Methodiek

Om inhoudelijk boeiende opdrachten te bedenken, zijn we op zoek gegaan naar inspirerende voorbeelden. We bekeken onder andere Art Basics for Children, Rosan Bosch, Kunstogen en Visual Thinking Strategies. Vol inspiratie bedachten we individueel opdrachten voor de verschillende ontwikkelingsgebieden, die we vervolgens in groep evalueerden. De vormen en kleuren van Kunstig Competent liggen aan de basis van ons ontwerponderzoek. We zijn op zoek gegaan naar een prikkelende en tegelijk leesbare vorm. Op elk kaartje staat een afbeelding, zodat de leerkracht zich meteen iets kan voorstellen bij de opdracht. Met een eerste versie trokken we naar onze doelgroep, beginnende leerkrachten. We vroegen feedback aan de studenten van het eerste en tweede jaar van de Educatieve Master in de Beeldende Kunsten. Daarnaast gingen we te rade bij ervaren leerkrachten en Erik Schrooten. Ten slotte zijn we gestart met een toetsend onderzoek. We hebben de opdrachten uitgetest in onze klassen en vroegen ook onze collega’s om hieraan mee te werken.