9123 - Caderno Educação - Sábado - 27.07.2019

SÁBADO, 27 DE JULHO DE 2019

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epik ões/fre Ilustraç

Dicas para quem vai se preparar para o Enem e as novidades das principais instituições de ensino da região

Candidatos precisam separar tempo e também saber o que fazer com ele É hora de acelerar os preparativos para o Enem, momento em que os alunos - e os responsáveis - ficam de cabelo em pé. Dicas valiosas e pequenos detalhes podem influenciar neste preparativo. O mais importante é definir onde se quer chegar, para evitar surpresas e decepções.

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UNIFAA projeta objetivos com marcas alcançadas

UniFOA faz trabalho com grupos de reciclagem

Batista mantém tradição e qualidade no ensino técnico

O Centro Universitário de Valença (UNIFAA) inicia a nova etapa de sua história com uma grande conquista: se tornou o melhor Centro Universitário do Estado do Rio de Janeiro. A Instituição, mantida pela Fundação Educacional Dom André Arcoverde.

Alunos de dois cursos do UniFoa (Centro Universitário de Volta Redonda) fazem um trabalho tão importante quanto gratificante. Desenvolvem um projeto que estimula as cooperativas de catadores para reciclagem.

Há 68 anos, o Colégio do Instituto Batista Americano, em Volta Redonda, vem buscando se aperfeiçoar, para oferecer cursos técnicos, em diferentes áreas, com qualidade.

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Preparação para o Enem A bola está em jogo; começa agora o segundo tempo

Ler jornais e revistas ajuda a conhecer melhor os temas mais destacados na atualidade A legião de jovens que vai prestar o Enem e outros vestibulares este ano sabe bem a importância deste segundo semestre letivo que se inicia na próxima semana. A primeira metade de 2019 se foi e agora os candidatos têm que dedicar toda a sua energia e foco para os estudos nesses próximos meses . Ainda há tempo de se preparar bem, observando uma rotina de estudos e seguindo as dicas importantes dos professores e coordenadores.

O processo seletivo de ingresso em um curso superior é mais um dos muitos desafios que os jovens na faixa dos 17-18 anos enfrentam.

Esse período é uma espécie de tempestade perfeita: os hormônios estão em ebulição ,a acne pipoca pelo rosto, corpo e mente entram em acelerado processo de transformação. É nesse turbilhão que eles se veem na contingência de fazer

uma escolha que, em tese, deverá acompanhá-los por toda a vida adulta.

Um dos primeiros desafios é a própria definição do curso pretendido. São muitas as opções de carreira oferecidas hoje. A escolha certa depende de uma equação que inclui vários quesitos: vocação, mercado de trabalho e possibilidade de ingresso são apenas algumas delas . Mas, qualquer que seja a escolha, a região conta com diversas instituições aptas a oferecer um leque de opções.

Quem ainda não tomou sua decisão ou está em dúvida entre dois ou mais cursos deve dedicar agora um tempo para avaliar melhor cada carreira que está considerando. Conhecer a grade curricular e os conteúdos de cada disciplina são medidas que ajudam a evitar surpresas. Conversar com profissionais

da área é outra dica. E, claro, para quem tem a possibilidade, fazer um teste vocacional pode ser de grande ajuda.

Para este “segundo tempo” do jogo, organização pode ser o segredo do sucesso. Equilibrar o tempo de estudo e de descanso é fundamental. Não adiante virar noites em cima dos livros e no dia seguinte não ter disposição para as aulas.

Um cuidado fundamental é não deixar conteúdos acumularem.

Deve-se criar o hábito de estudar cada matéria dada a cada dia. O conhecimento é consolidado como quem sobe uma escada, em que cada degrau é fundamental para a etapa seguinte.

Ler jornais e revistas ajuda a conhecer melhor os temas mais destacados na atualidade. Praticar redação é parte obrigatória nesta fase de preparação, assim como é

de grande ajuda resolver questões de simulados e de vestibulares de anos anteriores. Além de servir como forma de estudo, essas práticas ajudam a lidar com o tempo gasto na solução das questões, um ponto importante em exames mais longos, como o Enem.

Além disso, deve-se observar a concentração na hora do estudo, escolhendo sempre um lugar calmo, arejado, bem iluminado e silencioso; evitando itens que podem levar à distração, como tevês, celulares e tablets.

O estudante deve observar cuidados com a própria saúde, cuidando da alimentação, do descanso adequado, da atividade física e, claro, reservando um tempo para o lazer. Foco nos estudos e confiança na própria capacidade são atitudes positivas que ajudam na conquista deste objetivo.

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Alunos do UniFOA atuam com grupos de reciclagem Ação de extensão promove palestras motivacionais em cooperativas de Volta Redonda, Pinheiral e Barra do Piraí Divulgação

Temas abordados são definidos após diagnóstico em cada cooperativa

Projeto busca reafirmar importância do trabalho de reciclagem para A população gera mais re- to Alegre, Florianópolis e Curisíduos, mais cidades recorrem tiba – conseguem atender aos lixões e a coleta seletiva praticamente 100% dos cidanão avança. Os dados do dãos. Outro caso interessante Panorama dos Resíduos Sóli- é o Rio de Janeiro, que condos no Brasil, realizado pela seguiu financiamento no BNAssociação Brasileira de Em- DES para melhorar a coleta. presas de Limpeza Pública e O resultado aparece nos Resíduos Especiais, apontam números. O Rio de Janeiro uma realidade alarmante. triplicou a quantidade de toA geração de resíduos sóli- neladas de resíduos destinados urbanos (RSU) foi de dos para a reciclagem. Mas 78,4 milhões de toneladas ainda está longe do ideal – só em 2017, aumento cerca de 65% da cidade é atendida 1% em relação a 2016. A pela coleta seletiva. coleta regular atingiu 91,2% Realidade no Sul Flumido que foi gerado: 71,6 mi- nense lhões de toneladas. Isso signifiUma alternativa que conca que 6,9 milhões de tone- tribui para melhorar a estatísladas foram coletadas pelos tica do lixo no país que é serviços municipais e tiveram presente em Volta Redonda destino desconhecido, de e na região são as associaacordo com a pesquisa. ções de catadores de materiHá também casos positi- ais reutilizáveis e recicláveis. vos. As capitais do Sul – Por- De acordo com o Ministério

quem o executa do Trabalho, esses profissionais desempenham papel fundamental na implementação da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), com destaque para a gestão integrada dos resíduos sólidos.

De modo geral, os catadores atuam nas atividades da coleta seletiva, triagem, classificação, processamento e comercialização dos resíduos reutilizáveis e recicláveis, contribuindo de forma significativa para a cadeia produtiva da reciclagem.

Pensando na classe que atua de forma coletiva, por meio da organização produtiva em cooperativas e associações, os alunos Elaine Hiamaguti e Clener de Castro, dos cursos de Engenharia Ambiental e Ciências Biológi-

Os temas das palestras foram pensados de acordo com diagnóstico levantado em cada cooperativa - Cooperativa Folha Verde; Reciclar VR; Pinheiral em Ação; e Cooperativa Paraíso, de Barra do Pirai. “Realizamos encontros prévios em cada uma delas para identificar as maiores necessidades no que abrange informação e identificamos que ‘motivação’ era a maior carência em todas elas”, ressaltou Clener de Castro. O professor Roberto Guião acompanhou os discentes nas atividades, que além de motivar teve objetivo de infor mar sobre o atual cenário da reciclagem no país. “O setor de reciclagem no Brasil está todo cas (Bacharelado), respectivamente, orientados pelo professor Roberto Guião, criaram uma ação de extensão que contempla com palestras motivacionais em cooperativas de Volta Redonda, Pinheiral e Barra do Piraí.

“Esse projeto se justifica devido à importância dos ca-

entregue à informalidade. O incentivo existe, mas ainda é pequeno.

No entanto, mesmo que aos poucos, a realidade está mudando e existe a possibilidade de vislumbrar um futuro melhor”, declarou o docente.

O ciclo de palestras continuará no segundo semestre levando outras infor mações além de educação ambiental e motivacional. O retorno da ação de extensão será feito no fim do ano com uma palestra dos próprios catadores no UniFOA. Eles poderão contar suas experiências e dizer de que forma que o conhecimento compartilhado com os alunos do UniFOA impactou no dia a dia de cada um. tadores de recicláveis para o meio ambiente. O crescimento na produção de lixo, sejam eles resíduos ou rejeitos, é algo que causa preocupação. Muitas vezes esses trabalhadores exercem funções durante várias horas por dia, em difíceis condições”, destacou a aluna Elaine Hiamaguti.

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UGB-FERP participa do evento preparatório para Congresso Mundial da União Internacional de Arquitetos Desde 2018, representantes de 15 cursos de Arquitetura e Urbanismo se reúnem para planejar esses eventos ao longo do ano de 2019 Com a aproximação do maior evento de Arquitetura e Urbanismo do mundo, que terá sua próxima versão sediada no Rio de Janeiro, em 2020, os cursos de Arquitetura e Urbanismo do Estado do Rio de Janeiro se uniram, com o apoio da Associação Brasileira de Ensino de Arquitetura e Urbanismo (ABEA), do Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Rio de Janeiro, por meio da Comissão de Ensino e Formação e do Instituto de Arquitetos do Brasil (Departamento do Rio de Janeiro), para organizar um ciclo de debates que visa formular refle-

xões sobre os quatro eixos propostos pelo Comitê Científico do Congresso UIA2020RIO. Desde 2018, representantes de 15 cursos de Arquitetura e Urbanismo se reúnem para planejar esses eventos ao longo do ano de 2019. O tema principal do Congresso é ‘Todos os Mundos. Um só Mundo. Arquitetura 21’.

Para a arquiteta Fabiana Izaga, do Comitê Organizador UIA2020RIO, “é muito importante a reunião das escolas de arquitetura e urbanismo no Rio de Janeiro, com o objetivo de discutir os temas do Congresso. Este evento prepa-

ratório certamente demarca o arranque de todo um movimento de discussão, com vistas a 2020, sobre a formação do arquiteto urbanista para atender às novas demandas da sociedade por arquitetura e por cidade”.

Os eixos em torno dos quais se desenvolverão as atividades do Congresso Mundial são: Diversidade e Mistura; Mudanças e Emergências; Fragilidades e Desigualdades; Transitoriedades e Fluxos. Nestes eventos preparatórios, cada eixo será discutido separadamente em dois momentos pelas universidades durante o ano que

Professora Andréa Auad (D) representa o UGB-FERP nos debates

precede o Congresso, uma a cada semestre, sempre com a presença de especialistas em cada tema.

A cada debate o UGB-

FERP enviou um grupo de alunos para acompanhar os trabalhos, sempre acompanhados pela professora Andréa Auad.

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UNIFAA mira objetivos maiores Divulgação

Instituição com 50 anos se torna o melhor Centro Universitário do Rio de Janeiro

Centro passou pelos requisitos e avaliações para oferecer o melhor aos alunos O Centro de Ensino Superior de Valença (CESVA) dá mais um importante passo em sua história, agora, é Centro Universitário de Valença (UNIFAA). A Instituição já inicia a nova etapa de sua história com uma grande conquista: como o melhor Centro Universitário do Estado do Rio de Janeiro.

Mantendo-se leal à sua tradição e credibilidade, o UNIFAA parte para um novo voo, buscando objetivos ainda maiores: rumo a mais modernidade e inovação, já inseridas no DNA institucional, somadas à autonomia universitária.

Para se transformar em Centro Universitário, a Instituição, mantida pela Fundação Educacional Dom André Arcoverde, passou por um processo em que precisou cumprir com uma série de exigências do Ministério

da Educação (MEC). Entre elas, o Conceito Institucional (CI) (em uma escala de 1 a 5) igual ou maior que 4, possuir corpo docente com, no mínimo, 33% mestres ou doutores e, ainda, ter pelo menos oito cursos reconhecidos com conceito satisfatório na avaliação do MEC. A Instituição atendeu com excelência a todas às exigências: recebeu do MEC a nota máxima, 5, possui mais de 82% de seus professores mestres ou doutores e todos os seus 19 cursos foram avaliados pelo MEC com nota 4 ou 5.

No UNIFAA, a formação dos alunos é integral, por meio de um currículo integrado por competências e de práticas e métodos de aprendizagem inovadores.

Professores e alunos estão inseridos em um processo de ensino/aprendizagem que propõe a autonomia e o

aprendizado contínuo para uma formação profissional contemporânea que responde a demandas de trabalhabilidade e à formação cidadã e ética. O UNIFAA acredita que a educação do futuro ultrapassa a sala de aula e pode e deve acontecer em qualquer lugar, seja com o ensino presencial, ou com o ensino a distância.

Para contribuir na formação dos seus alunos, o UNIFAA possui uma variada política de atendimento ao discente que inclui o Programa de Acolhimento ao Ingressante (PAAI), Programa de Nivelamento e Apoio à Aprendizagem (PRONAP), Apoio Pedagógico e Psicológico (NAPI/CAPP), Programa de Bolsas de Iniciação Científica, Programa de Extensão, Programa de Apoio a Participação em Eventos, Programa de Apoio a Publicação

Científica, Programa de apoio financeiro ao discente, Ouvidoria, Monitoria, Central de Estágio Extracurricular e organização estudantil (espaço para participação e convivência estudantil).

Aprendizado na prática O UNIFAA conta com uma estrutura moderna, que proporciona aos alunos a possibilidade de aprender na prática sua futura profissão.

No Campus Sede estão localizados a Clínica Odontológica, a Policlínica Veterinária, laboratórios e os cursos de graduação com salas de aulas modernas, preparadas para as metodologias ativas de ensino/aprendizagem.

Já no Campus Saúde, estão localizados parte do curso de Medicina, o complexo hospitalar com o Hospital Escola Luiz Gioseffi Jannuzzi e

a Maternidade Escola os Ambulatórios de Medicina Integral (AMI) e o Núcleo de Atendimento à Criança e ao Adolescente (NAC), onde os alunos dos cursos da área de saúde do UNIFAA são inseridos nos cenários de prática, desde os primeiros períodos.

No Campus Saúde, também, está localizado o recém-inaugurado e moderno Centro de Simulação Clínica, com robôs de última geração que servem como elemento de estudos e prática simulada para os alunos.

O terceiro Campus do UNIFAA é constituído pelo Hospital Veterinário Escola: uma verdadeira fazenda onde os alunos do curso de Medicina Veterinária estudam os animais de grande porte. É neste Campus que está localizado o Centro Cirúrgico de Equinos, o único do estado do Rio de Janeiro.

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Cursos técnicos facilitam a entrada no mercado de trabalho Colégio do Instituto Batista Americano oferece vagas em diversas modalidades e turnos Divulgação

O Brasil há algum tempo vem enfrentando uma crise financeira, principalmente na questão da geração de empregos. Um dos setores responsáveis por melhorar esses índices, inserindo pessoas no mercado de trabalho, é o dos cursos técnicos. Que é a forma mais fácil e eficaz para quem busca o primeiro emprego ou recolocação.

Há 68 anos, o Colégio do Instituto Batista Americano, em Volta Redonda, vem buscando melhorar a questão, oferecendo cursos técnicos, em diferentes áreas, desde o início de suas atividades.

-Desde o início de nossa história oferecemos cursos de cunho técnico, oportunizando aos nossos alunos serem inseridos ao mercado de trabalho logo após a conclusão do Ensino Médio. Nós do Colégio Batista, entendemos que o curso técnico é uma forma mais rápida e eficaz de ser inserido ao mercado de trabalho, além de ser uma oportunidade ao aluno do Ensino Médio de conhecer uma das áreas das quais ele poderá estar optando por seguir na graduação – afirma Juliana Baroni Azzi, professora da instituição.

Os primeiros cursos oferecidos pelo colégio foram o Magistério, Científico e Contabilidade.

- Assim que os anos foram passando, fomos adequando nossas grades curriculares as necessidades do mercado, sempre oferecendo cursos atualizados e de qualidade – explica.

Atualmente a unidade oferece os cursos de Análises Clínicas, Automação Industrial, Edificações, Eletrônica, Eletromecânica, Curso Normal (formação de professores), Informática para Internet, Mecânica, Publicidade.

Os cursos (exceto o Normal, que é oferecido apenas como

Instituição está há 68 anos inserindo novos profissionais ao mercado de trabalho pós médio), são oferecidos em duas modalidades distintas, sendo elas concomitante com o Ensino Médio, com duração de 3 anos, ou subsequente (pós-médio) com duração de 1 ano, para alunos que já concluíram o Ensino Médio.

- O mais antigo, que ainda hoje é praticado, é o Normal, que com o passar dos anos trocou de nome (antes era chamado de Magistério), mas mantém sua tradição e qualidade na formação de professores para nossa região. Hoje em dia, entre os mais procurados estão o de Análises Clínicas, Automação Industrial e Publicidade, para os cursos concomitantes com o Ensino Médio, e Normal para o sub-

sequente – destaca.

Ainda de acordo com a professora, anualmente a unidade é responsável por inserir dezenas de profissionais no mercado de trabalho, principalmente por conta de parcerias que a instituição firma com empresas que absorvem os formandos.

- Temos parcerias para que os alunos se formem e consigam uma colocação na área de sua escolha. Anualmente colocamos no mercado de trabalho cerca de 70 novos profissionais qualificados – conta.

As matrículas são divididas de acordo com a modalidade escolhida, para os cursos oferecidos em pós-médio acontecem duas vezes por

ano, possibilitando ao aluno novas oportunidades a cada seis meses. Já o curso integrado ao Ensino Médio, terá suas matrículas abertas para o ano de 2020, a partir da segunda quinzena de agosto.

- O curso concomitante ao médio, acontece no turno da tarde, para cada um deles abrimos cerca de 20 vagas anuais. Já o pós-médio, que são no turno da noite, giram em torno de 35 vagas semestrais em cada área – salienta.

Para efetuar a matrícula, os interessados devem avaliar a área escolhida, ficar atento às datas e aos documentos necessários para cada uma das modalidades.

- Nosso público alvo são pessoas que sintam a necessi-

dade de se qualificar para uma determinada função que já exerça, ou queira vir a exercer. Nos cursos pós-médio é necessário que o aluno já tenha concluído o nível médio, e apresente documentação para a realização da matrícula. Quanto ao concomitante ao médio, é necessário que o aluno tenha até 18 anos, e esteja cursando o Ensino Médio regular. É possível o aluno cursar apenas o Técnico, cursando o Ensino Médio em outra instituição de ensino, desde que comprove tal fato. Para a matrícula é necessário que tenham documentos comprobatórios de escolaridade, documentos pessoais e do responsável financeiro – finaliza.

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