•
Hacer peticiones, ofrecimientos, invitaciones y recomendaciones
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Analizar cosas en común que tenga la familia y compañeros
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Comparar entre compañeros los intereses, pasatiempos, música que tienen en común: similares y diferentes.
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Diferenciar problemas de salud y debatir posibles soluciones para los mismos.
CONTENIDOS – TEMAS
UNIDAD 1 (libro 1B unidad 11, pág. 107-116)
NÚMERO DE HORAS/ SEMANA
24 Horas
RESULTADOS DE APRENDIZAJE.
¿Qué debe ser capaz de hacer? El estudiante Producción oral y será capaz de: escrita, registros: impresos o no impresos.
Remembranzas Mi primer ….
S/1
Vacaciones
S/2
¿Cómo estuvo tu fin de samana?
S/3
Algo gracioso pasó
S/4
EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO
Describir eventos de su vida como su primer día de escuela o trabajo.
Hablar acerca de sus vacaciones.
Contestar a las preguntas, y hacer unas similares Narrar una historia o anécdota divertida utilizando el