2016 - 2017
Schoolkrant
1
Croque-dag Sinterklaas Verhalen uit de klas
Een woordje van de ouderraad Beste ouders, Yes! Het is ons weer gelukt. Je bent momenteel het nieuwe schoolkrantje op je scherm aan het lezen of misschien heb je het toch voor jezelf even afgeprint. Dat kan trouwens via de website van de school. De voorbije weken hebben de juffen, de kinderen, onze ontwerpen, de leden van de ouderraad, … weer hard gewerkt om het ‘Startlijn-nieuws’ van de voorbije maanden samen te vatten en te bundelen in dit toffe schoolkrantje. We willen er in dit krantje een vaste gewoonte van maken om iedereen die van kortbij of veraf met onze school te maken heeft te laten weten met wat onze ouderraad zoal bezig is. En wees gerust, dat is een hele boterham. De voorbije weken waren weer bijzonder druk: de meest succesvolle croque kermis ooit (hierover lees je verderop in dit krantje meer), de verdeling van De Hasselaar (met dank aan alle vrijwilligers die hiervoor enkele uurtjes van hun weekend opofferden), het plaatsen van de kerststal door onze mannen en de filmavond op school. In tegenstelling tot de verdeling van de Hasselaar of de croque kermis was het spijzen van de kas niet het voornaamste doel van onze tweejaarlijkse filmavond. We willen alle ouders terwijl hun kinderen van een leuke film genieten de kans geven om gewoon samen een gezellige avond te beleven om elkaar wat beter te leren kennen of wat bij te babbelen. Aan de vele positieve reacties die we de voorbije weken ontvingen, zijn we zeker in dit opzet geslaagd. De ouderraad besliste eerder al om met het ingezamelde geld van activiteiten te investeren in informatica, sport en spel op school. De voorbije maanden werd zo bijvoorbeeld het digibord dat in de klas van juf Martine intussen dagelijks gebruikt wordt, aangekocht. We bekijken trouwens nog met de ICT-verantwoordelijke hoe we het internet in de school kunnen versterken. De ouderraad zorgde er ook voor dat Sinterklaas met allerlei lekkers naar De Startlijn kon komen en betaalt de bus voor het zwemmen. We zijn dan ook bijzonder blij dat we elke activiteit opnieuw of zoveel vrijwillige handen kunnen en jullie massale opkomst kunnen rekenen. Het is altijd fijn om te weten dat onze inspanningen geapprecieerd worden en elke euro die we meer kunnen ophalen is een euro die we meer in onze school en dus in onze kinderen kunnen investeren. De voorbije vergaderingen was ook de situatie rond de buitenschoolse kinderopvang een vast punt op onze agenda. Elke ouder wiens kind naar de opvang gaat, ontving bij de start van het schooljaar een brief waarin stond dat de opvang vooral op schoolvrije dagen kampt met een plaatsgebrek. Schepen van Onderwijs Karolien Mondelaers en de verantwoordelijke van de opvang zijn in oktober op onze vergadering meer uitleg komen geven. Zij werken intussen hard aan een oplossing. Jullie ontvingen hierover intussen al meer informatie via een aparte brief. Minder goed nieuws is er over de wedstrijd Pimp je speelplaats van de Vlaamse overheid. We werkten hiervoor een leuk project uit over hoe wij de speelplaats van De Startlijn in de toekomst zien. Jammer genoeg kwam ons voorstel niet als winnaar uit de bus. We deden wel enkele goede ideeën op waarmee we binnenkort nog aan de slag willen gaan. Heb je zelf ook zin om lid te worden van onze ouderraad? Volg dan zeker het voorbeeld van Doenka, de mama van Lotte, Mien en Guus, en kom je samen met ons inzetten voor onze kinderen. Spreek gerust één van de leden van de ouderraad aan de schoolpoort aan of geef een seintje via onze facebookpagina. Hierop zetten we trouwens regelmatig foto’s en informatie. Ook jij kan dus deze pagina volgen. Veel plezier met het lezen van dit krantje en hopelijk zien we je op De Startlijn Quiz op 17 februari. De ouderraad Bart D., Bart S., Caroline, Doenka, Ellen, Jo, Mathy, Nele en Vanessa
Contactinformatie Kindercampus De Startlijn Sint-Amandusstraat 43, 3511 Stokrooie 011 25 03 93 de.startlijn@kt-scholengroep.be http://startlijn.kt-scholengroep.be
Oudervereniging De Startlijn oudervereniging.destartlijn@kt-scholengroep.be https://www.facebook.com/groups/ouderraaddestartlijn
Voorwoord Dag kind, Dag mama en papa, Dag juffen en meester, Dag lezer van ons schoolkrantje, Hier zijn we weer! Hier zijn we weer met ons schoolkrantje. De kinderen en de juffen hebben verhalen beleefd en verzameld om met jullie te delen. De ouderraad, Bart en Mathy hebben hard gewerkt om hier weer een mooie uitgave van te maken. Ik hoop dat je er deugd aan kan hebben. Het eerste trimester hebben we achter ons. Het stond in het teken van verbouwen en alles wat daarmee samengaat en soms moeilijk is. Daarnaast moesten we een aantal leraren van ons vaste team tijdelijk loslaten omwille van ziekte en zwangerschap. Het was even zoeken naar een nieuw evenwicht...En in dat alles leerde ik mijn school anders kennen. Onze leraren dragen de school samen! Het is een team dat zorg draagt voor het leren en ontwikkelen van kinderen en zorg draagt voor elkaar. Maar ook onze ouders zijn 'partner' van ons, bereid om in dialoog te gaan, constructief naar antwoorden te zoeken, samen met ons. Dat hebben we de voorbije tijd meermaals mogen ervaren. Daar ben ik heel dankbaar om. 'Onze school leeft' vertelde ik aan het begin van het schooljaar. Dat is ook zo. We kiezen voor verbondenheid. We startten een creatief project met meester Sam waar de rode kleuters telkens met een groep van de lagere school creĂŤren. We komen samen om te vieren, gewoon op school of in de kerk. De kleuters werken met open deurtjes om de leerkansen te vergroten, we werken samen aan een schoolproject , we bouwen tijd in om stil te staan bij ons onderwijs...zijn er voorbeelden van. Omdat ons leerlingenaantal gestegen is, hebben we ook terug kunnen kiezen voor 'zorg '. Juf Christel heeft naast haar opdracht in het eerste leerjaar ook enkele uren zorg. Dat helpt ons om de kinderen nog beter op te volgen, extra aanbod te geven indien nodig. Dat helpt leraren om samen na te denken over ons aanbod naar die kinderen bij wie leren niet vanzelf loopt. Je ziet het! De school leeft! Ik wens u een gezond 2017 met kleine en grotere momenten van geluk! Geert schoolleider kindercampus de Startlijn
Kijkdagen Vrijdag 17 februari 2017 09.00 - 10.30u Vrijdag 24 maart 2017 09.00 - 10.30u Woensdag 10 mei 2017 09.00 - 10.30u Vrijdag 9 juni 2017 09.00 - 10.30u Dinsdag 29 augustus 2017 17.00 - 19.00 u
Activiteiten Quiz Vrijdag 17 februari 2017 Carnavalstoet Woensdag 22 maart 2017 Schoolfeest Zondag 18 juni 2017 Croque kermis Zondag 1 oktober 2017
In de klas van juf Margo eendjesviskraam, een draaimolen, popcorn en er werden lekkere frietjes voor ons gebakken. Zo werd al snel heel onze klas omgetoverd tot een kermis.
In onze klas leerden we over ‘de spin’. De kleuters verzamelden thuis een heleboel spinnen en namen deze mee naar de klas. We hielden een waarneming en jawel, de spinnen mochten over onze hand kruipen, wij waren niet bang! Spinnen zijn onze vriendjes! Na heel wat leuke activiteiten, maakten we een weekje later een herfstwandeling in Herkenrode. We verzamelden heel wat herfstschatten en namen ze mee naar de klas.
Juf Margo Juf Margo staat sinds het begin van dit schooljaar in het klasje van juf Anna omdat zij in blijde verwachting is van een baby.
De kermis De start van het jaar is al achter de rug en de kleuters voelden zich al snel thuis in hun nieuwe klasje. Na enkele weken thema naar school gaan starten we met het thema: de kermis. Om te beginnen keken we naar een kermistoneel door de gekke juffen en vervolgens maakten we in onze eigen klas een heuse kermis. In de poppenhoek maakten we een frietkraam en je kon er ook knuffels kopen. We maakten een
Natuurlijk kon een leuke uitstap naar de echte kermis niet ontbreken. Samen met mama’s, papa’s, oma’s en opa’s reden we naar Hasselt kermis en gingen daar op de auto’s, de vliegertjes en de draaimolen. We mochten ook eendjes vissen en kregen een cadeautje. En als afsluiter een lekkere smoutebol!
De herfst Hoe ben ik aan zo’n koud neusje gekomen? Dat heeft de herfst, de herfst gedaan! Als snel werd het wat kouder, bleef het ’s morgens wat langer donker en begonnen de blaadjes van de bomen te vallen. De herfst was begonnen!
Onze laatste dag voor de herfstvakantie gingen we op uitstap naar de kinderboerderij. Opnieuw brachten enkele lieve (groot)ouders ons naar daar. We speelden wel 2 uur in het leuke ‘speelbos’; waar we onder andere met takken sleurden, klommen en speelden met de bladeren. Natuurlijk gingen we ook een kijkje nemen bij de diertjes en speelden we nog even op de speeltuin. We hadden werkelijk de tijd van ons leven in de natuur! .
In de klas van juf Wendy Heksje Lotje Samen met Lotje ontdekken we doorheen de week de verschillende heksen die in een huisje op een heuvel wonen.
Na deze drukke beleving hadden we zelfs nog energie om het hele verhaal na te spelen! Wat kunnen ze zich al goed inleven in de personages!
Met de muziekheks maakten we samen muziek net als een echt orkest. De slaapheks liet ons even relaxeren en tot rust komen. Op donderdag maakten we samen met de kookheks een heksensoep met wel heel rare ingrediÍnten (ogen, spinnen, wormpjes,‌) De receptkaarten lezen en alles goed tellen, was voor ons geen enkel probleem. De laatste heks hielp ons een echte heksenbezemraket te bouwen zodat Lotje vliegensvlug de klas terug uit kon vliegen.
De puzzelmicrobe van de klas van juf Margo deed ook zijn intrede bij ons. We probeerden zelfs een puzzel van 70 en 100 stukjes te maken, hierbij hadden we wel hulp van elkaar nodig. Ondertussen hadden we ook nog even tijd om ons te meten met blokken en te kijken welk speelgoed er past in welke doos.
Speelgoed Deze week maakten we ons eigen kleurboek van de klas waar we de volgende weken nog gezellig samen in kunnen kleuren. We bouwden een knikkerbaan, niet simpel, maar eens hij stond hadden we wel groot plezier met de knikkers!
Wist je dat... ... er naast de 2 kleuterklassen van Juf Wendy en Juf Margo nog een 3de klas is? Niet zomaar een klas, maar de Muzische Klas!
... Meester Sam elke donderdag Cyriel, Kathleen, Vinni, Toby, Warre, Lotte, Lars, Myrthe en Jef uit de klas komt halen om met hem mee te gaan?
... we in onze school niet enkel willen leren met plezier maar ook leren van mekaar en dat we daarom elke week bezoek krijgen van een klas uit de lagere school om samen met ons mee te komen?
De rode kleuters bij Meester Sam Het eerste leerjaar De eerste klas die op bezoek mocht komen was het eerste leerjaar, die kenden onze rode kleuters nog goed. Wat was het fijn om ze weer dicht bij ons te hebben.
Elke week komen de rode kleuters samen met een andere groep uit de school om te kunnen leren van elkaar!
we mooie schilderijen konden vinden in de natuur en plaatsten er een kadertje rond!
Blauwe kleuters Elke week nemen we ook de tijd om de blauwe kleuters te verwelkomen, samen met de rode kleuters krijgen ze dan de kans om te experimenteren met verschillende materialen! Zo maakten we al een kasteel en een dino, maar ook instrumenten voor Kapitein Winokio en wat was hij er blij mee!
Samen met het eerste leerjaar luisterden we naar het verhaal “De Gouden Lijst�. Omdat de kunstschilder in het boekje maar niet tot een mooie schilderij kwam, maakten we er lekker zelf eentje. Nadien gingen we eens kijken of
Het tweede leerjaar Ook het tweede leerjaar kwam al eens langs en toen kregen we wel vier opdrachten!!
Opnieuw kwam er een opdracht: Zorg er nu voor dat iedereen het ziet. Dat vonden we echt heel gek, een buis op je arm, ... Toen was het tijd voor de laatste opdracht: Maak een foto waar minstens 1 persoon gek op staat en minstens 1 persoon doodnormaal. Je moet drie materialen gebruiken en klaar zijn als het rood van de Time Timer weg is! Wat zijn we erin geslaagd!
Het vierde leerjaar Wat had meester Sam nu aan? Ging hij koken? Hij had een keukenschort aan met vakjes op. We mochten 2 kaartjes trekken: eentje van het bovenste (personage) en eentje van het onderste zakje (plaats).
Elk groepje kreeg toen een bak met enkele materialen in.
Sommige hadden een hond op een maïsveld, een reus met een boom, een poes op het strand, een iets molligere vrouw in de bergen, een prinses in het donkere bos. We moesten iets creëren wat de persoon op die plaats kon gebruiken. Een addertje onder het gras… het moest passen in een box.
Opdracht 1: Maak iets van de materialen die je in de doos vindt. Je moet alle materialen gebruiken en je mag geen materiaal bijhalen!
Zo kreeg de hond speeltjes voor in het maïsveld, de reus een confetti kanon en een mandje voor de confetti uit de boom te halen, de poes een geweldig schip, de vrouw een prachtige rugzak met spullen in en de prinses een prins zodat ze geen bang had in het donker. Je hoort het al, aan creativiteit geen gebrek! Toen kwam er opdracht 2: Kies een materiaal uit, zoek het in de kast en verstop het op je lichaam. Zorg ervoor dat niemand het ziet! Wat hebben we daar mee gelachen!
Het derde leerjaar Oei oei probleem, meester Sam heeft de boekjes terug gebracht naar de bib en er geen andere meegebracht voor de jongste kleuters! Geen probleem want daar was het 3de leerjaar. Aan ons de opdracht om een kortverhaal te verzinnen. Het hoofdpersonage van het verhaal vonden we in een envelop, zo was er: de pingpongtafel, de frietketel,… Nadien mochten we kiezen hoe we het gingen vormgeven. Sommige kozen voor een prent te tekenen, maar de meesten gingen het verhaal knutselen want de jongste kleuters zien waarschijnlijk graag poppenkast. Wat een leuke verhalen allemaal!
Recordopkomst voor jaarlijkse croq uekermis Met maar liefst 283 eters, maar liefs t 63 meer dan vorig jaar, kende de jaar lijkse croquekermis in oktober een absolute recordopkom st. Deze cijfers tonen de groei en de alsmaar stijgende populariteit van onze school aan. Kee rzijde van de medaille is wel dat de wachttijden daardoor iets langer dan vorig jaar uitviele n. De ouderraad wil zich hiervoor graa g excuseren en bekijkt nu al hoe volgend schooljaar de wachttijd kan beperkt worden. Pompoenwedstrijd Kaat Vandermot van het vierde leer jaar schatte het gewicht van de pom poen op 15,120 kilogram. Dat is amper 200 gram minder dan de 15,3 kilogram die de pompoe n effectief woog. Wedden dat ze bij Kaat thuis dezer dagen nog steeds pompoensoep aan het eten zijn. Croquekermis in cijfers Het voeden van 283 monden vergt trouwens heel wat voorbereiding. Zek er als je kijkt hoeveel voedsel door het team van leer krachten en vrijwilligers is verwerkt : 670 stukken kaas ... 1140 sneden bro od ... 555 plakjes hesp ... 102 stukken ananas 134 eieren ... 134 stukken gerookt spe k Bergen groenten: paprika, tomaten
, eieren, boontjes, augurken, ajuintje s, witte kool, bloemkool, rode kool, broccoli, radijsjes, ... Concept
Wist je trouwens dat de croquekerm is een uniek concept van De Startlijn is. Andere scholen organiseren bijvoorbeeld een mosseld ag of een spaghettidag maar bestede n dikwijls het werk uit aan een gespecialiseerde trait eur. Niet zo in Stokrooie. De ouderra ad organiseert samen met de leerkrachten en hee l wat andere helpende handen alle s zelf. Dit jaar stonden er 23 vrijwilligers klaar om alles zo vlot mogelijk te laten verlopen. Een dikke merci voor iedereen die geh
olpen heeft.
Volgend jaar opnieuw? Noteer al zeker zondag 1 oktober 201 7
in jullie agenda voor de volgende edit
ie.
Op stap met de eerste graad Uitstap naar de bib Dinsdag 22 november brachten de leerlingen van de eerste graad een bezoekje aan de bibliotheek. Nadat ze mochten luisteren naar het leuke verhaal ‘Piepelotheek’ van Laurenz Pauli, kregen de kinderen en juffen een rondleiding op de afdeling met kinderboeken. Eens we de weg wat kenden in de bibliotheek speelden we een spelletje ‘memory’. De leerlingen werden ingedeeld in groepjes van 2 of 3. Op het einde van het spel, had elk groepje twee dezelfde kaarten vast. De prentjes die op de kaarten stonden, kwamen overeen met de stickers op de rug van de boeken. De leerlingen gingenals echte speurhonden op zoek naar een boek met de juiste sticker.
Brandweer Donderdag 24 november gingen het eerste en tweede leerjaar weer op leeruitstap! Deze keer niet naar de bibliotheek maar naar de brandweer. Wisten jullie dat er zo’n 10 verschillende brandweerwagens bestaan? De leerlingen van de eerste graad kunnen jullie hier nu vol enthousiasme alles over vertellen!
Omdat al de leerlingen zo goed hun best gedaan hadden, mochten we nog luisteren naar een stukje uit ‘Vos en Haas’ van Sylvia Vanden Heede. Als afsluiter kregen de leerlingen allemaal nog een leuke badge die ze met veel plezier en de nodige fierheid op hun trui speldden.
Natuurlijk konden we de brandweerkazerne niet verlaten zonder te weten hoe het nu voelt om brandweerman/vrouw te zijn. De leerlingen kregen de kans om met een echte brandweerslang water in het rond te spuiten. Dankzij de wind kregen we ook enkele natte jassen.
Om het bezoek helemaal af te maken, mochten we allemaal een ritje maken in een échte brandweerauto mét sirene. De leerlingen konden niet stoppen met vertellen hoe leuk ze het vonden! Een echt topervaring!
‘Oma, krijg ik mijn pop terug?’
Kan je de vrucht per stuk kopen? Hoe proeft hij? Zoet, zuur, bitter? Wat zijn de bruine vlekken op het vruchtvlees?
Op 25 oktober gingen we met de eerste graad op uitstap naar het CCHa in Hasselt.
Om dit heel boeiend thema af te sluiten hebben we een bezoek gebracht aan het marktkraam van de ouders van Jason! Wat was dat leuk!
Ons theaterbezoek hadden we in het klasje eerst goed voorbereid. Het parterre, de souffleur en de voetspots waren voor ons geen geheim meer!
We kregen allemaal een heerlijke Jonagold en een vruchtensapje! Lekker gezond!
Fruit Wij leerden over het thema fruit! Papaya, mango, granaatappel, persimon, vijgen, passievrucht, pruim, ananas, appelsien, okkernoot, kastanje, appel, peer, bosbes, pompelmoes, braambes, mandarijn, … We zagen een grappige en ontroerende voorstelling over Fien en haar oma gebaseerd op het gelijknamige boek van Mark Haayema.
Je kan het niet bedenken of we hebben het onderzocht. Kijken, voelen, ruiken, en vooral,….. veel proeven!
GROOT NIEUWS
Mijn oma heeft heel veel vel. Veel meer dan eigenlijk op haar hoofd past. Daardoor lijkt ze een beetje verfrommeld. Net een rozijntje dat vroeger een druif was. Ook zit haar mond los. Ze kan al haar tanden er in een keer uithalen. Ze slapen in een glas water.’
En of we genoten hebben! En juf Etelka was apetrots op haar bengeltjes van de eerste graad. Van de hele zaal vol kindjes waren zij de allerflinksten! TOP!
Na lang uitkijken en ongeduldig aftellen, was het eindelijk zover! Op 2 november werd Matteo uit het 2de leerjaar grote broer. Kleine Tiago bracht samen met zijn mama een bezoek aan de klas en ze verwenden de vriendjes en de juf met allerlei lekkers! Is de vrucht inheems of uitheems? En wat is dat nu precies? Moet ik de vrucht schillen of enkel wassen? Heeft de vrucht pitten of een steen? Wanneer is de vrucht rijp? Hoe weet je dat?
Wij kijken er al naar uit om Tiago binnen enkele jaren te verwelkomen in onze school!
De Langeman Wij gingen met de eerste graad op culturele uitstap naar het Stadsmus in Hasselt. Met onze klas zijn we op zoek gegaan naar de Langeman die zich verborgen hield in het musuem. Maar eerst moesten we natuurlijk te weten komen, wie de Langeman is en hoe hij eruit ziet? En ook,…. Waarom woont hij in hemelsnaam in het museum? We luisterden naar verhalen over deze vreemde man en speurden in de mu-
seumruimtes naar collectiestukken die iets met hem te maken hadden. Zo ontdekten we telkens iets meer over de Langeman, over de geschiedenis van Hasselt en over het leven van de mensen vroeger. Bij elke juiste opdracht kregen we een puzzelstuk dat we nodig hadden om later in de klas onze eigen grote, papieren Langeman te knutselen. We hebben al een glimp van de echte Langeman kunnen opvangen, maar om hem helemaal te kunnen zien, moeten we wachten tot de Virga Jessefeesten in augustus 2017. Wij kijken er alvast naar uit!
Dag van de leerkracht
Wat een leuke verrassing toen op donderdagochtend 6 oktober de ouderraad binnenkwam in de klas met een witte vaas, met daarop alle namen van de kleuters geschreven. Ik viel van de ene verbazing in de andere, want even later stroomden ook de kleuters één voor één de klas binnen met een grote glimlach op hun gezichtje en met ieder een verborgen bloemetje achter hun rug. De kleuters staken elk hun bloemetje in de vaas en zo werd het een prachtig boeket. Ook kreeg de juf nog een dikke zoen. "Waarom geven we de juf eigenlijk bloemen?", vroegen de kleuters zich af. "Is ze soms jarig?". Maar al snel werd het duidelijk dat het op woensdag 5 oktober 'dag van de leerkracht' was geweest. Daarom werden al mijn collega's en ikzelf in de bloemetjes gezet. Ontzettend bedankt aan zowel de kinderen, ouders, als natuurlijk onze ouderraad! Juf Margo
In de klas bij de tweede graad Het Proefje Juf Natasja komt af met een proefje. En dat betekent dat we zelf ook eens mogen experimenteren. We gaan nu twee proefjes uitleggen. Je hebt een bord, inkt, potlood, wasmiddel, melk en een wattenstaafje nodig. Op het bord doe je een laagje melk. En dan prik je met de potlood de inkt open. Dan doe je 1 druppeltje inkt op de melk. En dat doe je nog eens met een andere kleur inkt. Dop het wattenstaafje in het wasmiddel en daarna in het bord melk. Kijk maar eens wat er gebeurd. Nu gaan we naar een ander proefje. Je hebt nodig: siroop, olie, water en een beker. Eerst doe je het water in de beker. Dan moet je daar de siroop in doen. Daarna doe je daar olie in. Kijk maar eens wat er gebeurd. Er zijn nog veel meer proefjes gedaan in de klas, maar die moet je ons maar vragen. Lucas en Lore S.
Wonen in Stokrooie In de lessen van W.O. van juf Natasja hebben we een lichtje laten branden en zelf een riolering gemaakt. Na een tijdje kwam er een project. We hebben geknutseld en sommigen moesten een tuintje of gebouwen maken. We moesten een spelletje maken voor de eerste graad over onze vragen. Bunny hop is een kikkerspelletje en de kinderen van het eerste en tweede moesten er uit leren. Toen kwamen het eerste en het tweede leerjaar in onze klas kijken en ze hadden alles gezien. Ze gingen naar hun eigen klas en ze gaven veel complimentjes dat we het tot in onze klas hoorden. Fleur en Ryana
Op maandag 5 december kregen we hoog bezoek in ons scho oltje. Sint en zijn twee pieten gingen ee rst op bezoek bij de kleutertje s terwijl de leer lingen van de lagere school zi ch waagden aan een pietenparcours en een da nsje. Na de speeltijd hebben we met z'n allen onze Sint verwelkom d in de turnzaal . Iedere klas heef t voor hem geda nst, een versje voorgedragen en er was er zelfs ĂŠĂŠ ntje die enkele liedjes op ha ar gitaar gespee ld heeft. Een lekkernijtje hebben we natu urlijk ook gekregen. Dank je, lieve Si
nt en tot volgen
Sinterklaas
d jaar!
n schoen hebben hu r e st e e m n de juffen e Ja, ja, zelfs ! tten 's mogen ze r voor hun rrassing e e v e k u le Wat een En kijk......! ! laar stond morgens k l!
Dank je we
Avonturen in de derde graad Nieuwe klas met digibord Op 1 September 2016 heeft de 3de graad een nieuwe klas gekregen. Eerst hadden we een klein krijtbordje, maar 2 weken later kregen we een groot digitaal bord.
Thomas had bijvoorbeeld een powerpoint gemaakt over een Snoek. Dat was heel indrukwekkend. Iedereen had er hard aan gewerkt. Ze waren allemaal even goed. Hopelijk krijgen we snel weer een spreekbeurt!!!
Na heel lang prutsen hebben die van het 6de het bord aan praat gekregen. De werkmannen hadden de verkeerde kabel in de laptop gestoken. Meester Serge was langs gekomen om het digibord en de pennen goed in te stellen. Hij heeft ons ook ons uitleg gegeven. Aan de linker- en rechterkant hebben we een whiteboard. Dat houdt in dat we met een whiteboard stift kan tekenen. Niet met ( alcoholstiften en andere stiften). We hebben slecht internet. De juf vraagt altijd hulp aan die van het 6de omdat die van het 6de de computermeesters zijn. Juf Zita kent er wel iets van. Het 6de heeft ook AVG geïnstaleerd. Dat is een virusscanner.
Maar waar moesten we het feestje geven? Ze zijn nog altijd een nieuwe inkom aan het maken. Dus we moesten het ergens anders geven. Het 6de leerjaar ging dan naar de directrice juffrouw Geert om te vragen waar we ons feestje konden geven.
We mochten ons feestje in de koffieklas geven. Op maandag mochten wij alles klaarzetten voor dinsdag de 13de, de verjaardag van juf Martine. De volgende dag vierden we als smurfen, dansten we als apen en hadden zoveel lol als witte vlinders. De juffrouw kreeg een kroon en we zongen veel liedjes voor haar. Het was een leuke dag, jammer dat we namiddag weer moesten leren maar wel met chips en koekjes!
Kylan Asnong
Thomas Snoeks
Verjaardag juf Martine
Spreekbeurt dieren In het begin van het schooljaar zijn we gestart met het W.O. thema dieren. Over de mens die dieren doodt, het vernietigen van het dierenleven. Ook hebben we geleerd over dino’s. Hoe ze zijn uitgestorven. We hebben ook een spreekbeurt gedaan over gewervelde dieren, dus dieren met een geraamte. Iedereen koos een dier en daar vertelden we over. We mochten het dier ook meenemen. We lieten ook filmpjes en foto’s zien.
Op donderdag 8 september kwam het 6de leerjaar op het idee om een feestje te geven voor juf Martine. We vertelden het aan het 5de, ze vonden het een goed idee.
TOBO deodorant maken Vrijdag 7 oktober gingen 5 en 6 deorollers maken. We waren in twee groepjes. We kregen een boekje van onze leider. Er stonden alle stappen in. Maar hij was zo lief geweest dat hij bij alles wat wij moesten doen op een bord heeft gezet. We konden er aan beginnen. We mochten zelfs onze geur kiezen je kon kiezen uit lavendel,witte roos, aardbei, perzik, mango,kokosnoot. Ian vond lanvendel het beste ruiken. En toen we klaar waren mocht het ander groepje.
Meester op de fiets Op vrijdag 28 oktober mochten wij met de fiets naar school komen. Omdat we meester op de fiets hadden. We moesten eerst rond het plein fietsen en daarna spelletjes spelen. Het was best wel moeilijk want we moesten op de fiets blijven. Je mocht er niet vanaf.
groentjes met mosselen bakken met frietjes erbij. We hadden mayonaise en ketchup voor bij de frietjes. De ketchup was helaas al een jaar vervallen. Daardoor konden we geen ketchup eten. Het was super lekker!
Veldloop Kiewit Er was een veldloop in Kiewit. Er waren 4 scholen die er aan mee deden. Toen we er aankwamen begonnen we om op te warmen te springen.
Allerheiligen
Dan mogen de jongens van het 5de beginnen en dan de meisjes van het 5 de. Daarna de jongens van het 6de en dan weer de meisjes van het 6 de.
Allerheiligen, Allerzielen ‌ een thema dat tijdens de godsdienstlessen aandacht kreeg, maar dit jaar trokken we ook met de hele school naar de kerk om hierbij stil te staan. Vooraf hadden de kinderen van de lagere school foto’s meegebracht van overleden mensen die ze kenden.
Jelle van onze klas was 4 de. En er waren kleine sporten als je moest wachten zoals verspringen, kogelstoten, 60 meter lopen. Als je daar mee klaar was mocht je beginnen met de 1,500 km te lopen. We speelden zo een spelletje: voetje van de grond. Als je voet de grond raakte was je uit. We mochten ook een hindernissenparcours afleggen. Dat was het leukste want je moest over alle toestellen fietsen. Je kon ook wel vallen, maar als je op de fiets vertrouwde dan viel je niet. Er was ook een meester die ons hielp hij noemde Bryan hij was lief en behulpzaam. Op het einde van de dag mochten we mosselen eten. Lekker! Chanaya en Kjara
Tijdens het bezinningsmoment op donderdag 27 oktober getuigden een aantal leerlingen op welke manier ze deze mensen herinnerden. We hebben voor hen en voor alle overleden mensen kaarsen aangestoken en het Onze Vader gebeden. In de namiddag trokken ook de kleuters naar de kerk. Met behulp van een verhaal stonden ze stil rond dit thema.
Mosselen met frietjes Op 28 oktober, de laatste dag voor de herfstvakantie, gingen we koken met de derde graad. Frietjes met mosselen gingen we eten. Maar we moesten eerst nog koken natuurlijk! We gingen eerst de wortelen en aardappelen schillen. We moesten ook uien snijden. Daarna ging juf Martine de
Wereldgodsdienst De kinderen van de derde graad hebben geleerd over het protestantisme. Een man met de naam Maarten Luther is het protestantisme begonnen. Ze hebben ook geleerd over de islam. De islam heeft een soort van doek waar dat ze elke dag op bidden. Je hebt ook nog het jodendom. Zij hadden een gebedsriem. Dat is een riem die ze om doen als ze bidden. Er is natuurlijk ook het christendom. Zij zijn het grootste geloof van de hele wereld. Wij hebben een jongen in onze klas zitten en zijn naam is Amine. Zijn geloof is de islam. Ik heb daar juist ook al over verteld maar het is gewoon een heel belangrijk geloof. Hij moet elke dag 5 keer bidden. Hij gaat bijna elke weekend naar de moskee: sorats leren, maar hij gaat niet naar de moskee als hij niet kan of als hij vakantie heeft. Loes en Amine
MET MEDEWERKING VAN