Catálogo

Pasito a paso Prekínder
Exploramos Pasito a paso Kínder
Exploramos con Ever y Weber (libros educativos integrados)
Comunicación y Lenguajes
Inglés "I'm Ready"
Ciencias Sociales
Música
Guaraní (Educación Inicial, Primaria y Secundaria)
Ciencias Naturales
Vamos Adelante (Valores, Espiritualidad y Religiones)
Matemática
Inglés "High School Team"
Ciencias Sociales
Historia y Geografía
Educación Musical
Cosmovisiones, Filosofía y Psicología
El objetivo de este nivel es ofrecer una educación que sea integral, holística, pertinente y actualizada para niños y niñas de 4 y 5 años, a través de actividades que permitan vincular su vida familiar y comunitaria con la escuela. Todo esto con el fin de generar una transición armónica del núcleo familiar a la Educación Inicial en Familia Comunitaria.
En este nivel, todos los contenidos se articulan y organizan a partir de los Campos de Saberes y Conocimientos:
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Nuestros textos proponen, de forma dinámica y creativa, nuevas estrategias para enfrentar los aprendizajes de niños y niñas de 4 a 5 años, promoviendo actividades vivenciales y divertidas que los introduzcan en los diferentes campos del conocimiento.
En este libro el/la docente encontrará láminas de trabajo y actividades innovadoras que le permitan captar la atención de los estudiantes y construir con ellos verdaderos aprendizajes significativos.
contenidoS adecuados SEGÚN la
Mi primer día de clases
Así soy yo, así mi familia y mi país Bolivia • Al crecer ayudo más a mi comunidad
El mundo que me rodea es mi mejor escuela
Mi familia me cuida
¡Así soy yo!
Me divierto en la escuela
¿Dónde viven las letras?
Conociendo mi barrio
Mi hermosa Bolivia
La belleza de la naturaleza
El mundo que me rodea
El objetivo de este nivel es propiciar la formación de valores sociocomunitarios integrando críticamente el lenguaje, el pensamiento lógico matemático, los principios y leyes que rigen la vida, en el marco de una educación intra e intercultural y plurilingüe, todo esto con el fin de conocer y orientar la vocación de los niños.
En este nivel, todos los contenidos se articulan y organizan a partir de los Campos de Saberes y Conocimientos, mismos que reflejan, de manera implícita, las Áreas de Saberes y Conocimientos:
Nuestros contenidos se enfocan en el fomento de las aptitudes comunicativas y el desarrollo cognitivo de niños y niñas, promoviendo el hábito de la lectura como instrumento esencial en el aprendizaje del resto de las áreas. Nos concentramos en la práctica de valores y normas de convivencia en la vida cotidiana, para desarrollar las capacidades afectivas en todos los ámbitos de la personalidad.
Identificamos diferentes actividades que realizan los miembros de nuestra familia
Desarrollamos aptitudes y habilidades cognitivas básicas para la resolución de problemas que demanden la práctica de operaciones elementales de cálculo, conocimientos geométricos y estimaciones, así como una orientación aplicativa en situaciones de la vida cotidiana; y la introducción al manejo de las tecnologías de la información y la comunicación, con un espíritu crítico ante los mensajes que reciben y elaboran.
Incluimos lecturas para trabajarlas en el aula y en familia, aplicando el Reglamento general de lectura y escritura que establece el Ministerio de Educación. Cada lectura está seleccionada según el contexto y contenido temático de las unidades.
este curso fortalecemos el dominio de destrezas y habilidades en expresión oral y escrita, comprensión lectora, cálculo y resolución de problemas, respetando y defendiendo los derechos humanos, así como diferencias culturales y personales, con base en la igualdad de oportunidades en armonía con la naturaleza y el cosmos.
El ser humano y la salud
Los seres vivos
Materia, energía y tecnología
Vivimos en sociedad
Apoyados en los ejes temáticos por asignatura, propuestos en los libros integrados Exploramos con Ever y Weber de manera didáctica y divertida, se desarrollan actividades que los (as) estudiantes pueden realizar como tareas individuales y colectivas, en el aula o en casa, para reforzar y profundizar los procesos de aprendizaje.
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Proponemos un abordaje creativo e innovador del lenguaje, mediante la integración de la gramática, la ortografía y el léxico con la lectura y comprensión de diferentes textos literarios, incluyendo el estudio de la comunicación y sus elementos.
Nuestros textos propician el desarrollo de la redacción creativa, la expresión oral y el uso de técnicas de estudio: capacidades necesarias para el siglo XXI.
• El cuento como narración
• La carta como forma de comunicación
• Leyendas sobre plantas medicinales
• El teatro como expresión dramática
• La fábula y su moraleja
• Las reglas del juego
• El testimonio y las vivencias de la comunidad
• El periódico: una forma de informar en la escuela
• Nos expresamos
• Prestamos atención a los mensajes publicitarios
• Otras formas de comunicación
• Aprendemos poemas
• Enseñanzas para la vida
• El periodismo
• Describimos nuestro entorno
• Cuentos de las culturas originarias
• Lenguaje y comunicación en la vida cotidiana
• Relatos orales para la transmisión de saberes
• La información como una responsabilidad social
• El texto poético, expresión de sentimientos y pensamientos
• Textos narrativos y vivencias culturales
• La argumentación en temas sociales
• Narraciones breves del entorno comunitario
• El texto expositivo y los saberes culturales
Educación Primaria Comunitaria Vocacional
53 Bs COMUNIDAD Y SOCIEDAD
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
contenidoS adecuados SEGÚN la 14 Catálogo 2023 editorial don bosco
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Presentamos diferentes fuentes para comprender un mismo hecho (histórico, social o cultural), fomentando así el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad de abordar diferentes puntos de vista.
En esta serie de textos realizamos un recorrido secuencial e interesante desde el origen del universo —pasando por el sistema solar, planeta Tierra, continentes, civilizaciones antiguas, historia boliviana (conquista, coloniaje, república)— hasta nuestros días. Además, incluimos temáticas de educación ciudadana para propiciar el desarrollo de la conciencia y la participación cívica de los (as) estudiantes.
contenidoS adecuados SEGÚN la
Orientación ¡
El universo ¡ El sistema solar ¡ El planeta Tierra
América o Abya Yala ¡ Sudamérica y sus culturas
Estado Plurinacional de Bolivia ¡ Orografía ¡ Hidrografía ¡ Economía de Bolivia ¡ Bolivia y su cultura
El Abya Yala ¡
El ser humano en América ¡ Culturas en el Abya Yala ¡ Culturas en Bolivia
Introducción ¡
Primeras expediciones ¡ Conquista y coloniaje
Organización de las colonias españolas
Religión, educación y cultura en la Colonia
Introducción ¡
Relieves de Bolivia
Clima de Bolivia
Flora de Bolivia
Fauna de Bolivia ¡ Producción económica de Bolivia
Riquezas naturales de Bolivia
Parques nacionales
Especies nativas de Bolivia
¿Qué es la educación ciudadana?
¿Qué es la democracia?
Los primeros levantamientos indígenas ¡ Movimientos libertarios ¡ Guerra de guerrillas ¡ Campañas libertarias ¡ Fundación de Bolivia ¡ Hitos históricos de Bolivia
La Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia ¡ Bases fundamentales de la CPE
Derechos en la Constitución Política del Estado
Deberes
El universo ¡ El planeta que nos acoge: la Tierra
El continente americano
Estado Plurinacional de Bolivia ¡
El origen de la vida y los procesos posteriores ¡
Culturas antiguas de Bolivia ¡
El Imperio Tiahuanacota ¡
El pueblo Maya
Los Aztecas ¡ Los Muiscas o Chibchas
Cristóbal Colón en América
Otros descubrimientos y exploraciones
La conquista de los Aztecas - México ¡ La conquista de los Incas - Perú
contenidoS adecuados SEGÚN la
La música
El pentagrama
Notas musicales
Signos de las notas
El compás
Imaginemos los sonidos
Forma gráfica de representar el ritmo con las palmas y los pies
Ritmos y valores
La prosodia
La melodía
El mundo de los instrumentos de percusión
Estudio de la flauta dulce
Anexo: Repertorio de himnos y marchas
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos? Somos los pioneros en haber ofrecido un material educativo para el área de Educación Musical. En nuestros textos presentamos actividades para conocer los movimientos artísticos y la historia musical, al mismo tiempo que introducimos a los (as) estudiantes en la lectura de partituras mediante un repertorio de música clásica y nacional.
La clave de sol vuelve a la escuela
Las escaleras del palacio
Caligrafía musical
Tiempo de silencio
Juegos rítmicos y valores
Los sonidos naturales y artificiales
El mundo de los instrumentos
Coro mixto
La magia de la flauta dulce
Repertorio de canciones patrióticas
Educación rítmica
Ostinatos rítmicos
Educación auditiva
La partitura y la voz
Introducción a la zampoña
Nomenclatura de la quena
Repertorio de canciones populares
Cancionero juvenil
Repertorio de himnos patrios y biografías
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Respondemos a los lineamientos del modelo educativo actual, ya que proponemos el aprendizaje de un idioma originario de Bolivia. En estos libros, el docente encontrará una variedad de láminas de trabajo que introducen, paulatinamente, a los (as) estudiantes en el aprendizaje del guaraní, desde el reconocimiento de las vocales, palabras importantes, oraciones cortas y diálogos, hasta llegar a la comprensión del alfabeto guaraní; lo que les permitirá a los (as) estudiantes leer y escribir de forma fluida en esta lengua.
Contenidos generales: Vocales, números, saludos, colores, objetos del aula, animales, frutas, partes del cuerpo, oraciones cortas, verbos, vocabulario, alfabeto guaraní y diálogos. contenidoS adecuados SEGÚN la
No solo nos ocupamos del estudio de la naturaleza y sus fenómenos, sino que abarcamos dinámica y críticamente una variedad de temáticas que permiten que los (as) estudiantes se conciban como parte de un mundo interdependiente; asumiendo el cuidado responsable de la Madre Tierra para contribuir al conocimiento y transformación de nuestro mundo mediante el conocimiento científico.
Utilizando diversas actividades, incorporamos paulatinamente a los (as) niños (as) al fantástico mundo de la naturaleza y de la vida.
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Recordatorio
Los seres vivos
De las células a los aparatos
Los animales
Las plantas
El medio ambiente y la
Recordando
El origen de la vida
Aparato digestivo
Aparato circulatorio y aparato excretor
Animales invertebrados
Las plantas
Las ciencias naturales
Los seres vivos
El cuerpo humano y las funciones de relación
Animales mamíferos
Botánica
Geología
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Nuestros textos logran integrar armónicamente las dimensiones a desarrollar por cada ser humano con los momentos del método catequético, dando como resultado textos escolares didácticos y de fácil comprensión para los (as) estudiantes.
A partir del trabajo creativo con los ejes articuladores del modelo educativo actual, logramos abordar varias temáticas que propician el desarrollo de valores sociocomunitarios en los estudiantes, ayudándoles a conocer su espiritualidad.
¡ ¡Así soy! ¡ ¡La creación de Dios es hermosa!
¡Viva la vida! ¡Viva Dios!
¡Gracias por mi familia!
¡Jesús es mi mejor amigo!
La Iglesia somos nosotros ¡ Navidad, tiempo de esperanza ¡ ¡Llegaron las vacaciones!
¡Estoy feliz!
Cuidando la creación
Juntos como amigos y hermanos
Bo, bo, bo; li, li, li; via, via, via
El Espíritu Santo está aquí
Soy parte de la Iglesia
Valientes para amar y creer
Una pequeña despedida
¡Bienvenidos amigas y amigos!
Un milagro llamado...
Celebramos la vida
Somos importantes
Un tesoro lleno de sabiduría
Un amigo llamado Jesús
Construyendo un mundo mejor
¡Nos vamos de vacaciones!
¡Una nueva aventura!
Hermanos en el mundo
Conocienco la Biblia
Amigos de Dios en el Antiguo Testamento
Valientes para amar
fuego de Dios!
Una comunidad de hermanos
regalo especial!
La bienvenida
hermoso mensaje!
¡Celebremos la vida!
Pentecostés y la Iglesia
Actitudes positivas
La oración
Signos de Dios
historia de las cuatro velitas!
Repasemos lo aprendido
La dignidad de los seres humanos
María, la madre de Jesús
Empezamos un hermoso recorrido
Sanos en cuerpo y espíritu
Al servicio de los demás
Mi granito de arena
¡Llegó la luz del mundo!
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Partimos de la premisa de que vivimos en un mundo de razonamiento matemático, por lo que los estudiantes deben conocer la utilidad práctica de la matemática, rompiendo así con la tradición memorística y mecánica que caracterizó la enseñanza de esta asignatura.
En nuestros libros invitamos a los estudiantes a aventurarse en el descubrimiento de la aritmética, la geometría y la estadística, desde una mirada integral, práctica y novedosa.
¡
Describiendo las figuras geométricas ¡
Utilizando los números en nuestro entorno ¡ Aplicando sumas y restas en el diario vivir ¡
Empleando la multiplicación en nuestro entorno ¡ Empleando la división en nuestro entorno ¡ Describiendo los cuerpos geométricos
¡
Utilizando los números decimales ¡ Empleando fracciones en el diario vivir ¡ Reconociendo medidas en nuestro entorno ¡ Utilizando medidas en nuestro entorno
¡
Manejando nuestro sistema de numeración y sus operaciones ¡ Describiendo la circunferencia y el triángulo en nuestro entorno ¡ Introduciendo la operación de la potenciación
¡
Manejando los números y sus criterios
¡
Comprendiendo la herramienta de la estadística
¡
Aplicando la estadística en nuestro entorno
¡ Utilizando medidas y sus equivalencias en nuestro entorno
¡ Realizando operaciones prácticas con números decimales
¡
Aplicando fracciones y operaciones en nuestro entorno ¡ Observando el mundo de la simetría
¡
Construyendo elementos geométricos y máquinas simples ¡
Manejando sistemas de numeración y sus relaciones ¡
Ampliando las operaciones con la potenciación y la radicación ¡ Conociendo los cuerpos geométricos
¡
Relacionando el valor del número pi (π) y la circunferencia
Aplicando el porcentaje y la regla de tres ¡ Utilizando medidas en la construcción ¡ Aplicando la estadística descriptiva en nuestro entorno ¡ Recogiendo datos y sus herramientas ¡ Describiendo conjunto en
¡
El objetivo de este nivel es articular la educación humanística con la educación técnica-tecnológica, promoviendo el diálogo enriquecedor entre los saberes de nuestras diversas culturas con el conocimiento universal, con la finalidad de potenciar la vocación de los estudiantes y propiciar su continuidad en los estudios superiores y su incorporación en las actividades socio-productivas.
En este nivel, todos los contenidos se articulan y organizan a partir de los Campos y Áreas de Saberes y Conocimientos.
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
contenidoS adecuados SEGÚN la
Nuestra colección Comunicación y Lenguajes no solo incluye textos escolares, sino busca la democratización del lenguaje al desarrollar contenidos que permitan a los(as) estudiantes debatir e integrar los conocimientos adquiridos a su propia realidad.
Nuestros textos escolares logran superar los límites de la escuela y, por ello, se encuentran también al servicio de las familias, pudiendo transformarse en medios para que los padres puedan continuar el proceso educativo en el hogar, discutiendo, analizando y debatiendo los contenidos; asegurando, de esta manera, el lazo entre el universo escolar y el universo familiar.
Manifestaciones lingüísticas y literarias de nuestras culturas ¡
El poder de las palabras en un país de varias lenguas ¡
Tipos de textos y sus intencionalidades comunicativas
Testimonios de una etapa de imposición cultural durante la Colonia
Cosmovisiones de los pueblos en textos regionales
Literatura, una forma de lucha contra la segregación
Poemas de exhortación
Personajes destacados en la comunidad
Manifestaciones orales y escritas de nuestros pueblos
Textos literarios y sus características
El texto escrito, el contexto y sus formas de comprensión
El libro, otras formas de registro y transmisión de saberes y conocimientos de las culturas
Los minimedios como herramientas para descubrir nuestro potencial vocacional
Técnicas de análisis y síntesis
Creación de cuentos y canciones relacionados con la comunidad para descubrir aptitudes literarias y artísticas
Razonamiento lógico verbal en comprensión lectora y expresión
Nuestro idioma cambia en el contexto de las diversas culturas
Nos manifestamos correctamente en medio de la cultura
Convénceme en el texto
Capacidades en la intencionalidad del lenguaje: la entrevista
Realismo y la literatura: narrativa del chaco
Los otros lenguajes y su relación con la palabra
Entiendo y organizo mi lectura
El lenguaje de las TIC y mi lenguaje
¿Qué leemos y cómo leemos? El lenguaje literario y la comprensión lectora
Textos científicos y saberes culturales
La monografía y los textos funcionales laborales
La lengua y sus variaciones para la interacción social
Literatura de las vanguardias como forma de crítica social
Diversidad teatral en diversidad cultural
La opinión en el periodismo, su impacto y su responsabilidad
El boom latinoamericano
Comunicación intra e interpersonal en diversos ámbitos comunitarios
Producciones literarias en los pueblos del Abya Yala
Producción literaria de los pueblos de la antigüedad: Grecia
El uso de la palabra en el contexto comunitario
Medios de intercambio de información y comunicación en los pueblos originarios y en la actualidad
Literatura medieval y su influencia en las culturas
Los medios masivos de comunicación en el contexto comunitario
La intención comunicativa de la imagen
La literatura y el arte como expresión de la cultura nacional latinoamericana
Texto con temas sociocomunitarios: el debate
Proyecto de escritura productiva: la monografía
Planificación y producción de textos con valores culturales: la redacción
La novela boliviana
Poesía latinoamericana y boliviana de fines del siglo XX y principios del XXI
Producción literaria y periodística en el entorno sociocomunitario: la crónica
La competencia argumentativa en el contexto comunitario: el ensayo
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Proponemos convertir el aprendizaje de un idioma extranjero en una verdadera aventura, posibilitando el desarrollo de habilidades de comunicación y comprensión, a partir de situaciones de diálogo que nacen de las vivencias más cotidianas y cercanas al estudiante. De esta manera, se trabaja con las conjugaciones, preposiciones, tiempos verbales, expresión y sintaxis en forma significativa y divertida.
Otro aspecto que diferencia a nuestros textos escolares es que proporcionan un variado material de apoyo para el/la maestro/a, facilitándole sugerencias acerca de técnicas de enseñanza-aprendizaje y procedimientos que le permitan trabajar de la mano con el modelo educativo vigente y las nuevas corrientes pedagógicas.
Unit 1: Welcome!
Unit 2: My english classroom
Unit 3: Information about you
Unit 4: More information about you
Unit 5: This is my community
Unit 6: This is my neighborhood
Unit 7: I love my family!
Unit 8: My mom’s a dentist
Unit 1: Hello. How are you?
Unit 2: All about you
Unit 3: That’s the English classroom
Unit 4: I have a large family
Unit 5: What time is it?
Unit 6: My Calendar
Unit 7: Let’s celebrate!
Unit 8: I don’t like vegetables
Unit 1: We’re freshmen!
Unit 2: Is Angelina hardworking?
Unit 3: Work activities
Unit 4: The weather
Unit 5: Clothes
Unit 6: I’m not dancing!
Unit 7: Are they coming?
Unit 8: My Abilities!
Unit 1: All about us
Unit 2: Family plans
Unit 3: In our community…
Unit 4: It’s fun!
Unit 5: Right now?
Unit 6: Animal homes
Unit 7: At the zoo
Unit 8: Our world
Unit 1: Hello and welcome to E-pals
Unit 2: My time
Unit 3: Changes
Unit 4: Last weekend
Unit 5: What are you doing now?
Unit 6: What is she saying?
Unit 5: What a trip!
Unit 6: From the past to the future
Unit 7: Making plans
Unit 8: Will you come?
La GUÍA DEL MAESTRO es una herramienta sencilla y fácil de comprender. Se constituye en un valioso banco de recursos pedagógicos que apoya la labor docente, al igual que el CD de audio. Aborda en profundidad técnicas de enseñanza y procedimientos didácticos que coadyuvarán la diaria labor de maestras y maestros.
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Proponemos estrategias didácticas innovadoras para el aprendizaje de esta asignatura dentro y fuera del aula, fomentando el desarrollo de habilidades como la argumentación e interpretación; además de trabajar en la formación de valores ciudadanos.
Nuestros textos escolares proponen repasar la historia de Bolivia con una mirada actual y crítica, lo que nos permite interpretar y analizar los hechos históricos más importantes.
Surgimiento de las colonias en el Nuevo Mundo ¡ Economía en la época colonial ¡ Las clases sociales en la Colonia
La Iglesia en el Nuevo Mundo ¡ Costumbres y manifestaciones culturales ¡ Colonizaciones ¡
Las colonias portuguesas de América
La colonización Inglesa
Fundación de ciudades en el Alto Perú ¡
Real Audiencia de Charcas
Sublevaciones y liberación ¡ Rebeliones indígenas ¡ Primeros movimientos libertarios en 1809 ¡ Propagación de las insurrecciones ¡ Campañas libertadoras y la fundación de un nuevo Estado ¡ Educación cívica
Organización del espacio geográfico en Bolivia ¡
Geografía de Bolivia
Orografía e hidrografía de Bolivia
Economía de Bolivia
Departamentos de la zona andina
Departamentos de la zona subandina
Departamentos de los llanos
Bolivia, nacimiento y proceso histórico
Nacimiento y consolidación
El caudillismo en Bolivia
La Guerra del Pacífico ¡
Los conservadores en el gobierno
De los liberales a nuestros días
Gobiernos liberales ¡
La Guerra del Chaco y los republicanos ¡ Período posguerra y revolución de 1952 ¡ De la dictadura a la democracia
Origen del cosmos, el ser humano y los pueblos del Abya Yala ¡
Grandes civilizaciones en los Andes ¡ Grandes civilizaciones en Mesoamérica ¡ Aportes de las grandes civilizaciones del mundo ¡
El choque de dos mundos: los europeos llegan a América ¡
Conquista y rebelión en la Colonia ¡
La vida en el periodo colonial ¡
La economía en el estado colonial
¡
Antecedentes y consecuencias de la colonización española ¡
La iglesia durante la Colonia ¡ Levantamiento contra la Colonia ¡ La república, las nuevas formas de dependencia y los 68 procesos de descolonización
¡ Resabios coloniales durante la primera mitad del siglo XX
¡ Procesos sociales, políticos, económicos y culturales del siglo XX en Bolivia
¡ Posguerra del Chaco y formación de la sociedad boliviana hasta la revolución (1935-1952)
¡
Derecha, izquierda y el Estado-Nación
¡ Origen y efectos del nacionalismo en Bolivia
¡
El imperialismo colonial en Bolivia: dictaduras militares, la democracia, gobiernos pseudo revolucionarios de 1982 hasta el fin del siglo XX
El impacto del liberalismo y las revoluciones de la modernidad ¡ Indígenas en la era republicana, igualitarismo y federalismo ¡ Salitre y goma: las guerras del Pacifico y del Acre; sus consecuencias ¡ Los derechos y la ciudadanía
¡
¡
¡
Influencia internacional en América y Bolivia en la primera mitad del siglo XX
¡ Economía política en Bolivia del siglo XX
¡ Características sociopolíticas, etnológicas y la cultura del diálogo.
¡ La Constitución Política del Estado Plurinacional y el ejercicio civil
¡ Los derechos y la ciudadanía
Movimientos y organizaciones sociales en la construcción del Estado Plurinacional
¡ Hegemonía socioeconómica e histórica de los organismos internacionales
¡
El Estado Plurinacional, permanencia y cambio
¡ Proceso y construcción del Estado Plurinacional de Bolivia
¡ Los derechos y la ciudadanía
Educación Secundaria Comunitaria Productiva
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Desde una visión histórico-geográfica, se analizan críticamente distintos procesos sociales desarrollados en contextos naturales particulares. La reflexión sobre estas circunstancias permitirá que los(as) estudiantes comprendan mejor las transformaciones sociales y económicas que se generan en nuestro país y en el mundo.
Trabajar con nuestros textos escolares es una invitación a la imaginación y creatividad, ya que contienen una diversidad de actividades y propuestas didácticas innovadoras.
El universo ¡
Sistema Solar ¡ La Tierra ¡ Representación de la Tierra ¡ Características internas de la Tierra
Historia de la Tierra y sus habitantes
Proceso de hominización
El hombre del Paleolítico
El hombre del Neolítico
Edad de los metales
Prehistoria americana
Antiguas civilizaciones asiáticas
Civilizaciones en el valle del Indo
Civilizaciones del mediterráneo: Mesopotamia ¡ Fenicia y Palestina
Civilización Egipcia
Orígenes de la cultura occidental ¡ Civilización Romana
Crisis del régimen Feudal
La Revolución Francesa
Napoleón Bonaparte
Siglo XIX
Rebelión Latinoamericana
Cultura del siglo XIX
Culturas prehispánicas
Conquista y Colonia
Fundación de Bolivia
Lucha por el poder
Guerra del Pacífico
Historia de la cultura
Geografía general
Geografía física
Geografía biológica
Geografía humana: Demografía
Geografía humana: Economía
Geografía humana: Política
Historia de la geografía
Geografía física
Geografía biológica
Geografía humana
Historia de la geografía
América
Oceanía y Antártida
Imperio Carolingio
Sacro Imperio Romano
Nacimiento de las naciones europeas
La reconquista española
Edad Moderna
Reforma y Contrarreforma
Los monarcas absolutistas
Enciclopedismo y barroco
contenidoS adecuados SEGÚN la
Logramos el adecuado equilibrio entre teoría y práctica musical, rompiendo con el estereotipo de que en la asignatura solo se aprende a cantar. Nuestros textos escolares, a partir de la variedad de temáticas que trabajan, fomentan el desarrollo integral de la sensibilidad artística en los estudiantes, ya que partimos desde el conocimiento de la música en los pueblos originarios hasta llegar a los movimientos contemporáneos, pasando por los periodos barroco, clásico, romántico y moderno; desarrollando paralelamente la educación rítmica, auditiva, vocal e instrumental.
Otro aspecto que diferencia a nuestra línea de textos escolares es que proporciona un adecuado material de apoyo para el/la maestro/a, facilitándole sugerencias acerca de técnicas de enseñanza-aprendizaje y procedimientos que le permitan trabajar de la mano con el modelo educativo vigente y las nuevas corrientes pedagógicas.
Útil material didáctico que proporciona al estudiante una muestra de la diversidad musical de nuestra Bolivia y también de otros países; trabajando no solo partituras, sino también pasatiempos musicales y actividades para consolidar todo lo aprendido.
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Historia de la música en Bolivia
Teoría musical
Educación rítmica
Educación auditiva
Educación vocal
Interpretación instrumental
Himnos patrios y canciones
Historia de la música en Bolivia
Lenguaje musical
Lenguaje musical y canto
Practiquemos instrumentos musicales de viento
Himnos patrios y canciones
Historia de la música en Bolivia
Lenguaje musical en instrumentos de cuerda
Educación vocal
Educación vocal en himnos y canciones
Historia de la música en Abya Yala, hoy en América
Lenguaje musical en el canto
Lenguaje musical en instrumento de cuerda
Himnos patrios y repertorio de canciones
La orquesta
Formas musicales
Los resonadores
Lenguaje musical “El solfeo hablado”
Símbolos de identidad colectiva
Fenómenos e historia de la música intra e intercultural
Lenguaje musical aplicado en instrumentos musicales
Aplicamos el lenguaje musical en coros
Himnos patrios y repertorio de canciones aplicando buena vocalización
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Nos enfocamos en proponer, de forma didáctica, prácticas de convivencia armónica con la naturaleza, la salud comunitaria y la Madre Tierra. Además, propiciamos la investigación científica aplicada a los saberes, así como la identificación y resolución de desafíos o problemáticas planteadas desde las necesidades locales, regionales y nacionales.
Partimos de la premisa de estudiar los principios de la naturaleza aplicados al diario vivir de los estudiantes. Por esta razón, nuestros textos escolares se constituyen en una excelente base para las Olimpiadas Científicas Plurinacionales.
contenidoS adecuados SEGÚN la
Recordando ¡
La célula y los tejidos ¡ Funciones de relación
Animales vertebrados
Plantas fanerógamas
El agua: agente transformador de la Tierra
La atmósfera
Los seres vivos y su adaptación al medio
Instrumentos y unidades que miden la materia
La geósfera en equilibrio
Hidrósfera: si la ensuciamos no se lava
Atmósfera: la inspiración de la salud
Biósfera: la envoltura viva
Aparato digestivo y alimentación inteligente
Aparato respiratorio, ¿qué aire respiramos? ¡
Aparato circulatorio: que la vida siga circulando
Aparato excretor: un trabajo de colaboración
Recordando lo que hemos aprendido ¡ Funciones de relación y regulación
La reproducción humana ¡ Animales invertebrados
Plantas criptógamas
Los minerales ¡
El suelo, riqueza natural
La materia
La electricidad
Dinámica de la organización de los seres de la naturaleza ¡
El organismo humano como unidad compleja y su relación con el medio ¡ Locomoción en la naturaleza: sistema esquelético y articular ¡ Locomoción en la naturaleza: sistema muscular ¡
El sistema nervioso y su equilibrio con el medio ¡
Relación armónica de los órganos de los sentidos ¡
El sistema endocrino de los seres y su equilibrio con el medio
El sistema endocrino de los seres y su equilibrio con el medio
Bases físicas y químicas de los seres vivos
Principios básicos de la unidad biológica de los seres vivos
Metabolismo celular
Microbiología y biotecnología en la diversidad regional
Reproducción y desarrollo
Genética
Sexualidad responsable
Estudio de los tejidos orgánicos de los seres vivos y su capacidad regenerativa
La vida: origen y cambios en el tiempo
Origen del hombre y los seres vivos
Biosistemática: clasificación de la diversidad de la vida
Biogeografía y biodiversidad en Bolivia
Ecología y poblaciones: la vida relacionada con el medio natural ¡
Manejo sustentable de los recursos naturales y prácticas socioproductivas
Cambio climático: prevención en situaciones de riesgo
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
La colección de Física para educación secundaria se destaca por el compromiso con el sentido didáctico que debe tener todo libro de texto y material escolar que esté dedicado a una disciplina tan compleja y cuidadosamente elaborada como es la Física, la cual posee cualidades experimentales y abstractas.
contenidoS adecuados SEGÚN la
En la presente colección, cada libro no solo cuenta con un cuadernillo para la ejercitación constante de los estudiantes, sino que también, en la exposición de cada contenido, se desarrolla una variedad de indicaciones y sugerencias didácticas, documentación, programas digitalizados y un cúmulo de material que posee características pedagógicas relevantes. Junto con ello, se incorporan mapas conceptuales, gráficos y presentación de figuras que permiten tanto la simplificación de la información como la problematización del conocimiento.
¡
Introducción a la física como ciencia
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Estática y máquinas simples en los procesos socioproductivos
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Cuantificación de las magnitudes en los fenómenos naturales ¡
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Errores de medición en el diario vivir
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Las magnitudes vectoriales en nuestro entorno
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La termología y su importancia en la industria y la naturaleza
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Calorimetría y su importancia en la vida diaria
El estudio de las ondas y la óptica física en el Cosmos y la Madre Tierra ¡
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La acústica en la Madre Tierra: la física de las ondas sonoras
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Estudio del movimiento rectilíneo de los cuerpos en la Madre Tierra a través de la cinemática ¡
Estudio del movimiento rectilíneo uniformemente variado de los cuerpos en la Madre Tierra ¡
Movimiento vertical en relación con las manifestaciones gravitacionales de la Madre Tierra
La dinámica en la comunidad sociocultural ¡
Sistemas dinámicos interdependientes y máquinas utilizadas en beneficio de la producción sociocomunitaria ¡ Aplicación de la mecánica en procesos sociotecnológicos ¡ Energías alternativas sustentables y no sustentables en actividades sociocomunitarias propias de la región ¡
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La fenomenología de la electrostática en la Madre Tierra y el Cosmos
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El campo eléctrico en la Madre Tierra y el Cosmos
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El Potencial eléctrico y diferencia de potencial en las actividades sociocomunitarias
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Los dispositivos eléctricos de almacenamiento de energía eléctrica y su aplicabilidad en la comunidad
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Movimiento en el plano y sus efectos vitales en los seres vivos
La potencia mecánica desarrollada en la industria dentro de la comunidad ¡
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La corriente eléctrica utilizada en los procesos industriales y socioproductivos en la comunidad
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Estudio del movimiento circular y su relación recíproca con el Cosmos
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Estudio de la Hidrostática en relación con el medio ambiente
La Madre Tierra, el Cosmos y su interacción recíproca ¡ Impulso y cantidad de movimiento en el desarrollo socioproductivo ¡
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La resistencia, circuitos eléctricos, fuentes acumuladoras de energía eléctrica, de corriente alterna y continua sustentables para su uso en las comunidades
¡
La Hidrodinámica en los procesos socioproductivos
La mecánica celeste y leyes de Kepler
¡
Leyes de Kirchhoff en el uso cotidiano
¡
Energía, potencia y calor para el uso sustentable en la comunidad
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Nuestra serie de Química pretende elevar el rendimiento científico especializado en este campo de la investigación pura y aplicada, manteniendo una coherencia con las concepciones políticas, pedagógicas, curriculares y didácticas. Por lo tanto, cada texto contempla: práctica, experimentación e investigación contextualizadas, propias de esta disciplina.
Los estudiantes, a partir de nuestros libros, pueden valorar la importancia que tiene la química orgánica e inorgánica en la explicación del mundo que les rodea. Por esta razón, cada libro y cuadernillo incorporan prácticas de laboratorio y una serie de ejercicios resueltos y propuestos, que permiten al estudiante elevar el nivel de complejidad a medida que avanzan en su desarrollo.
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Nociones fundamentales de química y la materia ¡
Los átomos en el Cosmos y la Madre Tierra ¡
La organización de los elementos de la Madre Tierra y cosmos ¡
Introducción a las combinaciones químicas ¡ Combinaciones químicas binarias oxigenadas importantes en la región ¡ Combinaciones químicas binarias hidrogenadas en la región ¡
Combinaciones químicas ternarias importantes en la región ¡
Radicales y sales importantes en la región
¡
Materiales de laboratorio y sistema de unidades
Enlace químico
Pesos atómicos
Fórmulas químicas y composición centesimal
Ecuaciones y reacciones químicas ¡
Leyes ponderales y estequiometría ¡
Introducción a la estequiometría ¡ Electroquímica
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El estado gaseoso en la Madre Tierra ¡
Balance de materia en la naturaleza ¡
Estequiometría y las leyes ponderales de la química en complementariedad con saberes comunitarios ¡ Soluciones químicas y sus propiedades ¡ Propiedades coligativas de las soluciones ¡ Cinética y equilibrio químico ¡
Balance entre ácidos y bases en la vida ¡ Termoquímica y termodinámica en procesos energéticos sustentables
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Química orgánica o del carbono ¡
Compuestos orgánicos hidrogenados saturados ¡ Compuestos orgánicos hidrogenados no saturados ¡ Compuestos orgánicos hidrogenados aromáticos ¡ Funciones orgánicas oxigenadas ¡
Compuestos oxigenados que llevan el grupo carbonilo ¡ Compuestos orgánicos nitrogenados ¡ Química biológica
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos? Nuestra nueva colección contiene seis volúmenes originales, elaborados conforme a los lineamientos de la Ley 070, que articulan pedagógicamente la práctica y la teoría según la edad y la necesidad de los educandos, mediante herramientas didácticas para abordar cada lección.
De 1.º a 6.º de secundaria, cada volumen propone una teoría sólida, enfocada en el conocimiento del cosmos y del ser humano a partir de una postura multidimensional, con base en teorías actualizadas, con ejercicios amenos para ser resueltos en clases y trabajos de investigación que permitirán ampliar los conocimientos de los estudiantes. De igual manera, proponemos la sección “valorar”, donde los estudiantes pueden empatizar con diversidad de culturas y pensamientos. Finalmente, planteamos ejercicios de producción grupal e individual para la retroalimentación de cada tema.
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¿Por qué nos comportamos de una determinada manera? ¡
Factores biológicos y sociales que intervienen en el comportamiento ¡
Todos los animales tienen medio vital. Solo el ser humano tiene mundo
¿Cómo funciona el cerebro humano para retener y recuperar la información? ¡
La inteligencia como capacidad para resolver problemas y elaborar productos ¡
Convirtiéndonos en personas ¡
El desarrollo de la personalidad ¡ Identidad adolescente
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El ser humano y sus límites, importancia de la motivación
La vida afectiva de los adolescentes: sentimientos y emociones
La condición racional del ser humano y el desarrollo del aprendizaje
Comunicación y lenguaje como medio de comprensión de los otros
La moral adolescente ¿Qué debo hacer?
El lugar del individuo en la sociedad
Las aspiraciones utópicas de los seres humanos por una sociedad ideal
Los Derechos Humanos
Introducción a la filosofía
La investigación filosófica
Hacia dónde va la ciencia: el método científico en las cs. Sociales, cs. Naturales y matemática
La construcción dialéctica del conocimiento
Introducción a la lógica
Lógica formal y lógica simbólica
Falacias lógicas
Lógica trivalente aymara
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Dialéctica de las culturas y el rol fundamental del mito en la comprensión cultural ¡
El origen del hombre americano y del homo abyayalense ¡ Cosmovisiones del mundo ¡ Cosmovisión y mitos de los pueblos indígenas originarios de Bolivia ¡
Los mitos modernos ¡
Inicios del pensamiento decolonial ¡
La filosofía y el pensamiento decolonial latinoamericano ¡
Filosofía y pensamiento antropológico en Bolivia
¡ Orígenes de la filosofía ¡
Principales temas. La ambigüedad en la época medieval ¡
Desarrollo del pensamiento filosófico durante la modernidad ¡
Las ideologías y el pensamiento revolucionario en la filosofía moderna ¡
Filosofía contemporánea y la crisis del pensamiento ¡ Ética y moral. Principales problemáticas acerca de la vida moral de las personas ¡
El problema de la libertad y los tipos de libertades que se expresan en la sociedad ¡
La estética. El concepto de belleza en el mundo occidental y la belleza en los pueblos americanos
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El sentido de la existencia para los seres humanos
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Antropología filosófica ¡
Relación entre Estado, sociedad y cultura a lo largo de la historia latinoamericana
La reflexión sobre la política y los diversos sistemas de gobierno que rigen a los seres humanos ¡
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Influencia de la filosofía y el pensamiento decolonial en Latinoamérica ¡
Filosofía boliviana en el siglo XX ¡
Filosofía y antropología bolivianas en el siglo XXI ¡
El pensamiento filosófico femenino ¡ Teoría de género. Pensamiento feminista y su evolución
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Trabajamos con una propuesta innovadora para conseguir la integración de los principios morales con los dilemas sociales que enfrenta la juventud actual. Nuestros textos escolares buscan la reflexión crítica sobre temáticas como la realidad del contexto, la relación del ser humano consigo mismo y el sentido de la religiosidad en diferentes culturas a lo largo de la historia.
Apuntamos a la conformación de un proyecto de vida elaborado con conciencia personal y social, que permita transformar la realidad del joven y contribuir a la sociedad en la que él se desenvuelve.
El ser humano
La religión
Valores para la vida
Sociedad en peligro
Memorias de un pueblo agradecido
Inicio del pueblo de Dios
Un pueblo liberado
El ser humano en armonía
El ser humano y la sexualidad
El ser humano y la religión
Identidad, cultura y religión
La persona de Jesús
Salvación y Jesús
En comunidad
Siento y existo
A imagen y semejanza de Dios
Desestructuración cultural y espiritual
Convivencia armónica
La comunidad cristiana
La oración
sacramentos
El ser humano y su relación con la Madre Tierra
El vivir bien
La muerte en nuestras vidas
Los carismas en la Iglesia
El Espíritu Santo
La Virgen María
Los sacramentos de iniciación
La religión
Comunidades del oriente: hinduismo y budismo
Comunidades del oriente: judaísmo e islam
El cristianismo
Todos estamos llamados a la santidad
El amor de pareja y la sexualidad
Sacramentos de curación
¿Quién soy?
Proyecto de vida
Vida en comunidad
Sacramentos de servicio
La solidaridad
Economía y religión
Política y religión
¿Por qué nuestros textos escolares son únicos?
Proponemos una novedosa y didáctica forma de acercarse al mundo de la matemática, reconociendo el valor y la importancia de los números, desde sus operaciones básicas hasta la aplicación de la geometría analítica y el cálculo; estableciendo una relación pertinente entre todo lo trabajado y la tecnología actual.
Nuestros textos escolares logran un paso secuencial y adecuado entre la educación secundaria y la educación superior, además de ofrecer una base sólida para los cursos prefacultativos y las Olimpiadas Científicas Plurinacionales, por el equilibrio que muestran entre aplicación, transferencia e investigación de saberes y conocimientos.
Cada uno de nuestros libros viene acompañado de un cuadernillo de prácticas, donde el estudiante podrá consolidar todo lo desarrollado en las unidades. El cuadernillo es un útil material que puede ser trabajado también desde la familia.
Los números en nuestra cotidianidad
Adición y sustracción de enteros
Potenciación y radicación de números enteros
Números Racionales
Ecuaciones e inecuaciones en Z y Q
Números decimales
Ángulos y rectas
Razones y proporciones
Adición y sustracción de números racionales
Multiplicación y división de números racionales
Potenciación y radicación de números racionales
Los números reales
Polígonos, cuadriláteros y triángulos
Introducción al algebra y adición de polinomios
Multiplicación y división de polinomios algebraicos
Sistemas contables
Productos y cocientes notables
Factorización algebraica I
Factorización algebraica II
Fracciones algebraicas y sus operaciones
Introducción a la estadística
Circunferencia y círculo
Potencias y radicales
Funciones y ecuaciones
Sistema de ecuaciones lineales 2x2
Sistema de ecuaciones lineales 3x3
Función cuadrática
Los números imaginarios y complejos
Áreas y volúmenes
Función exponencial y logarítmica
Progresiones aritméticas y geométricas
Introducción a la trigonometría
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Gráfica de funciones trigonométricas
Resolución de triángulos rectángulos y oblicuángulos
Identidades trigonométricas
Ecuaciones trigonométricas
Relaciones métricas y semejanza
Ecuaciones exponenciales y logarítmicas
Distribución de frecuencias y medidas de producción
Medidas de tendencia central
¡
Gráficas de funciones trigonométricas ¡
La circunferencia y sus ecuaciones en la tecnología ¡
La parábola y sus ecuaciones en la diversidad tecnológica
La elipse y la hipérbola en los saberes culturales
Números reales y desigualdades
Funciones y modelos matemáticos
Límites, continuidad y el movimiento de los cuerpos
La deriva e integral y su aplicación en la tecnología
Oficina central-Planta de producción
El Alto, Villa Tejada Rectangular, av. La Paz n.° 3742 Tel.: (02) 2816655 77555722 - 65622488 editorialdonbosco2@gmail.com
Servicios Gráficos e Impresión Digital
La Paz, El Prado, av. 16 de Julio n.° 1803 Tels.: (02) 2441149 772 70010 - 69710600 - 70554633 editorialdonbosco1@gmail.com
La Paz, El Prado, av. 16 de Julio n.° 1803 Tels.: (02) 2441149 78887773 - 68041041 editorialdonbosco2@gmail.com
Centro Miguel Magone
Quinto Anillo, zona La Cuchilla, Av. María Auxiliadora n.º 5075 Tels.: (03) 3560388 71020040 carmagnolasrl@gmail.com