Mijn naam is !

Plichtsbewust

Artificieel intelligent gestuurd (AI)

Behulpzaam

Kai staat te popelen om bij te springen in de klas. Niet alleen in jouw klas, maar in heel veel klassen. Daarom stuurde de gemotiveerde co-teacher van Kabas een sollicitatiebrief uit naar alle basisscholen.We leggen Kai op de rooster met een sollicitatiegesprek en vragen waarom de co-teacher zo’n sterke leerkracht, collega en aanwinst is voor elk schoolteam.

Waarom solliciteer je voor de job van co-teacher?

“Enkele maanden geleden kwam ik tot een pakkende vaststelling: in het onderwijs komen steeds meer topleerkrachten handen en tijd tekort om te kunnen doen wat ze het liefste en het beste doen. Het onderwijs ligt mij nauw aan het hart en daarom heb ik besloten om te solliciteren voor de functie van digitale co-teacher.”

Waarom zouden we jou aanvaarden als digitale co-teacher?

Wie deed de winnende Krullenboldans?

Adres www.kabas.be

E-mailadres kabas@diekeure.be

Geboortedatum

4 juni 2021

Geboorteplaats die Keure, Brugge

Opleidingen

Decennia ervaring en expertise binnen die Keure en AI voor educatie bij Iers bedrijf Adaptemy

Talen

Nederlands

Frans

Engels

Duits

Werkervaring

– blended methode verkeer

– blended methode Frans

– blended methode wiskunde

“Ik stippel individuele aangepaste leerpaden uit voor elke leerling en voorzie hen zo van een volledig uniek oefentraject. Daarnaast ben ik in het bezit van een enorm groot aanbod aan divers digitaal materiaal.”

Wat zijn jouw beste eigenschappen?

“Mijn belangrijkste eigenschap is mijn Kai-tastische geheugen. Dat geheugen zorgt er namelijk voor dat ik kan onthouden wat kinderen hebben gepresteerd per doel, en dat over de leerjaren heen. Daardoor weet ik telkens in welke situatie de leerlingen zich bevinden en kan ik op basis daarvan de best passende oefening of instructie meegeven.”

Wat wil je bereiken in je loopbaan?

“Gemotiveerde leerlingen stimuleren zichzelf naar een hoger leerresultaat te brengen. Dat kan ik bereiken door elk van hen te voorzien van het meest optimale leerpad.”

Waarom moeten we jou kiezen als collega?

“Jouw leerkrachten zullen blij zijn met mij als collega want mijn rol als co-teacher zorgt ervoor dat mijn collega’s tijd uitsparen. Ze winnen namelijk meer tijd om te doen waar zij het beste in zijn, namelijk: hun expertise gebruiken om leerlingen te helpen die daar het meeste nood aan hebben. Dankzij mij worden jouw leerkrachten ook niet overstelpt met eindeloos verbeterwerk, want ik corrigeer alle gemaakte oefeningen op het platform en voorzie daarbij telkens realtime feedback.”

Waarom zou jij passen binnen het team?

“Jouw leerkrachten en ik vormen de perfecte match dankzij de sterke combinatie van mijn adaptieve skills en hun sociale vaardigheden. Als dreamteam zullen we leren naar een hoger niveau tillen.”

Vanaf wanneer ben je beschikbaar?

“Ik ben beschikbaar als co-teacher vanaf nu! Ik ben direct beschikbaar als co-teacher bij de lessen rond verkeer en Frans. Binnenkort ben ik ook inzetbaar als co-teacher bij wiskunde.”

Hoe kunnen we jou contacteren?

“Wie zoekt, kan mij vinden op het platform Kabas, de digitale toolbox voor leerkrachten en leerlingen in het basisonderwijs.”

Kunnen we beroep doen op referenties?

“De educatief adviseurs van die Keure zijn uitstekende bronnen als je mijn vaardigheden even wil nachecken. Ze beantwoorden heel graag al je nieuwsgierige vragen over mij.”

Où est Pistache ?

Volg ons op Instagram (@diekeureeducatief) en ontdek in mei en juni nog de laatste reislocaties van Pistache. De schattige muis reisde het voorbije schooljaar verschillende Franstalige bestemmingen af. Op onze website ontdek je ook meer over de voorbije reisbestemmingen. Raad jij waar zijn laatste reizen naartoe gaan? De eerste wint een set vingerpopjes!

De methode aanvan kelijk schrijven Krullen bol leert kleuters naast schrijfvaardigheden ook de belangrijke torische bewegingen aan. Dat doet Krullenbol onder andere met 20 voorgetoonde dansen per kleuterleeftijd op die de actuele thema’s van de jaarkring volgen. Om nog meer in bewe ging te blijven, maakte Krullenbol er in maart en april een leuke uitdaging van. We vroegen jullie om samen met je klas te dansen op het ‘Regenlied’, ‘Op stap’ of ‘Sport is top’ van Krullenbol en dat te delen via sociale media. Bedankt voor alle creatieve en mooie inzendingen! Ontdek snel welke kleuterklas als origineelste uit de bus kwam en een mooie prijs won.

Win en daag je leerlingen uit met een leuk fietsparcours

De lente betekent mooier weer, langere dagen en meer leerlingen op de fiets. Het is dan ook belangrijk om hun fietsvaardigheden en behendigheid bij het manoeuvreren te testen en in te oefenen zodat ze veilig naar school kunnen komen. Om je daarbij te helpen, geeft onze methode Fluo een leuk en uitdagend pakket met fietshindernissen weg. Zo zet je in no time een hindernissenparcours op tijdens het turnen of als buitenactiviteit in de les verkeer of wereldoriëntatie.

Leerkracht lager onderwijs?

Registreer je en maak kans op een set met hindernissen en attributen voor een tof fietsparcours. Deelnemen kan t.e.m. 17 mei.

Vooraleer je leerlingen klaar zijn om de weg op te gaan, test de methode Fluo hun vaardigheden ook voldoende digitaal met simulaties op Kabas rond bijvoorbeeld de zichtbaarheid op de fiets en de plaats op de weg. Co-teacher Kai geeft in hun persoonlijke leertraject aan of ze in staat zijn om te gaan oefenen op een parcours. Lees meer over de simulaties op pagina 5

Lesideeën en inspiratie