Nyheder
Replik
De unge spejler sig i hinandens historier og erfaringer, de får nye erfaringer som med kvalificerede efterskolelæreres indspark giver en selvindsigt, der ikke blot modner, men som bevidstgør og afklarer. For de der har oplevet eller kender til "efterskoleopholdets magi", er det netop det faktum, at individet oplever sig inkluderet i et større fællesskab, der giver hidtil uanede muligheder for udfoldelse, udvikling – og ikke mindst nye studiemæssige og faglige prioriteringer. Efterskolens magi
Forstander Jens Pedersen fra Frijsenborg Efterskole i Berlingske Tidende.
Hvad forventer du at få ud af dit første år som efterskolelærer?
Nicoline Bjerregaard »Jeg forventer at komme tæt på eleverne. At få lov til at arbejde ikke kun med det faglige, men også med deres udvikling og personlighed. Ja, at komme tæt på de unge. Og her efter kun tre dage sammen med eleverne, tegner det til at blive godt.«
Mette Biller
Flyvning på skemaet Phønix Efterskole, der ligger på Hjarnø, tilbyder undervisning i flyvning. Eleverne træner deres færdigheder i en flysimulator. En uddannet pilot står for undervisningen, og de unge får også mulighed for at komme med op mellem skyerne i en rigtig flyver. Her får de lov at styre maskinen, og de skulle gerne nå så langt, at de også kan
lande og lette flyet, mens piloten sidder ved siden af. »Det var lidt tilfældigt, at vi fik kontakt til Steen Bøll, der er pilot og nu underviser vores elever. Vi synes, det kunne være et anderledes og interessant tilbud til vores elever,« siger forstander Harun Güler til Fredericia dagblad.
»Jeg har tidligere været lærer på flere forskellige folkeskoler, men nu er jeg fastansat på en efterskole, og jeg ser frem til at fordybe mig. Jeg har jo oplevet flere forskellige måder at gøre tingene på, og det kan gøres på mange måder, men nu vil jeg i dybden med lærerarbejdet og vise mit fulde potentiale. Det synes jeg ikke, jeg har fået lov til hidtil.
Ny lærer? Læs mere inde i bladet
Efterskolen · 29. august 2013
3