Índice de capítulos
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Cubierta
Portada
Página de créditos
Dedicatoria
Presentación
Contenido online
Parte I: Principios generales de investigación
Capítulo 1: El proceso de la investigación clínica y epidemiológica
Método científico
Proceso de investigación
Finalidades de la investigación
Orientación de la investigación
Capítulo 2: Bases metodológicas de la investigación clínica y epidemiológica
Tipos de error
Grupo control
Factores de confusión
Validez interna y validez externa
Capítulo 3: Ética e investigación
Ética e investigación clínica
Principios éticos básicos
Requisitos éticos en investigación
Conflictos de intereses en investigación clínica
Parte II: Tipos de estudio
Capítulo 4: Clasificación de los tipos de estudio
Criterios de clasificación
Capítulo 5: Estudios experimentales I: el ensayo clínico aleatorio
Ensayo clínico aleatorio
Intervenciones que se comparan
Definición de la variable de respuesta
Selección de la población
Asignación aleatoria
Técnicas de enmascaramiento
Seguimiento de los sujetos
Estrategia de análisis
Finalización anticipada
Estudios de equivalencia y no inferioridad
Ensayos pragmáticos y ensayos explicativos
Capítulo 6: Estudios experimentales II: otros diseños
Desarrollo clínico de medicamentos
Evaluación de tratamientos no farmacológicos
Evaluación de la eficacia de las medidas preventivas
Asignación por grupos
Ensayo clínico secuencial
Ensayo clínico factorial
Ensayo clínico cruzado
Ensayos comunitarios
Otros diseños experimentales
Capítulo 7: Estudios de cohortes
Tipos de estudios de cohortes
Estimaciones que pueden realizarse en los estudios de cohortes
Identificación de las cohortes
Medición de la exposición
Medición del desenlace
Seguimiento
Ventajas y limitaciones de los estudios de cohortes
Estudios retrospectivos de cohortes
Capítulo 8: Estudios de casos y controles
Selección de los casos
Selección de los controles
Sesgos en la selección de casos y controles
Emparejamiento (matching)
Información sobre la exposición
Estudios de casos y controles que evalúan medidas preventivas
Ventajas y limitaciones de los estudios de casos y controles
Diseños híbridos
Capítulo 9: Estudios descriptivos
Estudios de prevalencia y de asociación cruzada
Series de casos
Estudios que evalúan una prueba diagnóstica
Estudios de concordancia
Estudios ecológicos
Capítulo 10: Revisiones sistemáticas
Fases de una revisión sistemática
Definición del objetivo
Identificación de los estudios disponibles
Criterios de selección de estudios
Valoración crítica de los estudios seleccionados
Extracción de los datos
Estrategia de análisis
Sesgos en una revisión sistemática
Revisiones sistemáticas que usan datos de pacientes individuales
Revisiones sistemáticas de estudios observacionales
Capítulo 11: Estudios con datos de la práctica clínica real
Usos y ventajas
Efectividad comparada
Barreras y limitaciones
Algunas iniciativas
Parte III: Elaboración del protocolo de estudio
Capítulo 12: Protocolo de investigación
Esquema del protocolo de estudio
Elaboración del protocolo de estudio
Equipo investigador
Capítulo 13: Objetivo del estudio
Identificación del problema
Búsqueda bibliográfica
Delimitación del objetivo
Pertinencia y viabilidad
Objetivo específico
Preguntas secundarias
Capítulo 14: Variable de respuesta
Evaluación de la respuesta
Variables subrogadas
Variables combinadas
Cuestionarios
Capítulo 15: Población de estudio
Niveles de población
Principios de representatividad y comparabilidad
Población de estudio
Inclusión de los sujetos
Estrategias para disminuir las no respuestas y las pérdidas de seguimiento
Capítulo 16: Tamaño de la muestra
Estudios que estiman un parámetro
Estudios que comparan dos grupos
Cálculo del tamaño de la muestra basado en intervalos de confianza
Corrección por las no respuestas, las pérdidas y los abandonos
Estrategias para minimizar el número de sujetos necesario
Capítulo 17: Muestreo
Ventajas del muestreo
Planificación del muestreo
Técnicas de muestreo
Capítulo 18: Formación de los grupos de estudio
Principio de comparabilidad
Comparabilidad de los grupos en estudios observacionales
Comparabilidad de los grupos en los estudios experimentales: asignación aleatoria
Capítulo 19: Medición de variables
Fiabilidad
Validez
Estrategias para aumentar la fiabilidad y la validez
Capítulo 20: Selección y definición de las variables
Selección de variables
Definición de las variables
Escalas de medida
Fuentes de información
Capítulo 21: Diseño de cuestionarios
Tipos de cuestionarios
Tipos de preguntas
Selección de los ítems
Redacción de las preguntas
Puntuaciones y escalas
Orden de las preguntas
Formato del cuestionario
Prueba piloto
Capítulo 22: Validación de cuestionarios
Viabilidad
Fiabilidad
Validez
Sensibilidad al cambio
Adaptación transcultural
Selección y uso de un instrumento de medida
Capítulo 23: Estrategia de análisis
Revisión de los datos
Estrategia de análisis de un estudio descriptivo
Estrategia de análisis de un estudio analítico
Capítulo 24: Sujetos a incluir en el análisis
No respuestas
Exclusiones preasignación en los ensayos clínicos
Pérdidas
Manejo de las pérdidas y las no respuestas
Retiradas
Modalidades de análisis de un ensayo clínico aleatorio
Capítulo 25: Gestión del estudio
El equipo investigador
Manual de procedimientos
Cuaderno de recogida de datos
Formación del personal
Seguimiento del estudio
Control de calidad de los datos
Prueba piloto
Difusión y comunicación de la investigación
Capítulo 26: Solicitud de ayuda para la financiación
Preparación de una solicitud de ayuda para la financiación
Evaluación de las solicitudes de ayudas para la financiación
Parte
IV:
Interpretación de resultados
Capítulo 27: Interpretación de resultados
Papel de la estadística
Sesgos y factores de confusión
Utilidad práctica
Capítulo 28: Papel de la estadística
Variaciones del muestreo
Estimación de un parámetro poblacional: intervalo de confianza
Contraste de hipótesis
Capítulo 29: Potencia de un estudio
Potencia estadística
Cálculo de la potencia estadística
Potencia y diseño del estudio
Potencia y análisis estadístico
Potencia e interpretación de los resultados
Capítulo 30: Sesgos
Sesgos de selección
Sesgos de información
Capítulo 31: Confusión y modificación del efecto
Características del fenómeno de confusión
Ajuste por factores de confusión
Evaluación de la modificación del efecto
Capítulo 32: Inferencia causal
Tipos de estudio e inferencia causal
Criterios de causalidad
Capítulo 33: Aplicabilidad práctica de los resultados
Factor de estudio y de comparación
Variable de respuesta
Medidas de impacto
Población de estudio
Parte V: Publicación
Capítulo 34: Comunicación científica
Autores
Editores
Revisores
Lectores
Capítulo 35: El artículo original
Introducción
Material y métodos
Resultados
Discusión
Bibliografía
Resumen
Título
Autores
Agradecimientos
Capítulo 36: Mala conducta y conflicto de intereses en la publicación científica
Autoría
El proceso de revisión de manuscritos (peer-review)
Malas prácticas en publicación científica
Conflicto de intereses y publicación científica
Anexo 1. Medidas de frecuencia
Anexo 2. Medidas de asociación
Anexo 3. Sensibilidad y especificidad
Anexo 4. Análisis de la concordancia
Anexo 5 Medidas del efecto de un tratamiento
Anexo 6. Análisis de una revisión sistemática
Anexo 7. Guía para la elaboración de un protocolo de estudio
Anexo 8. Cálculo del tamaño de la muestra en situaciones especiales
Anexo 9 Elección de la prueba estadística
Tablas
Índice alfabético
Casos de estudio
Glosario
Preguntas abiertas de cálculo
Preguntas con respuesta verdadero/falso
Preguntas de elección múltiple
Página de créditos
Avda. Josep Tarradellas, 20-30, 1.° 08029 Barcelona, España
Métodos de investigación clínica y epidemiológica, 5.ª ed., de Josep M.ª Argimon Pallás y Josep Jiménez Villa
© 2019 Elsevier España, S.L.U, 2000, 2012
ISBN: 978-84-9113-007-9
eISBN: 978-84-9113-600-2
Todos los derechos reservados.
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1506-1507 (1473-1474).
7. THE ADVENT OF GUSTAVUS ADOLPHUS (A. D. 1630-1632):
C. T. Lewis: History of Germany, 1507-1508 (1475).
F. Schiller: The Thirty Years’ War, 1508 (1475).
C. R. L. Fletcher: Gustavas Adolphus, 1508-1509 (1475-1476).
J. N. Larned: Europe, 1100-1101 (1072-1073).
8. THE DECISIVE BATTLE AT LEIPSIG (BREITENFELD) (A. D. 1631):
B. Chapman: Gustavus Adolphus, 1509-1510 (1477).
C. R. L. Fletcher: Gustavus Adolphus, 1510 (1477).
"The battle of Breitenfeld was an epoch in war, it was an epoch in history. It was an epoch in war, because first in it was displayed on a great scale the superiority of mobility over weight. It was an epoch in history, because it broke the force upon which the revived Catholicism had relied for the
extension of its empire over Europe. Germany might tear herself to pieces for yet another half-generation, but the actual result of the Thirty Years’ War was as good as achieved."
C. R. L. FLETCHER.
9. RECALL OF WALLENSTEIN; THE BATTLE OF LÜTZEN; DEATH OF GUSTAVUS (A. D. 1632):
C. M. Yonge: English History, 1510-1511 (1477-1478).
T. H. Dyer: Modern Europe, 1511-1512 (1478-1479).
C. T. Lewis: History of Germany, 1512 (1479).
10. RICHELIEU BECOMES AN ACTIVE FACTOR IN THE WAR:
J. Mitchell: Life of Wallenstein, 1512-1513 (1480).
H. M. Hozier: Turenne, 1513 (1480).
G. B. Malleson: Battlefields of Germany, 1513-1514 (1480-1481).
11. SUCCESSES OF THE SWEDISH ARMY UNDER TORSTENSON (A. D. 1640-1642):
L. Häusser: The Reformation, 1514-1515 (1481-1482).
12. THE FINAL CAMPAIGNS OF THE WAR (A. D. 1645-1648):
H. M. Hozier: Turenne, 1515-1516 (1482-1453).
T. O. Cockayne: Life of Turenne, 1516 (1483).
F. Schiller: The Thirty Years’ War, 1516-1517 (1483-1484).
13. THE HORRORS OF THE THIRTY YEARS’ WAR:
R. C. Trench: Gustavus Adolphus, 1517-1518 (1484-1485).
H. von Z-Südenhorst: History of Germany, 1518 (3770).
J. N. Larned: Europe, 1101 (1073).
"This, which had been a civil war at the first, did not
continue such for long, or rather it united presently all the dreadfulness of a civil war and a foreign. It was not long before the hosts which trampled the German soil had in large part ceased to be German; every region of Europe sending of its children, and, as it would seem, of those whom it must have been gladdest to be rid of, to swell the ranks of the destroyers. … Under conditions like these it is not wonderful that the fields were left untilled; for who would sow, what he could never reap? What wonder that famine, thus invited, should before long have arrived? … Persons were found dead in the fields with grass in their mouths, while the tanner’s and knackers’ yards were beset for the putrid carcasses of beasts. Men climbed up the gibbets and tore down the bodies which were suspended there, and devoured them. Prisoners were killed that they might be eaten. Children were enticed from home. … Putting all together, it is not too much to say that the crowning horrors of Samaria, of Jerusalem, of Saguntum, found their parallels, and often worse than their parallels, in Christian Germany only two centuries ago. … Of the population it was found that three-fourths, in some parts a far larger proportion, had perished … or fled to Switzerland, to Holland, and to other countries never to return from them again."
R. C. TRENCH.
14. THE PEACE OF WESTPHALIA (A. D. 1648);
G. W. Kitchin: History of France, 1518-1519 (1486).
A. Gindely: The Thirty Years’ War, 1519 (1486).
F. Kohlrausch: History of Germany, 1519-1520 (1486-1487).
J. N. Larned: Europe, 1101 (1073).
15. RESULTS OF THE PEACE OF WESTPHALIA:
J. Bryce:
The Holy Roman Empire, 1520 (1487).
S. A. Dunham: The Germanic Empire, 1520-1521 (1487-1488).
S. E. Turner: The Germanic Constitution, 683-684 (660-661).
S. A. Dunham: The Germanic Empire, 684 (661).
See Map of Germany at Peace of Westphalia, 1518-1519 (1486-1487).
{766}
"Both Lutherans and Calvinists were declared free from all jurisdiction of the Pope or any Catholic prelate. Thus the last link which bound Germany to Rome was snapped, the last of the principles by virtue of which the Empire had existed was abandoned. … The Peace of Westphalia was therefore an abrogation of the sovereignty of Rome, and of the theory of Church and State with which the name of Rome was associated. … The Peace of Westphalia is an era in imperial history not less clearly marked than the Coronation of Otto the Great, or the
death of Frederick II. … Properly, indeed, it was no longer an Empire at all, but a Confederation, and that of the loosest sort. … There were 300 petty principalities between the Alps and the Baltic, each with its own laws, and its own courts, its little armies, its separate coinage, its tolls and custom-houses on the frontier, its crowd of meddlesome and pedantic officials. This vicious system, which paralyzed the trade, the literature, and the political thought of Germany, had been forming itself for sometime, but did not become fully established until the Peace of Westphalia, by emancipating the princes from imperial control, had made them despots in their own territories."
JAMES BRYCE.
16. THE RELATIONS OF AUSTRIA, GERMANY, AND FRANCE AFTER THE THIRTY YEARS’ WAR:
H. von Treitschke: History of Germany, 1521-1522 (3770-3771).
L. Häusser: History of Germany, 1522 (3771).
H. von Sybel: The French Revolution, 1522-1523 (1488-1489).
STUDY XXVIII.
Page references in first 1895 edition in parentheses.
THE MAKING OF ENGLAND (A. D. 449-1200).
1. BRITAIN:
C. F. Keary: Dawn of History, 144-145 (137-138).
T. Wright: Celt, Roman, and Saxon, 329 (319).
J. Cæsar: Gallic War, 329 (319).
C. Merivale: History of the Romans, 329-331 (319-321).
H. M. Scarth: Roman Britain, 331 (321).
E. Gibbon: Decline and Fall, 332 (322).
J. R. Green: The Making of England, 332 (322).
2. ENGLAND:
W. Stubbs: Constitutional History of England, 121 (114).
E. A. Freeman: The Norman Conquest, 121 (114).
T. Hodgkin: Italy and Her Invaders, 2885 (2810).
W. Stubbs: Constitutional History of England, 806 (779).
E. A. Freeman: The English People, 807 (780).
J. R. Green: The Making of England, 807-808 (780-781).
3. IRELAND:
M. Haverty: History of Ireland, 1794-1795 (1754-1755).
E. Lawless: The Story of Ireland, 1795 (1755).
T. Wright: Celt, Roman, and Saxon, 1795 (1755).
4. SCOTLAND:
W. F. Skene:
Celtic Scotland, 2913-2914 (2838-2839).
J. Rhys: Celtic Britain, 2914 (2839).
E. A. Freeman: The Norman Conquest, 2914 (2839).
W. F. Skene: Celtic Scotland, 2914-2915 (2839-2840).
5. THE
ANGLO-SAXON
CONQUEST
(A. D. 470-630):
F. Palgrave: The Anglo-Saxons, 808 (781).
J. M. Lappenberg: England under the Anglo-Saxon Kings, 808-809 (781-782).
E. A. Freeman: Old English History, 809 (782).
Thomas Fuller: Church History of Britain, 810 (782-783).
G. F. Maclear: The Conversion of the West, 810 (783).
E. A. Freeman: The Norman Conquest, 810 (783).
J. R. Green: The Making of England, 811 (784).
J. N. Larned: Europe, 1042 (1014).
6. THE CONVERSION OF IRELAND; ITS SCHOOLS AND MISSIONARIES:
Sir C. G. Duffy: Irish History, 1795-1796 (1755-1756).
Count de Montalembert: Monks of the West, 1796 (1756).
G. F. Maclear: Conversion of the West, 474 (460).
R. C. Trench: Mediæval Church History, 474-475 (460-461).
J. E. T. Wiltsch: Statistics of the Church, 475 (461).
A. T. Drane:
Christian Schools, 711-712 (688-689).
"The rapid extension of the monastic institute in Ireland, and the extraordinary ardour with which the Irish cœnobites applied themselves to the cultivation of letters, remain undisputed facts. ‘Within a century after the death of St. Patrick,’ says Bishop Nicholson, ‘the Irish seminaries had so increased that most parts of Europe sent their children to be educated here, and drew thence their bishops and teachers.’ The whole country for miles round Leighlin was denominated the ‘land of Saints and Scholars.’ By the ninth century Armagh could boast of 7000 students, and the schools of Cashel, Dindaleathglass, and Lismore vied with it in renown."
A. T. DRANE.
7. THE SAXON HEPTARCHY:
E. A. Freeman: The Norman Conquest, 811 (784).
F. Gneist: The English Constitution, 811 (784).
E. A. Freeman: Old English History, 812 (785).
W. F. Skene: Celtic Scotland, 2914-2915 (2839-2810).
8. THE DANISH INVASIONS, AND ALFRED THE GREAT:
R. G. Latham:
Nationalities of Europe, 2891 (2816).
A. Thierry: Conquest of England by the Normans, 2418 (2366).
G. W. Dasent: The Story of Burnt Njal, 2418 (2366).
E. A. Freeman: The Norman Conquest, 812-813 (785-786).
M. J. Guest: History of England, 813 (786).
Thomas Hughes: Alfred the Great, 813-814 (786-787).
S. R. Gardiner: English History, 815-816 (788-789).
J. A. Giles: Alfred the Great, 713 (690).
"Alfred is the most perfect character in history. … No other man on record has ever so thoroughly united all the virtues both of ruler and of the private man. In no other man on record were so many virtues disfigured by so little alloy. A saint without superstition, a scholar without ostentation, a warrior all whose wars were fought in the defense of his
country, a conqueror whose laurels were never stained by cruelty, a prince never cast down by adversity, never lifted up to insolence in the day of triumph there is no other name in history to compare with his. … The virtue of Alfred, like the virtue of Washington, consisted in no marvelous displays of superhuman genius, but in the simple, straight-forward discharge of the duty of the moment."
E. A.
FREEMAN.
9. THE DANISH CONQUEST
(A. D. 970-1042):
Sir E. S. Creasy: History of England, 816 (789).
Gardiner and Mullinger: History of England, 816 (789).
W. Stubbs: Constitutional History of England, 817 (790).
M. Haverty: History of Ireland, 1796 (1756).
S. Bryant: Celtic Ireland, 1796-1797 (1756-1757).
T. D. McGee: History of Ireland, 1797 (1757).
10. THE SAXON RESTORATION TO THE NORMAN CONQUEST
(A. D. 1042-1066):
A. H. Johnson:
The Normans in Europe, 817-818 (790-791).
R. Vaughan: Revolutions of English History, 819 (792).
E. A. Freeman: The Norman Conquest, 819 (792).
{767}
11. FORMATION OF THE SCOTTISH KINGDOM, AND ITS RELATION TO ENGLAND:
W. F. Skene: Celtic Scotland, 2915 (2840).
E. A. Freeman: The Norman Conquest, 2916 (2840-2841).
W. F. Skene: Celtic Scotland, 2916 (2841).
12. WILLIAM OF NORMANDY, AND HIS CLAIMS TO THE ENGLISH CROWN:
J. R. Green: The Conquest of England, 2417 (2365).
E. A. Freeman: The Norman Conquest, 2417 (2365).
A. H. Johnson: The Normans in Europe, 818 (791).
Sir F. Palgrave: Normandy and England, 818 (791).
E. A. Freeman: William the Conqueror, 818 (791).
13. THE BATTLE OF HASTINGS (A. D. 1066) AND NORMAN CONQUEST:
J. R. Green: History of the English People, 819 (792).
E. A. Freeman: The Norman Conquest, 820 (793).
A. Thierry: The Conquest of England, 820 (793).
H. Hallam: The Middle Ages. 820-821 (793-794).
C. Kingsley:
Hereward the Wake, 821 (794).
14. THE DOMESDAY BOOK (A. D. 1086):
E. Fischel: The English Constitution, 821 (794).
T. Taswell-Langmead: English Constitutional History, 821-822 (794-795).
Stuart Moore: A Study of Domesday Book, 822 (795).
I. Taylor: Domesday Survivals, 822 (795).
15. SCOTLAND AND THE CONQUEST:
J. H. Burton: History of Scotland, 2916-2917 (2841-2842).
Sir Walter Scott: Tales of a Grandfather, 2917 (2842).
16. REIGNS OF THE SONS OF THE CONQUEROR (A. D. 1087-1154):
S. Turner: History of England,
823-824 (796-797).
C. H. Pearson: England during the Middle Ages, 824 (797).
J. H. Round: Geoffrey de Mandeville, 824-825 (797-798).
J. F. Bright: History of England, 3106-3107 (3024-3025).
E. W. Robertson: Scotland’s Early Kings, 2918 (2842-2843).
17. THE ANGEVIN KINGS (PLANTAGENETS); HENRY II. (A. D. 1154-1189):
Sir F. Palgrave: England and Normandy, 121-122 (114-115).
J. R. Green: History of the English People, 122 (115).
K. Norgate: England under the Angevins, 127-128 (120-121).
Mrs. J. R. Green: Henry II., 826 (799).
K. Norgate: England under the Angevins, 826 (799).
C. H. Pearson: England during the Middle Ages, 1798-1799 (1758-1759).
18. HENRY’S CONFLICT WITH THE CHURCH; BECKET
(A. D. 1162-1170):
J. Campbell: Lives of the Lord Chancellors, 826-827 (799-800).
F. W. Maitland: Henry II. and the Criminous Clerks, 827 (800).
A. P. Stanley: Memorials of Canterbury, 827-828 (800-801).
H. C. Lea: Studies in Church History, 289 (280).
Pollock and Maitland: English Law, 1975.
J. B. Thayer: Older Modes of Trial, 2000-2001 (1956-1957).
W. Forsyth: Trial by Jury,
2001 and 2002 (1957-1958).
"He [Henry II.] was a foreign King who never spoke the English tongue, who lived and moved for the most part in a foreign camp, surrounded with a motley host of Brabançons and hirelings. … It was under the rule of a foreigner such as this, however, that the races of conquerors and conquered in England first learnt to feel that they were one. It was by his power that England, Scotland, and Ireland were brought to some vague acknowledgment of a common suzerain lord, and the foundations laid of the United Kingdom of Great Britain and Ireland. It was he who abolished feudalism as a system of government, and left it little more than a system of land tenure. It was he who defined the relations established between Church and State, and decreed that in England churchman as well as baron was to be held under the common law. … His reforms established the judicial system whose main outlines have been preserved to our own day. It was through his ‘Constitutions’ and his ‘Assizes’ that it came to pass that over all the world the English-speaking races are governed by English and not by Roman law. It was by his genius for government that the servants of the royal household became transformed into Ministers of State. It was he who gave England a foreign policy which decided our continental relations for seven hundred years. The impress which the personality of Henry II. left upon his time meets us wherever we turn."
MRS. J. R. GREEN.
19. RICHARD CŒUR DE LION (A.
D. 1189-1199):
M. Burrows: History of England, 828 (801).
W. Stubbs: Constitutional History of England,
828 (801).
J. F. Michaud: The Crusades, 653 (630).
E. Gibbon: Decline and Fall, 653-654 (630-631).
G. W. Cox: The Crusades, 654 (631).
STUDY XXIX. Page references in first 1895 edition in parentheses.
ENGLAND FROM MAGNA CARTA TO ACCESSION OF THE TUDORS (A. D. 1215-1485).
1. KING JOHN AND MAGNA CARTA (A. D. 1215):
H. Hallam: The Middle Ages, 1193-1194 (1162).
W. Stubbs: Constitutional History of England, 828 (801).
M. A. Hookham: Margaret of Anjou, 122-123 (116).
J. F. Bright: History of England, 828-829 (801-802).
2. THE BATTLE OF BOUVINES
(A. D. 1214):
G. W. Kitchin: History of France, 315 (305).
F. P. Guizot: History of France, 315 (305).
3. MAGNA CARTA (A. D. 1215, JUNE 15):
S. Turner: England during the Middle Ages, 824 (797).
J. R. Green: The English People, 829 (802).
W. Stubbs: Constitutional History of England, 829-830 (802-803).
R. Gneist: The English Constitution, 834, first column, (807).
T. P. Taswell-Langmead: English Constitution,
Full Text of the Great Charter, 830-834 (803-807).
"The Great Charter although drawn up in the form of a royal grant, was really a treaty between the King and his subjects.
… It is the collective people who really form the other high contracting party in the great capitulation. … The Great Charter is the first great public act of the nation, after it has realized its identity. … The whole of the constitutional history of England is little more than a commentary on Magna Carta."
W. STUBBS.
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4. THE EVOLUTION OP THE ENGLISH PARLIAMENT (A. D. 1216-):
E. A. Freeman:
Growth of the English Constitution, 2552-2553 (2486-2487).
(a) Under Henry III. (A. D. 1216-1272).
R. Gneist:
The English Constitution, 834 (807).
Simon de Montfort, 834-836 (807-809).
W. Stubbs:
Constitutional History of England, 836 (809).
(b) Under Edward I. (A. D. 1272-1307).
S. R. Gardiner: English History, 836 (809).
W. Stubbs: The Early Plantagenets, 836-837 (809-810).
T. F. Tout: Edward the First, 837 (810).
É. Boutmy: The English Constitution, 837-838 (810-811)
J. N. Larned: Europe, 1061-1062 (1033-1034).
5. GROWTH OF THE COMMON LAW UNDER HENRY III. AND EDWARD I.:
T. P. Taswell-Langmead: English Constitution, 838 (811).
See Law, Common, 2005-2007 (1960-1963).
6. CONQUEST OF SCOTLAND AND WALES BY EDWARD I.:
J. R. Green: History of the English People, 2919-2920 (2844-2845).
W. Stubbs: The Early Plantagenets, 3764-3765 (3643-3644).
7. RESISTANCE TO PAPAL AGGRESSIONS (A. D. 1200-1400):
C. H. Pearson: England during Middle Ages, 838 (811).
T. P. Taswell-Langmead: English Constitution, 838 (811).
W. Stubbs: Constitutional History of England, 838-839 (811-812).
8. Renewal of the Wars with Scotland; Bannockburn (A. D. 1314):
M. MacArthur: History of Scotland, 2920 (2845).
J. H. Burton: History of Scotland, 2920-2921 (2845-2846).
W. Denton: England in the 15th Century, 2921-2922 (2846-2847).
P. F. Tytler: History of Scotland,
2922 (2847).
9. THE NOTABLE REIGN OF EDWARD III. (A. D. 1327-1377):
(a) His Wars with the Scots.
W. Robertson: History of Scotland, 2922 (2847).
Sir Walter Scott: History of Scotland, 2922-2923 (2847-2848).
W. Warburton: Edward III., 2923-2924 (2848-2849).
Sir Walter Scott: Tales of a Grandfather, 2924 (2849).
J. R. Green: The English People, 291 (282).
(b) The One Hundred Years War (A. D. 1337-1453).
J. Froissart: Chronicles, 1200-1201 (1168-1169).
H. Hallam: The Middle Ages, 1201 and 2868 (1169, 2794).
G. W. Kitchin; History of France, 1201 (1169).
H. Hallam: Middle Ages, 1201 (1169).
F. P. Guizot: History of France, 1204 (1172).
C. H. Pearson: English History, 839 (812).
(c) The Black Death (A. D. 1348-1349).
J. E. T. Rogers: History of Agriculture, 292-293 and 1970 (283-284 and 1929).
G. Boccaccio: The Decameron, 1166 (1136).
J. Michelet: History of France, 1201-1202 (1169-1170).
J. E. T. Rogers: History of Agriculture, 840 (813).
10. CHAUCER, AND THE NEW ENGLISH LANGUAGE
(A. D. 1340-1400):
B. Ten Brink: English Literature, 840-841 (813-814).
G. P. Marsh: History of the English Language, 841 (814).
11. WYCLIF, AND THE TRANSLATION OF THE BIBLE (A. D. 1384):
J. A. Froude: History of England, 842 (815).
J. Gairdner: English History, 842 (815).
12. THE LOLLARDS, AND WAT TYLER REBELLION (A. D. 1375-):
C. Ullmann: Reformers before the Reformation, 285-286 (276-277).
B. Herford: Story of Religion in England, 841-842 (814-815).
S. R. Gardiner: English History, 842-843 (815-816).
J. Gairdner:
Houses of Lancaster and York, 843 (816).
C. H. Pearson: English History, 843-844 (816-817).
J. R. Green: History of the English People, 844 (817).
Professor de Vericour: Wat Tyler, 844 (817).
J. N. Larned: England under Richard II., 1068-1069 (1040-1041).
13. THE HOUSE OF LANCASTER
(A. D. 1399-1471):
J. Gairdner: The Houses of Lancaster and York, 844-845 (817-818).
J. H. Burton: History of Scotland, 2925 (2850).
J. Gairdner: Houses of Lancaster and York, 3765 (3644).
W. Stubbs: Constitutional History of England, 845 (818).
14. HENRY V. (1413-1422) AND AGINCOURT:
A. J. Church:
Henry the Fifth, 1205-1206 (1173-1174).
C. M. Yonge: English History, 1206-1207 (1174-1175).
F. P. Guizot: History of France, 1207 (1175).
A. J. Church: Henry the Fifth, 1207 (1175).
15. HENRY VI. (1422-1471) AND END OF HUNDRED YEARS’ WAR:
A. de Lamartine: Joan of Arc, 1207-1208 and 1208-1209 (1175-1176).
Lord Mahon: Historical Essays, 1209 (1177).
J. O’Hagan: Joan of Arc, 1209 (1177).
E. E. Crowe: History of France, 1210 (1178).
C. W. Oman: Warwick, the Kingmaker, 846-847 (819-820).
16. THE WARS OF THE ROSES (A. D. 1455-1485):
Mrs. Hookham: Life of Margaret of Anjou, 847 (820).
J. S. Brewer: Reign of Henry VIII., 848 (821).
W. Denton: England in the 15th Century, 848 (821).
É. Boutmy: The English Constitution, 848 (821).
J. Gairdner: Henry VII., 1801 (1761).
17. THE HOUSE OF YORK (A. D. 1461-1485); THE "NEW MONARCHY":
Sir J. Mackintosh: History of England, 848-849 (821-822).
J. R. Green: History of the English People, 849 (822).
