La
La civiltà greca
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COMPETENZE • Collocare nel tempo fatti ed eventi, capire il passato per interpretare il presente e progettare il futuro. • Conoscere, ricostruire eventi e trasformazioni storiche attraverso le fonti. • Usare la linea del tempo per organizzare informazioni, conoscenze, periodi e individuare successioni, contemporaneità, durate e periodizzazioni. • Individuare le relazioni tra gruppi umani e contesti spaziali. • Comprendere i testi storici proposti e saper individuarne le caratteristiche. • Usare carte geo-‐storiche. • Comprendere e raggruppare le informazioni principali di un testo storico, organizzarle in semplici schemi per esporre i contenuti appresi e\o produrre semplici testi.
OBIETTIVI DIDATTICI • Capire attraverso l’interpretazione delle fonti le caratteristiche della civiltà greca • Leggere, comprendere, analizzare un testo storico. • Formulare le domande, individuare i principi guida della storia, sottolineare le informazioni principali, rispondere alle domande. • Completare e\o costruire schemi riassuntivi e\o mappe • Mettere in ordine cronologico fatti ed eventi. • Completare un brano recuperando le conoscenze acquisite. • Individuare analogie tra i popoli di ieri e quelli di oggi. • Esporre l’argomento studiato.
PERCORSO DIDATTICO • Conversazione guidata sulla“ Civiltà greca”, raccolta di ipotesi su come vivevano gli uomini in quel periodo, desumendole dall’osservazione di documenti, di immagini presenti sul libro di testo o fornite dall’insegnante. • Osservazione e lettura della cartina geo-‐storica. • Lettura, analisi e spiegazione di testi e documenti relativi alla civiltà greca. • Individuazione dei principi guida della storia per sottolineare le informazioni più importanti, formulare le domande guida, costruire uno schema riassuntivo • Esercizio di esposizione orale. • Visione di filmati sulla civiltà greca • Ripasso generale attraverso una mappa • Esposizione orale con mappa riassuntiva.
VERIFICA • • •
1. Ob. Conoscere la civiltà greca in tutti i suoi aspetti politici, economici, culturali 2. Ob. Rispondere alle domande recuperando i contenuti studiati 3. Ob. Conoscere il lessico specifico della disciplina
TEMPI 8 ore circa.
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