Globalt
Udveksling
Gør partnerskaber med en skole i Afrika en forskel? Når efterskolens elever møder elever fra andre lande, opstår der en nysgerrighed og lydhørhed. Foto Niels Larsen.
Styrkelsen af den internationale dimension har længe været en del af efterskolernes arbejde. Ofte er det et samarbejde med de europæiske skoler der er i fokus, men flere og flere efterskoler inddrager også skoler i Afrika eller Asien og laver globale linjer med eleverne. I denne artikel ser vi på, hvad der sker i et kulturmøde, når efterskoler etablerer et samarbejde eller partnerskab med skoler i Afrika KULTURFORSTÅELSE
30
Efterskolen · 23. april 2019
Tekst: Niels Larsen, journalist, Kijani Institute