Guida - Melidor and friends 1-3

Page 216

my English PORTFOLIO

COSA SO FARE

Completa questa sezione per valutare le tue conoscenze e le tue competenze. Se ritieni di saper fare da solo/a quanto indicato, colora tre stelline; se pensi di aver bisogno di un suggerimento iniziale, colora due stelline; se pensi di aver bisogno dell’aiuto dell’insegnante, colora una stellina; se ritieni di non saper fare quanto indicato, non colorare alcuna stellina. Quando ASCOLTO sono capace di:

capire ed eseguire le consegne di lavoro che mi dice l’insegnante capire istruzioni accompagnate da esempi pratici o da gesti capire frasi, domande e risposte relative a come si chiamano le stagioni, gli oggetti scolastici, i giocattoli, i locali della casa e della scuola, dove si trova un oggetto, quanti oggetti ci sono capire alcune caratteristiche di animali e persone capire la trama delle storie drammatizzate più volte in classe

Quando LEGGO sono capace di:

collegare frasi e immagini se le frasi contengono parole che ho incontrato a livello orale colorare immagini seguendo brevi istruzioni scritte scegliere le risposte giuste tra due date disegnare l’oggetto indicato trovare informazioni molto semplici relative agli argomenti già trattati a livello orale

Quando PARLO sono capace di:

216

cantare e ripetere canzoni e filastrocche raccontare le storie drammatizzate più volte in classe formulare frasi, domande e risposte relative a stagioni, oggetti scolastici, giocattoli, locali della casa e della scuola nominare oggetti, luoghi, personaggi, posizioni indicare le mie preferenze chiedere le preferenze altrui contare da 0 a 20


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.