APR 傑出童軍遴選紀實

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亞太區傑出童軍遴選後記 APR Outstanding Scout 前言 今年 11/2~11/8 在韓國光州市,舉辦了三年一次的第 25 屆亞太區童軍領袖會議,在這之前則 舉辦了青年論壇(Youth Forum)。在這區域童軍運動中的重要盛會中,受大家矚目的當然是童 軍委員會改選及隨之舉行的主席與副主席選舉、青年代表與主席選舉、下一屆 2018 亞太區 童軍領袖會議主辦權競選以及下一屆 2020 亞太區大露營主辦權競選。我國童軍總會青年代 表與委員代表都順利當選,接下前任趙守博主席的棒子,繼續代表中華民國童軍為世界童 軍運動貢獻。筆者因為應邀擔任遴選委員,在日本世界童軍大露營期間便開始參與,在此 想介紹一場默默地同時在進行的"傑出童軍 Outstanding Scout"的遴選,而這要從今年四月份 說起...... ” 亞太區 2015 年第 11 號通告"(CIRCULAR NO.11, SERIES OF 2015) 今年四月由亞太區支援中心(從 2015 年起,全球 6 區辦 事處更名為"區域支援中心")發函,通知各國童軍總會有 關第六屆"傑出童軍"遴選辦法,此辦法乃是首度於 2001 印度德里亞太區童軍領袖會議中舉辦,希望遴選出足為 童軍典範的傑出童軍。候選人由各國總會依照遴選標準 推薦一位 15-20 歲的童軍,於 06/30 前送件,由主辦人員 進行文件初步篩選後,提交五位來自不同國家的遴選委 員進行初選,選出 5 位候選人參加 10 月底的青年論壇, 並於 11 月童軍領袖會議期間,接受遴選委員的單獨面 談,最後在童軍領袖會議閉幕時宣布 3 位得獎人及 2 位 入選人(Runner-Up,原意為"非冠軍",但是筆者認為他們 也是入選者),接受獎狀、獎牌與獎金。 總會推薦遴選標準 各國童軍總會應該依照下列標準推薦一位童軍參加遴選 A. 該童軍的當年學業成績至少是中等以上 B. C. D. E. F.

他的年紀在受獎時必須在15-20歲 他必須能以英語或當地語言順暢表達溝通(面談時一律使用英語) 他必須至少達到高級童軍進程(或相當的進程) 他必須展現領導能力,由授獎紀錄、擔任過的職務、老師或團領袖的肯定 他必須參與過社區發展/服務活動,並且有完整記錄


若入選,該童軍應該被指派為領袖會議及青年論壇的青年代表或觀察員;同時,該國總會 必須確保他有旅費的資助。 遴選委員(Panelist)邀請與決選候選人 決選的遴選委員基本上來自未推薦候選人 的總會,而且是童軍委員會或附屬委員會成 員,由區域支援中心邀請組成五人決選小組 (Final Selection Panel)。本屆邀請來自中華民 國、印尼、紐西蘭、新加坡、泰國(青年代表 主席);但是,因為來自泰國代表因故必須提 早離開會議,無法全程參加面談,經過支援 中心主管與委員會同意,由4位遴選委員進 行。(完成任務後,四位委員獲頒10"大獎牌一面,以慰勞期服務!) 原本五位進入決選的候選人有一位因為學業因素無法出席而宣布放棄,其他四位候選人分 別來自澳洲(20歲)、香港(20歲)、韓國(16歲)、菲律賓(19)歲,分兩天各自進行一小時面談。 決選面談 面談地點在本屆委員會專用會場舉行,四位遴選委員非 常貼心地一致同意,將面談場所佈置成較親近且輕鬆的 感覺,讓四位優秀的童軍伙伴不會過於緊張,而在面談 過程中無法發揮其特質,看出童軍領袖們的細膩與同理 心。 面談時間總共一小時,由四位委員分別發問,面談內容 分為五個領域,讓委員核對書面申請文件,確認候選人 的童軍經歷、表達能力與觀念、視野。 五個領域與比重分別為  童軍經歷(成就、進程、精神) Scouting 30%  面談表現(人格特質、領導能力) Interview 25%  社區參與 Community Involvement 20%  童軍運動相關知識 General Knowledge related to Scouting 15%  學業成就 Academic Excellence 10% 遴選委員在面談開始前由主辦人員進行簡報,彼此間再進行溝通與分工;在完成一次面談 後,彼此再交換意見,反覆進行四次面談後,自行對候選人進行評分,再由主辦人進行加 權計分,最後決定3位得獎人及一位入選人。這次遴選過程的嚴謹,遴選委員的認真與用心,


最後的結果是一致無異議通過。 得獎人分別是菲律賓、香港、澳洲,入選人是韓國。

菲律賓候選人

澳洲候選人

香港候選人

韓國候選人

遴選後記 其實,筆者本身是在接到邀請時才知道有這項活動,而且已經進行了 15 年;所以在過程中 特別謹慎,深恐遴選過程中有任何閃失,造成遺珠之憾。不過,同時也是一次很有價值的 參與學習,十分榮幸也收穫良多,得以從其他童軍領袖與四位候選人觀摩,對於童軍伙伴 能夠創造更美好世界的願景更有信心。 整體而言,希望跟國內伙伴們分享的心得,整理如下 1. 在國際上,英語能力很重要!! 不是只會聊天、打屁,而是言之有物! 2. 其它國家的全國優秀童軍選拔,早就依照本項活動標準,進行多年;香港年度優秀童 軍選拔就是配合亞太區標準,所以累積 3 年年度優秀童軍,選出一位代表。


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得分最高的童軍,顯然興趣廣泛,涉獵知識領域極多,尤其對於全球現況、永續發展、 環境議題、童軍運動、組織領導都具備廣度、深度與高度的成熟見解。顯然不但廣泛 閱讀,而且身體力行參與其中,體現了一位未來領袖應該具備的素質。他同時也當選 本屆 6 位青年代表之一。 4 位委員一致同意(即使是不同文化背景),傑出童軍是 童軍伙伴的典範,所以應該具備優越的公眾表達能 力,同時有深思熟慮的思維,強健的體魄與樂觀的精 神,類似中國傳統文化中的全人特質。 建議我國優秀童軍推薦制度,參照選拔標準進行考

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核,再由各縣市童軍會推薦,進行全國選拔;最後, 從 3 年中的獲選童軍中,選出代表參加亞太區遴選。 這次遴選中,英語顯然是韓國的弱點,這應該也是我

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國青少年應該正視的挑戰;但是,相信總會與縣市童 軍會攜手合作,不出幾年一定可以看到有優秀的童軍伙伴,能夠具備與英語系國家相 當的表達能力。 衷心希望看到我國青少年具備登上國際舞台的條件,畢竟遴選與競選大不同,童軍伙伴在 達到國際標準的表現,具備相當的實力通過公正客觀的檢驗,獲得傑出童軍的殊榮,所代 表的不只是個人,而是我國整體童軍的水準,值得童軍領袖正視這項挑戰。 就像這幅漫畫所傳達的意念: "真正的傑出(Outstanding)並非只是我自己認為(Stand Outside)!" 作者 王騰謙 總會環境計畫組 主任 亞太區財務資源附屬委員會,委員 (2012-21015, 2015-2018)


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