Unidad didáctica Entrelíneas alumno

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¿Recomendarías esta novela? N

O

Seis personajes, seis personalidades y seis ladrones. Una misión y una fortaleza inexpugnable. Hasta ahí, todos de acuerdo. Pero ¿qué más opinarán varios booktubers sobre Seis de cuervos? ¿Querrás leer la novela después de sus palabras? #Desafío #Booktube

ANTES DE LA LECTURA 1.

¿Sabes qué es un booktuber? Descríbelo con tus palabras. ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................

DURANTE LA LECTURA 2.

¿Qué quiere decir Samuel Estepa con la expresión «Tenía un poco de recelo sobre esta novela»? a) Que antes de leer la novela pensó que no le gustaría. b) Que leyó la novela pensando que no le gustaría. c) Que sentía «celos» o envidia de sus amigos que ya la habían leído. d) Que no se atrevía a recomendar la novela a los demás.

3.

¿Por qué crees que Victoria dice «No toqué un libro por tres días»? a) Porque no quería olvidar el final de la novela. b) Porque no tenía otros libros para leer. c) Porque tardó tres días en leer el final de la novela. d) Porque le sorprendió y le impactó el final de la novela.

BOOKTUBER 121

UNIDAD

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Booktubers:

Seis de Cuervos

escapan de una celda abarrotada de personas, extrayéndose de la piel una serie de sustancias químicas que hacen que los barrotes se desintegren. Lo que no me encajó del todo es que ninguno de todos los prisioneros que había en esa celda se dio cuenta de que los personajes se estaban abriendo el brazo para escapar. [...] Nota. Como nota final, a este libro le doy un 9 sobre 10. Y eso ha sido todo en el video de hoy. Espero que os haya gustado. Nos vemos en el próximo video, ¡BookBusters! MIRA EL VIDEO

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Samuel Estepa ¡Muy buenas a todos! ¡Bienvenidos a The BookBuster! Soy Samuel y os traigo una reseña del libro Seis de Cuervos de Leigh Bardugo [...]. El libro ha sido publicado por la editorial Hidra y tiene un total de 539 páginas exactamente. Como podéis comprobar, tanto el diseño de la portada como del lomo con las páginas en negro es precioso. Tenía un poco de recelo sobre esta novela porque, al tener un diseño tan trabajado, quizá la historia no fuera tan buena. Pero ya os adelanto que no es así. STOP (actividad 2)

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Sinopsis. La historia transcurre en un mundo ficticio, en la ciudad de Ketterdam, y el protagonista es Kaz Brekker, un joven de 17 años que es dueño del Club Cuervo, un lugar de juegos de azar. Kaz es ambicioso, tramposo, embustero, muy inteligente. Un día, un rico mercader le ofrece una gran cantidad de dinero si es capaz de rescatar a un prisionero, que está encerrado en la corte de hielo. En ese momento Kaz reúne a cinco compañeros con los que asaltar esta corte de hielo. A favor. Un punto a favor de esta novela es que la forma de narrar la historia es muy curiosa. Aunque está escrita en tercera persona, cada capítulo se describe desde la perspectiva de un personaje y hace que te metas en sus emociones, en sus sentimientos. Críticas. Pero no todo tiene por qué ser bueno. Algunas escenas me parecieron un poco inverosímiles. Spoiler! En una escena unos personajes

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victoriacomelibros Regresé con una reseña que vienen pidiendo hace un montón. Gracias a Dios que insistieron para que la leyera, porque la verdad es que valió muchísimo la pena. Voy a hacer un resumen de Six of Crows. Lo voy a hacer cortito y conciso porque es un libro muy complejo. Seis de Cuervos nos cuenta la historia de un robo imposible. Un tipo del gobierno contacta a una banda de seis personas pertenecientes a una gang y les dice: «Miren, si ustedes hacen este robo imposible por mí, yo les voy a dar una bocha de guita». Cuando digo «una bocha de guita» es que se podían comprar el Ateneo, los libros del Ateneo, y les seguía sobrando plata. [...] Tengo que decir que la trama es increíble: cómo hacen los robos, cómo los planean y cómo solucionan los problemas que se les presentan. Porque, obviamente, no todo sale acorde al plan. Es impresionante, es muy entretenido y está muy bien hecho, porque a veces la autora te hace creer que todo se viene abajo, pero después ves que en realidad estaba planeado y que juega con tus sentimientos.


Podemos pasar a hablar del final. Fue un final increíble. La verdad es que te deja con la boca abierta porque nunca te lo hubieras visto venir. Quería dejarles con la noticia de que el final es épico. Literalmente, necesité tres días para procesarlo. No toqué un libro por tres días. No es nada parecido a lo que hayas leído antes. Bueno, este es el final del video. ¡No tengo mucho más que decir! Espero que les haya gustado y que les haya servido un poco para guiarse.

y amplía el poder de los Grisha hasta niveles totalmente desorbitados y fuera de lo común. El científico que ha desarrollado esta fórmula desaparece, y se lo llevan como prisionero a una fortaleza imposible de penetrar. Se ponen en contacto con Kaz y su banda Los Despojos para que lo ayuden a rescatar a ese científico y así evitar que la fórmula de ese mejunje caiga en las manos equivocadas. [...] Los personajes: punto más positivo. ¡Son todos geniales! Hay en total seis personajes principales y cada capítulo tiene como foco a uno de ellos, aunque las narraciones son siempre en tercera persona. Para mí, son lo mejor del libro. Creo que están muy bien desarrollados, están muy definidos. [...] Me gusta mucho cómo empieza el libro. La primera escena es una de esas negociaciones de Kaz. O sea, que ya de golpe te encuentras metido en la acción, ya que está presentando a Kaz, cómo funciona su mente, cómo es ese personaje y cómo se va a desenvolver en el futuro en el resto de páginas. Y, como se ve todo desde la perspectiva de cada personaje, permite que la novela sea de carácter más introspectivo, vemos qué piensan, qué sienten, a qué tienen miedo los personajes. Y eso me ha parecido genial. [...]

STOP (actividad 3) MIRA EL VIDEO

Mi puntuación: Cuatro nubes. Recomiendo mucho leer Seis de Cuervos. Es una novela adictiva, llena de acción, de unos personajes muy bien elaborados. Creo que os va a gustar mucho. Esto es todo por hoy. Espero que os haya gustado mucho el video, que os animéis a leer el libro, y nos vemos dentro de poco en un nuevo video. ¡Chao! MIRA EL VIDEO HD

Nube de palabras ¡Hola, Nubecillas! Hoy os voy a hablar de Seis de Cuervos, una de las novedades juveniles de este verano. Aunque Seis de Cuervos no es una novela de terror, sí que tiene como un halo de oscuridad, de cosas ocultas, mentiras, secretos... [...] Argumento del libro. La historia trata acerca de Kaz, el jefe de una banda organizada llamada Los Despojos, que son los responsables de algunos locales de juego. Todo comienza cuando un mercader da con una especie de mejunje que fortalece

Glosario Gang: en inglés, banda, pandilla. Bocha de guita: en Argentina, bocha es ‘gran cantidad’, y guita, ‘dinero’.

Fuente: Canal de YouTube Samuel Estepa. (2017). Seis de cuervos l Reseña l The Bookbuster; Canal de YouTube victoriacomelibros. (2021). Seis de Cuervos - ¿Sobrevalorada?; Canal de YouTube Nube de Palabras. (2016). SEIS DE CUERVOS (SIX OF CROWS) | Opinión sin spoilers y recomendación.

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Una vez aclarado esto, vamos a hablar de lo importante, lo que me dejó con la boca abierta: los personajes. No encuentro palabras para describir lo que los amé. Estos seis personajes que participan en el robo tienen todos sus historias, sus diferentes pensamientos. No hay ninguno que sea ni ligeramente parecido entre sí. Es muy difícil crear personajes tan reales como los que creó Leigh Bardugo en Seis de Cuervos. Yo la aplaudo y la admiro. El protagonista es Kaz, y tengo que decir que es imposible que no te enamores de él. [...]


DESPUÉS DE LA LECTURA

CLAVES | El género booktube se refiere a las reseñas de libros que los usuarios, llamados booktubers, suben a la plataforma YouTube. El objetivo es ayudar al potencial lector a decidir si le merece la pena leer la novela o si le va a gustar.

4.

El protagonista de la novela es Kaz Brekker. De entre las siguientes características personales, subraya cuáles corresponden a la descripción que hacen los booktubers del personaje. lento

calculador

honrado

noble

deportista

embustero

audaz

impulsivo

atractivo 5.

El equipo de ladrones está formado por Kaz, Nina, Inej, Wylan, Jesper y Matthias. Lee el siguiente fragmento de la novela e indica desde qué personaje se narra la acción, según lo que explica Samuel Estepa en su reseña. Razona tu respuesta. «Jesper se fijó en que los hombros de Matthias se tensaban cada vez que Nina hablaba. No sabía qué historia compartían, pero probablemente se matarían el uno al otro antes de que llegaran siquiera a Fjerda. Jesper se frotó los ojos. Estaba falto de sueño y agotado tras la emoción de la fuga de prisión, y ahora sus pensamientos zumbaban y saltaban ante la posibilidad de treinta millones de kruge. Kaz golpeó el pulido suelo de madera con el bastón». ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................

CLAVES | Estas reseñas suelen tener la siguiente estructura: 1. Saludo y breves datos sobre la novela.

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2. Sinopsis del argumento. 3. Valoración personal ordenada de los aspectos positivos y negativos. 4. Recomendación personal al público sobre si leer o no la novela reseñada. 5. Despedida, en la que se suele animar al público a ver otros videos del canal, a dar likes o a suscribirse.


Relaciona las siguientes ideas con la reseña donde aparecen. Una misma idea puede repetirse en varias de las críticas. Ideas

Reseñas

El inicio de la novela atrapa al lector. El final de la novela es inesperado. Los personajes muestran una gran riqueza emocional.

Samuel Estepa victoriacomelibros Nube de Palabras

Es muy fácil enamorarse del protagonista. 7.

¿Cuál de los tres booktubers crees que tiene una opinión más crítica sobre el libro? Justifica tu respuesta. ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................

8.

Marca cuál de estas afirmaciones es la mejor síntesis de la novela Seis de Cuervos, según las reseñas leídas. a) Historia de terror que tiene un halo de oscuridad y en la que seis ladrones buscan encontrar una importante sustancia química. b) Historia de fantasía que sigue a un grupo de ladrones y que se narra desde el punto de vista de los distintos personajes. c) Historia de aventuras de seis amigos que deben encontrar una sustancia química que ha sido robada. d) Historia de amor y fantasía en la que el protagonista debe rescatar a un científico de una prisión.

9.

Imagina que ves una reseña de un booktuber que critica negativamente la novela. Escribe en dos o tres frases el párrafo final de su reseña donde hace su recomendación personal. ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................

10.

Pensamiento crítico. ¿Qué información te hubiera gustado que añadieran en las reseñas para decidir si quieres leer la novela o no? ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................

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6.


DESAFÍO Escribe el guion de tu booktube sobre un libro que hayas leído o, si lo prefieres, sobre una película o una serie. Relee las Claves, inspírate en los tres booktubers, redacta tu reseña y grábate.

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Título: .................................................................................................................................. Canal: .................................................................................................................................. Extensión . . . . . . . . . . . . . . . . . .de . . . . palabras . . . . . . . . . . . . . . . . y. . .duración . . . . . . . . . . . . . . . .del . . . . . .video: ................................................................... Datos . . . . . . . . . . .del . . . . . . libro: ................................................................................................................. ..................................................................................................................................

Sinopsis: .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

Aspectos . . . . . . . . . . . . . . . .positivos: .................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

Aspectos . . . . . . . . . . . . . . . .negativos: .................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

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Recomendación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .personal: ....................................................................................................... .................................................................................................................................. ..................................................................................................................................


Autoevalúa tu comprensión rellenando la tabla con una X. Si después el docente corrige las actividades, vuelve sobre la tabla y revisa tus respuestas, esta vez con un círculo. ¿Te fue mejor o peor de lo que pensabas? 1: Totalmente en desacuerdo 5: Totalmente de acuerdo

1

2

3

4

Identifiqué la definición de booktuber. Supe descifrar el significado de varias expresiones de los textos. Relacioné adecuadamente el contenido de las tres reseñas. Identifiqué el personaje central de un fragmento de la novela. Señalé la mejor síntesis del libro. Elaboré una recomendación ajustada a una posible reseña negativa de la novela. Redacté un guion de un booktube siguiendo la estructura de las Claves. ¿Qué estrategias te costaron más? Repásalas en la página 8, lee las pistas y descubre cómo podrías mejorar.

«Esto es todo por hoy. Espero que se animen a leer el libro. ¡Chao!» 😍 NUBE DE PALABRAS

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AUTOEVALUACIÓN


El programa Entrelíneas trabaja la comprensión lectora en los cuatro cursos de secundaria. En este libro leerás 17 textos, desarrollarás estrategias de lectura eficaces, potenciárás el pensamiento crítico ante la información y aprenderás a producir textos muy variados: entrevistas, biografías, fragmentos de novelas, reportajes, críticas, canciones, cómics, infografías...

—Bob Dylan


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