp3 | LIVRE ACTIF
COMPÉTENCES PRO indica le attività che simulano una situazione professionale e richiedono la riutilizzazione di conoscenze, competenze e saper essere acquisiti.
DELF indica le attività di tipologia DELF B1 e B2 (Diplôme d’Études de Langue Française).
ALTERNANCE indica le attività per percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro.
Le saviez-vous ? propone approfondimenti di tipo culturale e/o curiosità.
Conseil pro propone suggerimenti e/o regole che riguardano il mondo professionale.
Il 2030 è la data che l’ONU ha indicato come traguardo per il raggiungimento dei 17 obiettivi di sviluppo sostenibile: la lotta alla povertà, l’eliminazione della fame nel mondo, il contrasto al cambiamento climatico, la parità di genere, l’istruzione di qualità – per citarne solo alcuni. ‘Obiettivi comuni’ significa che essi riguardano tutti i Paesi e tutti gli individui: nessuno ne è escluso, né deve essere lasciato indietro lungo il cammino necessario per portare il mondo sulla strada della sostenibilità.
Nei volumi del Gruppo Editoriale ELi le tematiche legate all’Agenda 2030 vengono affrontate in modo coinvolgente e costruttivo, attraverso testi, attività, video e immagini volti a sensibilizzare la classe a una comprensione più attenta e critica di ciò che succede nel mondo.
L’attenzione alle competenze, cognitive e non cognitive (soft skills), completa il nostro impegno nella formazione di cittadine e cittadini consapevoli e responsabili di uno sviluppo sostenibile.
La parità di genere è il quinto dei diciassette obiettivi dell’Agenda 2030 e mira a ottenere la parità di opportunità tra donne e uomini nello sviluppo economico, l’eliminazione di tutte le forme di violenza nei confronti di donne e ragazze e l’uguaglianza di diritti a tutti i livelli di partecipazione.
Il Gruppo Editoriale ELi in collaborazione con il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università di Macerata ha creato un programma di ricerca costante mirato all’eliminazione degli stereotipi di genere all’interno delle proprie pubblicazioni.
L’obiettivo è di ispirare e ampliare gli scenari delle studentesse e degli studenti, del corpo docente e delle famiglie fornendo esempi aderenti ai valori di giustizia sociale e rispetto delle differenze, favorendo una cultura dell’inclusione.
Ci impegniamo a operare per una sempre più puntuale qualificazione dei libri attraverso:
CONTENUTI attenzione ai contenuti al fine di promuovere una maggiore consapevolezza verso una scenario più equilibrato da un punto di vista sociale e culturale;
IMMAGINI valutazione iconografica ragionata per sensibilizzare a una cultura di parità attraverso il linguaggio visivo;
LINGUAGGIO utilizzo di un linguaggio testuale inclusivo, puntuale e idoneo a qualificare i generi oltre ogni stereotipo.
Il nostro impegno per l’inclusione, le diversità e la parità di genere
Sono proposte attività simili alle prove del Diploma di Francese Professionale (DFP). Nel video Jeu de rôle dovrai prima interpretare un ruolo e poi potrai confrontare la tua interpretazione con la versione integrale del video.
Dans l’Office de Tourisme DIRECTEUR est chargé de valoriser et de vendre sa ville et sa région travers des campagnes de communication. Il est aussi responsable de l’information (guides et dépliants mis à disposition des touristes…). Il encadre personnel de l’office, en veillant la qualité des prestations et de l’accueil. LE CONSEILLER EN S JOURS TOURISTIQUES est chargé par les Offices de Tourisme d’accueillir et d’informer délivre aussi de la documentation, des brochures et renvoie un ou des sites Web. assure la promotion de sa ville grâce la vente de différents produits (souvenirs, livres, visites, paniers gastronomiques...). RESPONSABLE DE LA PROMOTION propose plan stratégique de promotion de communication de sa ou de sa région. Il connaît les outils et les techniques nécessaires la réalisation d’une campagne média, l’insertion d’espaces publicitaires sur différents supports, l’organisation d’un stand sur un salon professionnel et l’organisation d’opérations de web marketing. LE CHARGÉ DE PROJET E-TOURISME C’est celui qui doit définir et élaborer une stratégie numérique proposer aux instances décisionnelles et concevoir le plan d’actions. Il doit être capable de sensibiliser et d’accompagner les acteurs territoriaux du tourisme du territoire afin d’améliorer leurs performances RESPONSABLE DU TOURISME Il s’occupe secteur réceptif notamment pour ce qui concerne l’organisation, la promotion et la vente de prestations des organisateurs de voyages en groupe ou de séminaires et congrès. compréhension écrite et production orale 2 Lisez de nouveau les textes, complétez cet organigramme, puis présentez chaque métier l’oral. compréhension écrite De quoi s’occupent-ils Après avoir lu les textes, complétez. directeur d’un Office de _________________________________________________________________________ Le conseiller en séjours touristiques __________________________________________________________________________ Le responsable de la promotion ______________________________________________________________________________ chargé de projet e-tourisme _______________________________________________________________________________ Le responsable du tourisme réceptif _________________________________________________________________________ ResponsabledelaPromotion Responsabledutourismeréceptif
ORIENTATION PROFESSIONNELLE
Il LIVRE ACTIF è la versione digitale interattiva del libro di testo, da utilizzare in classe con la lavagna interattiva (LIM) oppure a casa per studiare e ripassare in modo autonomo.
Un panorama di alcune destinazioni francesi, francofone e italiane: storia, geografia attrazioni turistiche, città, prodotti tipici, … Le attività permettono di sviluppare tutte le abilità. Alla fine di ogni macrosezione, le pagine Compétences professionnelles , raggruppano circuits e vidéo-pro .
le nivellement livellazione
Regardez le plan interactif de Paris et découvrez ses monuments en un clic.
Il LIVRE ACTIF contiene l’intero volume in formato multimediale e sfogliabile e raccoglie tutte le risorse del corso in un unico ambiente: esercizi interattivi e auto-correttivi, audio e video
Il est important d’apprendre lire, à écrire et compter. Tout le monde mérite une éducation de qualité pour pouvoir réussir dans la vie. L’éducation est importante, c’est un des principaux moyens pour éliminer faim et pauvreté dans monde. Actuellement dans le monde, y beaucoup de filles et garçons qui ne peuvent pas aller l’école primaire. Pour les filles encore plus difficile. Le Nobel pour la Paix (2014) Malala Yousafza, est exemplaire. Malala est militante pour les droits civils notamment le droit des filles de vallée Swat, Pakistan, où le régime taliban permet pas aux accès l’éducation. Relie les phrases deux colonnes pour connaître Malala. Malala pakistanaise En 2009 elle créé un blog pour la BBC En 2012 elle était dans bus pour aller l’école Après l’attaque terroriste, Malala été soignée Malala suscité Malala est jeune de sur la vie d’une étudiante sous le régime taliban. de solidarité internationale. Nobel de Paix conjointement l’Indien Kailash Satyarthi. regime talebano soignée remis le stato tiré dessus ACCUEIL TOURISTIQUE
Dalla barra degli strumenti potrai inserire all’interno del tuo libro digitale appunti, documenti, immagini, link e note vocali per esercitare la tua pronuncia. Sarà inoltre possibile costruire delle mappe mentali per la memorizzazione e il ripasso dei concetti chiave.
Tutti i video sono dotati di sottotitoli
In più, il LIVRE ACTIF ti offre delle risorse extra:
• schede di approfondimento attinenti ad argomenti del corso
• mappe concettuali di grammatica
• mappe geografiche esplorabili