CURSO 2019/2020
Nยบ12
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SUMARIO
Actividades del 1er Trimestre Actividades del 2º Trimestre Gastronomía ecológica Inventos para mejorar la Tierra Concurso de las RRR en el comedor Calentamiento global Salud: alimentos saludables Mediación Entrevista Salidas El banco de la amistad Crucigrama Infantil nos enseña a reciclar Ecovídrio REALIZACIÓN
Este número, ha sido maquetado y realizado por la comisión de periódico del colegio. Además han colaborado los alumnos de 5º y 6º realizando artículos relacionados con el medio ambiente. Y se ven reflejados trabajos realizado por los alumnos.
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EDITORIAL Presentamos nuestro duodécimo periódico escolar. Este año no queríamos faltar a nuestra cita, ya que está siendo un año diferente, duro, inimaginable. pero la vida sigue, y cómo no os íbamos a mostrar todo el trabajo que han hecho nuestros alumnos, porque no ha sido poco, puedo decir que lo que se trabaja en este cole no se hace en ninguno. Lo que os mostramos es una pequeña parcela de un campo entero, ya que detrás hay mucho trabajo. No solo de los alumnos y las familias, si no también de los profesores, y a ellos les quiero dedicar este año la editorial. Los profesionales de este centro han mostrado lo mejor de ellos, tanto en el ámbito personal implicándose al 100% con vuestros hijos, guiándoles para ser unas personas íntegras en esta sociedad, sino también
por el gran trabajo laboral que desempeñan día a día. Puedo decir que estos tres últimos meses para nadie ha sido fácil, pero para ellos tampoco, han cambiado su forma de dar clase por las circunstancias sobrevenidas y se han adaptado a los nuevos formatos, aprendiendo rápidamente y adaptándolo a cada una de las circunstancias que habéis tenido cada una de nuestras familias. Y no solo han dado un giro a su enseñanza, sino que saben que esto continúa y que tendrán que formarse más para que vuestros hijos tengan la mejor educación. Por ellos y su incansable motivación, les quiero dar las gracias públicamente. En el Maestra Trinidad García se encuentran los mejores profesionales.
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HALLOWEEN
¡Qué bien lo pasamos en la fiesta de Halloween! Realizamos concursos de artistas. Los alumnos junto con las familias hacen variadas actividades. Cada curso realizó un objeto. Los niños vienen disfrazados y entregamos premios a los más originales.
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NUESTROS PEQUES NOS ENSEÑAN A RECICLAR Los alumnos de infantil representan la Playa y el Fondo del mar para RECICLAR Y LIMPIAR y no se vaya al fondo del mar y poder salvar todas las especies, así como mantener limpia el agua.
Infantil 4 años
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SEMANA DE LA CONVIVENCIA
El centro celebra todos los años la semana de la convivencia. Los alumnos escriben mensajes para cuidar nuestra Tierra entre todos.
4º Infantil 5 años
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DÍA DE LA PAZ
El día de la Paz los alumnos realizaron una cadena de favores. En clase elaboraron una pieza de puzle y en el patio todos las unimos formando un gran dibujo sobre nuestra Tierra con la frase “La paz empieza con una sonrisa”
6º primaria
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BUSCANDO ECOHÉROES
Libia, nuestra profe “Ratón de Biblioteca”, busca Eco-héroes por Las clases. El mundo está en peligro, el espíritu de la Tierra no puede soportar por más tiempo la terrible destrucción que azota el planeta y destruye a la humanidad… Yo soy un planetario y me envía el Capitán Planeta al Colegio Maestra Trinidad García en busca de Eco-héroes para un mundo mejor. Para poder conseguirlo os entrego estos súper poderes que necesitaréis: el poder de la Tierra, el poder del Fuego, el poder del Agua, el poder del viento y el poder del Corazón. ¿Qué podemos hacer con estos poderes para conseguirlo? ¡Ánimo!, todos podéis ser Eco-Héroes si utilizáis bien los poderes que os entrego.
3º
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RESIDUOS CERO
RECREO RESIDUOS CERO
En nuestro cole llevamos a cabo un programa que consiste en motivar al alumnado para que en sus almuerzos o meriendas no haya residuo. Las familias se implican mucho.
1ยบ de primaria
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ECOLECTURA
Seguimos trabajando nuestro Plan de lectura. Los alumnos han leído historias relacionadas con el Medio Ambiente adaptadas a su edad.
La maleta viajera ha contado con variedad de ejemplares relacionados con el RESPETO AL MEDIO AMBIENTE. Luego realizaban ilustraciones sobre el libro.
Infantil 3 años
Maletas viajeras
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CONTENEDORES Los alumnos de 4º de primaria han creado “El pueblo más bello” en el que sus habitantes aprender a reciclar llevando la basura a los diferentes contenedores. Con su mural enseñan a los compañeros que contenedor se utiliza para cada cosa.
Todo nuestro colegio conoce y utiliza los contenedores porque encuentra recipientes distribuidos por todo el centro.
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PERSONAJES QUE TRABAJARON POR EL MEDIO AMBIENTE Los alumnos de 5º de Primaria han realizado investigaciones de personajes que han luchado por nuestro planeta. Han estudiado sus trabajos y han analizado la importancia de cuidar nuestro medio. Con los resultados de su investigación han realizado presentaciones con los datos más interesantes. Después han hecho exposiciones orales a sus compañeros mostrando la gran labor del personaje elegido. Han estudiado autores como: Daniel H. Janzem, Greta Thumberg, Jacque Cousteau, Félix Rodríguez de la Fuente, Vandana Shiva, ….
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CARNAVAL ¡Nuestros carnavales ¡
OS DEJAMOS ESTE QR PARA QUE PODÁIS VER LOS VÍDEOS
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DE CARNAVAL, FUERON FANTร STICOS
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Cร MIC
RECICLAMAN
5ยบ B
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CANTAMOS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE
Después de mucho ensayar con nuestra seño de Música Begoña los alumnos se preocupan porque la Tierra está malita y los oceános muy, muy sucios.
¡Lo hicieron genial!
1º
2º
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ECOEMBES EL AÑO PASADO PARTICIPAMOS EN UNA ACTIVIDAD JUNTO CON ECOEMBES. NOS FORMARON EN LA FILOSOFIA DEL RECICLAJE, HICIMOS JUEGOS Y SOBRE TODO APRENDIMOS MUCHO. Y COMO TODA LA COMUNIDAD TRABAJAMOS PARA MEJORAR EL MEDIOAMIENTE NOS DIERON EL SELLO DE ECOEMBES.
PORQUE EDUCAMOS EN ECO SI QUERÉIS SABER MÁS OS DEJAMOS LA PÁGINA WEB DE ECOEMBES El medio ambiente es el elemento en el que vive un ser. Está formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados. Ahora vamos a contar 10 acciones para ayudar al medio ambiente las cuales son las siguientes. 4 ACCIONES PARA AYUDAR AL MEDIO AMBIENTE: 1. Separa la basura. Desde pequeños es bueno que los niños aprendan a separar los residuos para que se puedan reciclar 2. Usa productos que puedan reutilizarse. Implementar las tres R's permite disminuir la cantidad de basura que se genera y mejorar sus procesos de manejo. 3. Apaga las luces. ara disponer de agua fresca y de electricidad, es necesario no gastar energía. Con simples medidas como apagar las luces que no se ocupan, reparar filtraciones, aprovechar al máximo la luz natural o aislar apropiadamente tu hogar, puedes disminuir considerablemente el consumo de energía. 4. Consume frutas y verduras ecológicas. esto te permitirá reducir tu huella de carbono, ya que podrás utilizar menos bolsas plásticas, contribuir al menor gasto de combustible por traslado de productos y usar menos material de empaque, entre otras cosas. REDACTORES:DANIELA GÓMEZ y VICTOR LARA
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MENUDOS ARTISTAS
Alumnos de 5ยบ
Alumnos de
2ยบ Nuestros alumnos pueden ser unos grandes artistas usando materiales reciclados. Han realizado en la asignatura de plรกstica trabajos preciosos.
Alumnos de 6ยบ
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GASTRONOMÍA ECOLÓGICA
ESCALOPINES AL LIMÓN.
Los escalopines al limón es una receta ecológica porque tiene ingredientes saludables y naturales. LOS INGREDIENTES SON:
500 gramos de filetes de ternera extra finos ecológicos de DEM. 1 cucharadita de granos de pimienta. 1 cebolla. 2 cacitos de caldo de pollo concretado. Jugos de 2 limones exprimidos. 1 cucharada de harina de espelta. ½ chato de vino blanco de cocina (opcional). Aceite de oliva VE de DEM. Hojitas de perejil picado. Sal PASOS: 1. Si son filetes grandes dividirlos en varios y aplastar con una piedra o mortero para dejarlos muy finos. 2. Poner en una sartén un par de cucharadas de aceite de oliva y cuando esté bien caliente hacer a la plancha los escalopines vuelta y vuelta. Inmediatamente los sacamos y los reservamos en un plato para añadirlos más tarde. 3. A continuación, pelar y picar muy fina la cebolla y exprimir el zumo de los limones. 4. Poner en una sartén la base cubierta de aceite y rehogar la cebolla hasta que esté transparente, añadir la harina, rehogar un minuto y añadir el zumo de limón. Dejar ligar la mezcla, y cuando empiece a hervir, añadir el caldo, un chato de vino blanco de cocina y una
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cucharadita de granos de pimienta y remover la salsa para integrarla bien hasta que espese. 5. Llevar la salsa a evolución de nuevo, añadir el perejil picado, y en cuanto empiece hervir, sumergir en la salsa los escalopines y lo dejamos cocer todo junto 7 minutos a fuego lento. Colocar en una fuente y servir acompañado de puré de patatas, menestra de verduras o pasta. Sara y Nathalia 6º A
INVENTOS PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE
PAPELERA FLOTANTE
Los emprendedores del proyecto Seabin Project estaban hartos de ver sus puertos llenos de basura y plásticos. Por eso han inventado una papelera flotante que filtra basura y fluidos contaminantes como combustibles y detergentes. Esto ayuda mucho a mares y océanos ya que puede filtrar muchos residuos y los animales que viven en el ecosistema marino no mueran tan frecuentemente por los plásticos al digerirlos. Ailyn y Safira 6º
Sacado de National Geographic
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CONCURSO DE RECICLAJE EN EL COMEDOR La empresa de comedor Aramark estรก muy implicada en el proyecto. Tiene contenedores por todo el comedor y ha realizado un concurso. Lo llaman RRR en mi comedor.
4ยบ Primaria
Malak y Ruth
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CALENTAMIENTO GLOBAL DE LA TIERRA
El calentamiento global es el aumento a largo plazo de la temperatura media del sistema climático de la Tierra. Es un aspecto primordial del campo climático, demostrado por la medición directa de la temperatura y de varios efectos del calentamiento. Los términos calentamiento global y cambio climático a menudo se usan indistintamente, pero de forma más precisa calentamiento global es el incremento global en las temperaturas de superficie y su aumento proyectado, causado predominantemente por actividades humanas.
Adriel e Iker 6º B
En el Blog de Tecnología encontraréis más información sobre medioambiente.
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SALUD: ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Una alimentación saludable consiste en ingerir una variedad de alimentos. Que necesitas para mantenerte sana, sentirte bien y tener energía. Estos nutrientes contienen proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas, agua y minerales. La nutrición es importante para todos .Combinada con la actividad física y un peso saludable, la buena alimentaciones una forma excelente de ayudar a tu cuerpo a mantenerse fuerte y saludable.
En la alimentación hay una rueda de los alimentos que debemos ingerir, también conocida como la pirámide alimentaria:
La pirámide está clasificada en seis partes de mayor a menor: Grupo 1: El agua constituye la mayor parte del contenido de las células, de la sangre, etc .Sin ella no funcionaría el organismo. Grupo 2: incluyen los cereales y sus derivados, (como el pan o la pasta) , las patatas y el azúcar. Son alimentos ricos en hidratos de carbono, con función energética. Grupo 3: incluye las frutas frescas .Son alimentos ricos en sales minerales, fibra y vitaminas, con función reguladora. Grupo 4: incluye las verduras y las hortalizas .Son alimentos ricos en sales minerales, fibra y vitaminas, con función reguladora. Grupo 5: incluye las carnes y los pescados, los huevos, las legumbres y los frutos secos .Son alimentos ricos en proteínas, con función constructiva o plástica. Grupo 6: incluye la leche y sus derivados, como el queso .Son alimentos ricos en proteínas, con función plástica. Grupo 7: incluye los aceites y las grasas, como la mantequilla .Son alimentos ricos en lípidos, con función energética.
Valeria y Yousra 6º
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MEDIACIÓN
La mediación es un procedimiento de resolución de conflictos donde el mediador es imparcial, es decir, no va ni con uno ni con otro. Históricamente existían personas que por su posición social o religiosa cumplían la función de mediador en la resolución de conflictos. Todos sabemos que los conflictos son parte de nuestra vida y lo importante es saber cómo resolverlos. La mediación resulta especialmente interesante en contextos donde los involucrados en el conflicto mantienen un vínculo continuo, ya que permite restablecer la comunicación entre quienes seguirán relacionados en el futuro. La mediación escolar es una forma más de mediación, aplicada a conflictos que aparecen en las escuelas.
¿Cómo hemos realizado la mediación en el cole? 1º. Se escogen a los mediadores 2º. Se forma a los mediadores y se crea el equipo. 3º. Les dan un brazalete para que se les vea. ¿Cómo se presentaron los mediadores? La primera semana de curso fueron de clase en clase explicando que era la mediación. Hay seis niños y niñas para resolver los problemas en el tiempo del recreo.
Tania y Laura 6º A
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ENTREVISTAS
Entrevista a Isabel Calleja. 1.¿Cuál es tu trabajo? Maestra de Educación Física 2.¿Estás satisfecha con tu trabajo? Encantada.
7. ¿Qué te ha llevado a elegir este trabajo? Me gusta mucho la enseñanza y los niños.
3.¿Te has arrepentido alguna vez de tu trabajo? Nunca. 4.¿Cuánto tiempo llevas trabajando? Veintisiete años. 5. ¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo? Lo que más me gusta es comprobar que los alumnos aprenden de mí, y que yo aprendo de ellos. Me gratifica muchísimo saber que aporto mi “granito de arena” para que sean trabajadores y buenas personas. Me encanta ver a los niños y niñas aprendiendo felices. 6. Si no te hubieras dedicado a esto, ¿en qué otro tipo de trabajo hubieras trabajado? cualquier trabajo relacionado con niños o con personas que necesitasen cualquier tipo de ayuda. 8. ¿Dentro de unos años que te gustaría hacer? Seguir aprendiendo leyendo mucho y haciendo viajes.
9. ¿Cuál es tu película favorita? La vida es bella. Me encantó la manera tan original y fantasiosa que tiene un padre de proteger a su hijo. Le oculta una terrible situación que están viviendo, haciéndole creer que es solo un juego en el que deben ir ganando puntos, y así el niño no sufra. Es triste, pero a la vez entrañable. 10. ¿Qué libros recomendarías a los niños? Cualquier libro o cuento que esté adaptado a su edad, ya sea de aventuras, de fantasía, de misterio... para disfrutar con su lectura.…….
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SALIDA AL ACUARIO ATLANTIS Este año, aprovechando el tema de nuestro proyecto anual, hemos valorado la salida al acuario Atlantis como una actividad muy valiosa desde los últimos cursos de primaria a los más pequeños de infantil. En el acuario Atlantis de Xanadú nos han enseñado la importancia de mantener limpias nuestras aguas para que la fauna y la flora se mantengan sanas.
2º de primaria
1º de primaria
Infantil 3 años
Limpieza de los mares
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SALIDA AL AULA DE ASTRONOMÍA
Visitamos el aula de astronomía de Fuenlabrada. Los alumnos de 1º vinieron entusiasmados de las bonitas instalaciones. Aprendieron mucho sobre el espacio.
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EL BANCO DE LA AMISTAD
Hemos Reutilizado un banco antiguo, lo hemos pintado creando el BANCO DE LA AMISTAD. Los alumnos en el Recreo se sientan juntos a resolver tus conflictos.
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PASATIEMPOS CRUCIGRAMAS
PALABRAS CRUZADAS
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INFANTIL NOS ENSEÑA A RECICLAR
CLASE 3 AÑOS
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ECOVÍCRIO Y CONCURSO DE ECOLATRAS Los alumnos han recibido unas charlas de ecovídrio.
Después las patrullas han salido a las calles a observar. Tras realizar la salida por nuestro barrio hemos detectado algunas propuestas de mejora que se podrían implementar como por ejemplo, poner gomas en los contenedores porque la tapa hace mucho ruido y es peligroso. Otro día elaboraron una planta de reciclaje para el concurso de Ecolatras. Mirad qué bonito quedó.
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Lorena Niculcea. 6ยบ