Classe2 italiano

Page 56

Il testo narrativo

OBIETTIVI DIDATTICI: • • • • • •

Leggere e comprendere testi narrativi. Distinguere un testo narrativo realistico o verosimile da quello fantastico. Dividere in sequenze. Ricavare le informazioni principali di un testo. Arricchire il lessico. Produrre semplici testi su traccia.

PERCORSO DIDATTICO -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐ -­‐

Analisi guidata di un testo narrativo: divisione in sequenze. Analisi individuale di un testo narrativo: divisione in sequenze. Comprensione guidata di un testo narrativo; rispondere a delle domande. (livello referenziale, livello inferenziale –interpretativo) Comprensione autonoma-­‐individuale di un testo narrativo; rispondere a delle domande. (livello referenziale, livello inferenziale –interpretativo) Mettere in ordine cronologico le sequenze di un racconto. Produzione guidata di un testo narrativo ( testo collettivo). Produzione autonoma di un testo narrativo, su traccia fornita dall’insegnante. Ricostruzione di un racconto, utilizzando i connettivi ed eliminando le ripetizioni.

VERIFICA Ob.1. Comprendere, analizzare e dividere in sequenze un testo narrativo fantastico.

Rispondere alle domande (livello referenziale, livello inferenziale -­‐ interpretativo). Ob.2 Costruire un testo coerente alla traccia in cui le frasi sono strutturalmente e ortograficamente corrette. TEMPI

Primo quadrimestre – secondo quadrimestre

1


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Classe2 italiano by piera civello - Issuu