Schoolkrant DE STARTLIJN schooljaar 2014 - 2015
01
Studiedag?
Omdat leren gelukkig maakt! Van ICT tot EGO
Dit schooljaar schreven 136 leerkrachten zich in voor 1 of meer van de 12 leertrajecten die de KT-scholengroep aanbiedt. Kristel Franssen: “In ons opleidingenaanbod zitten onder meer onderwerpen als Kracht door rust en verstilling, Breinontwikkeling, Basisopleiding Media & ICT en Ervaringsgericht en zorgzaam kleuters in ontwikkeling brengen. Al deze trajecten sluiten ook aan op onze visie op onderwijs.”
Leren als professional
Kristel Franssen, Odette Vanlaer en Brigiet Verlaak Van pedagogische studiedagen heeft u, als ouder van een kind in een KT-school, vast al gehoord. Wat doen die leerkrachten op een ‘conferentie’ of studiedag? Wel, leerkrachten leren ook graag bij. Op zo een studiedag krijgen ze hiertoe de kans. De KT-scholengroep richtte hiervoor een eigen huisacademie op, om de kennis in onze scholen beter te kunnen delen met onze medewerkers. Even kennismaken! Zoals in zovele grotere organisaties zit er ook in onze scholengroep heel veel kennis, verspreid over de 8 KT-basisscholen. “Die kennis willen we inzetten voor al onze leerkrachten,” legt Kristel Franssen uit, algemeen pedagogisch directeur bij KT. “Op die manier leren we van mekaar en hoeven we niet per se een beroep te doen op externen. En om die kennis te centraliseren en beschikbaar te maken, hebben we een huisacademie opgericht, die we de Kathee Academie noemen.”
Pedagogische studiedag
“Om de zoveel tijd stellen we de leerkrachten vrij van hun lesopdracht - en hebben de kinderen dus geen ‘school’. Op zo’n pedagogische studiedag volgen de leerkrachten binnen de KT-scholengroep, en aan de Kathee Academie, een bijscholing of leertraject, zoals wij dat noemen. De lesgever van zo een traject is een leerkracht of directielid van onze scholengroep, eventueel ondersteund door een of meer collega’s. Deze leerbegeleiders werken een aanbod op maat van onze leerkrachten uit. Elke leerkracht kan zo kiezen uit verschillende leertrajecten.”
2
Met deze leertrajecten stimuleert KT haar personeel om met mekaar te praten, om ervaringen uit te wisselen, te overleggen en te delen. “Zo willen we de interacties bevorderen en de kwaliteit van de relaties binnen onze scholen stimuleren,” licht Kristel Franssen toe. “Het leren door leerkrachten is ook niet vrijblijvend: als je lid bent van een KT-school verwachten we dat je leert als een professional. Een leertraject volgen betekent oefenen en oefenen in iets wat je nog niet beheerst, in iets waar je nieuwsgierig naar bent en waar je alsmaar beter in wilt worden. Omdat, volgens ons, leren gelukkig maakt. Ook voor leerkrachten!”
Met drie aan het roer van KT
De KT-scholengroep bestaat uit 8 vrije basisscholen in en rond Hasselt. Je vindt ze terug op onze website www.kt-scholengroep.be. Elke individuele school heeft een schooldirectie, maar ook de KT-scholengroep heeft een directie‘trio’: Dit trio wordt gevormd door een algemeen pedagogische en een zakelijke directeur, geflankeerd door een lid van de raad van bestuur. Kristel Franssen is algemeen pedagogisch directeur, Brigiet Verlaak is algemeen zakelijk directeur en Odette Vanlaer is afgevaardigd door de raad van bestuur. Zij maken het mogelijk dat elke school en elk team van leerkrachten in de meest optimale omstandigheden les kunnen geven.
Auteur: Gretel Kerkhofs voor KT-scholengroep - contact: gretel.kerkhofs@kt-scholengroep.be
VOORwoord Dag liefste kinderen, Dag beste ouders, Misschien heb je er al naar uitgekeken… maar hier zijn we weer met ons eerste Schoolkrantje! Ik hoop dat je veel plezier zal beleven aan de sfeerbeelden en verhalen op school. Ben je een nieuwe kleuter, leerling of ouder bij ons op school, dan hopen we dat je je al thuis voelt in onze kleine, warme dorpschool. Zelf ben ik ook nog maar net aan ‘t werk in deze school, maar ik voel me er al helemaal thuis. Alleen maar lieve spontane kinderen, een ploeg met lieve, zorgzame leerkrachten en een geweldig team van ouders die zich inzetten voor de school. Juf Stefanie zwaaiden we uit. Zij geniet van wat rust voor de bevalling van haar eerste kindje. Ze wordt vervangen door juf Romina. Juf Etelka is terug gestart na de herfstvakantie. Welkom allebei! In de school hangt er een sfeer van opgewonden uitkijken naar de sint. Onze kleuters bereiden zich helemaal voor. Ze schrijven brieven naar de sint, varen met de boot en bouwden zelfs een echt kasteel van de sint. Onze eerste-klassertjes voeren elke dag opdrachten uit. Die opdrachten vinden ze in de mailbox. Het lukt hun aardig om de opdrachten te volbrengen. Ze hebben dan ook al heel wat geleerd! In het tweede leerjaar ligt er een tegel los aan het plafond, de sluipweg van
de sint en pieten. Ik merk dat niet alleen de kinderen genieten van dit kinderfeest! Op 5 december komt de sint op bezoek in onze school. Daar kijken we heel erg naar uit. Onze 2de graad heeft er heel wat activiteiten opzitten. Zij gingen een week op natuurklassen in de kinderboerderij. Ze deden ook mee aan de doe-aan-sport-beurs. De 3de graad richtte de aandacht op een meer culinaire activiteit. Ze leerden echte Belgische frieten bakken en mosselen bereiden. Na sint en piet feesten we nog even door. Kerst is dan heel snel daar. Met kerst willen we een andere sfeer beleven, een sfeer van verbondenheid, gezelligheid en warmte voor elkaar. We willen onze kinderen deze waarden ook meegeven. Je leest het … er gebeurt heel wat op school. Veel leesplezier! Ik wens jullie allen veel deugd aan de eindejaarstijd. Met warme groet, Juf Geert
Waarom onze school zo geweldig is! Ik ben in de lagere school nooit een uitmuntende leerling geweest. Studeren en taken maken was niet meteen aan mij besteed. In ravotten en spelen in de klas en op de speelplaats was ik echter de primus van de klas. Mijn ouders en leerkrachten waren overtuigd dat dit rebelse kereltje meer in zijn mars had dan alleen wat spelen. Als ik terug denk aan mijn schoolomgeving en deze van De Startlijn zie ik heel veel gelijkenissen. Een gemoedelijke sfeer, gemotiveerde leerkrachten die steeds in de kracht van elke leerling geloven, prachtige buitenschoolse activiteiten. Dit geeft me een vertrouwd gevoel. Ik ben dan ook overtuigd dat mijn kinderen het goed stellen in onze school. Tom Voorzitter ouderraad
De ballon van Jolien...
De eerste schooldag hebben alle kindjes, juffen en ouders hun wens voor dit schooljaar mogen opschrijven op een briefje aan de ballonnen die de lucht in gingen... De wens van Jolien Lisens kan in vervulling gaan dankzij een vriendelijke Hasselaar ‘Dhr. Steven Beyen’ die het briefje vond en contact heeft gezocht met de afzender. Via ‘de boer van Herkenrode’ kwam hij uiteindelijk bij de ‘Jolien’ van het briefje terecht en geeft hij graag een vervolg aan haar wens voor dit schooljaar. En zo is de bal(lon) beginnen rollen ...”
ouderverenigingdestartlijn@hotmail.com Wil je graag dit Schoolkrantje volledig in kleur zien surf dan naar startlijn.kt-scholengroep.be!
3
Nieuws uit de klas van juf Inge! In onze klas... We kunnen bouwen, we kunnen sjouwen, we leren knopen met lange touwen. enhakken. We kunnen tekenen, we kunnen plakken, we kunnen balanceren op prinsess n! We kunnen dansen, we kunnen zingen, we kunnen van een hoge tafel springe zeuren. We kunnen tellen, we kennen de kleuren, en kunnen zo heerlijk om iets lekkers tippen. We kunnen scheuren, we kunnen knippen, aan onze fantasie kan niemand Even in de poppenhoek of wat lezen in een boek. We kunnen samen lekker spelen zullen ons niet snel vervelen! Het is toch zo ontzettend fijn, dat hier zoveel vriendjes zijn!
4
De Sint in de klas...
5
In de klas van juf Anna en Stefanie! Welkom in de klas!
Op 1 september begonnen we weer aan een nieuw schooljaar. We mochten meteen een ballon met een wens oplaten. Iedereen kwam vrolijk het klasje binnen, klaar om eraan te beginnen. Ook dit jaar hebben we twee juffen, juf Stefanie en juf Anna. De eerste week leerden we vooral de juffen, de klas en de nieuwe kleutertjes kennen. Wat een plezier! Iedereen kreeg een symbooltje, we zongen erop los, lazen verhaaltjes voor, knutselden een groepswerk, … Na deze weken waren we helemaal klaar voor het nieuwe schooljaar en we hadden er zin in!!!
Treinen en juweeltjes
De juffen merkten al snel dat de kleuters veel interesse hadden in treinen en juweeltjes. We gingen hier dus rond werken in de klas. We maakten een treinspoor, knutselden treinen, lazen in boekjes, maakten onze eigen juwelen uit speeldeeg,… De kleuters en de juffen hebben enorm genoten en veel geleerd.
Kermis in de klas
Hasselt-kermis, dat moet gevierd worden in de klas. We maakten een echte kermis in de klas: een frietkraam, eendjes vissen, een draaimolen en blikken gooien. Ook maakten we lekkere pannenkoeken, wat een feest! Een versje over vuurwerk hebben we ook geleerd. En na de kermis in de klas, hop naar de echte kermis.
Heksen
Fijn griezelen in de klas in onze heksenhoek. We konden ons verkleden in een heks, toverdrankjes maken, toveren, vliegen op een bezem, … Deze weken hebben we ook spinnensoep gemaakt, we tekenden op een zwart papier, maakten werkjes, … Het waren echte griezelweken in de klas, brrrrr.
Appeltjes
6
Appeltjes zijn voor iedereen gezond en vooral lekker! Daarom deden we ook dit jaar een appelverkoop. Iedereen heel erg bedankt voor de steun, in de lente gaan we op nieuwe mooie fietsjes kunnen rijden! Natuurlijk gingen we ook in de klas werken rond de appel. We knutselden, kookten,… Het werd daarom een lekkere, gezonde week.
Herfst
De herfst is weer in het land en natuurlijk gaan we dan op herfstwandeling. Dit jaar gingen we naar de kinderboerderij in Kiewit. Voormiddag hadden we mooi weer en gingen we naar de diertjes kijken en maakten een wandeling in het bos. Van al dat wandelen kregen we natuurlijk honger, tijd voor een boterham. Maar ondertussen begon het jammer genoeg te regenen en moesten we gaan schuilen. Het bleef maar regen en we belden de bus om vroeger terug naar school te gaan. Aangekomen in de school konden we ons lekker warmen in de klas en keken we samen een film. We gingen ook in de klas werken rond de herfst. We knutselden met blaadjes, maakten kabouters, keken naar herfstmateriaal, maakten lekkere dingen, ‌ Het waren super gezellige herfstweken!
Thema licht en donker
Je merkt dat de dagen aan het korten zijn. We komen thuis en het is alweer bijna donker. Daarom gingen we rond licht en donker werken in de klas. We hadden een tent met lichtjes, maakten een donkere doos, knutselde sterretjes en kaarsenhoudertjes, gingen met lichtjes schijnen in de turnzaal, deden schimmenspel,‌ Toen deze donkere week gedaan was, was het tijd voor Sinterklaas. Onze verhalen hierover hoor je in het volgend schoolkrantje!
Dag nieuwe juf! Op 12 november ben ik (Juf Romina) ingestapt in het kleuterklasje. Na een niet zo leuk afscheid van een super leuke juf Stefanie ben ik naar het klasje gekomen. Het was even wennen voor mij maar ook voor de kleuters zelf. Maar goed dat we elkaar al kenden (van vorig jaar) en we konden meteen beginnen met leuke activiteiten. Zo zijn we de 2e week al begonnen met het thema licht en donker. Voor de ouders die mij nog niet kennen, ik ben Romina Schepers en ben net afgestudeerd als kleuterleidster aan de khlim. Verder geef ik dansles bij Cosmo en Crazy Moves en ben ik super blij dat ik hier in Stokrooie kan beginnen! 7
Stokrooie smult van croque-monsieurs Aan goede tradities raakt men niet. Daarom verzamelden op zondag 5 oktober weer meer dan 230 sympathisanten van onze school in het ontmoetingscentrum van Stokrooie voor de jaarlijkse croquekermis. Vrijwillige ouders waren samen met alle juffen van de school druk in de weer om alle bezoekers de lekkerste croques te kunnen serveren. Boterhammen werden gesmeerd, hesp en kaas werd op het brood gelegd, bolognaisesaus en vidÊvulling klaargezet en spek en eieren werden gebakken. Nieuw dit jaar was ook de glutenvrije croque. Alle aanwezigen smulden naar hartenlust van de verse croques en het uitgebreide aanbod aan groenten. Tussendoor kon iedereen nog genieten van de leuke foto’s van onze kinderen getrokken tijdens de vele toffe activiteiten op school. Aan alle aanwezigen en vrijwilligers van harte dank voor het warme hart dat jullie Kindercampus De Startlijn toedragen. De croquekermis bracht in totaal 1160 euro voor onze school op. Hiermee kunnen weer tal van leuke dingen gedaan worden voor onze kinderen.
8
NIEUWS & weetjes Wanneer Ian afwezig was van school door zijn heupoperatie is juf Marleen hem thuis wat leerstof komen uitleggen. De klas van het vierde is ook op
bezoek geweest. En hij heeft heel wat tekeningen en kaartjes ontvangen van de leerlingen, leerkrachten en directie. Bedankt aan iedereen!
Proficiat
aan juf Marleen, want zij is oma geworden van Evan. Ook nog een dikke proficiat aan de ouders.
Bijna Kerstmis...
SEPTEMBER
oktober
november
DECEMBER
Kleuters 1/9 Van Mechelen Marie 5/9 Leuraers Milla 24/9 Verbruggen Lotte
9/10 Karapetyan Evelina 10/10 Vandermot Sieme 14/10 Lisens Jolien 16/10 De Bruyne Alisa
17/11 Swinnen Jason 18/11 Jans Malitta
21/12 Vanvoorden Yoline
LAGER
2/10 Kenis Milan 8/10 Fabry D채nny 23/10 Lisens Lore
11/11 Bortels Eline 23/11 Iven Xanthe
7/12 Muziek Wyatt 16/12 Vanreppelen Lucas 19/12 Trips Stiene 25/12 Trips Robbe
4/9 Vrancken Xian 5/9 Iven Noah 7/9 Surinx Shirley 11/9 Terryn Ian 12/9 Karapetyan David 13/9 Eyckmans Keo 19/9 Janssens Elien 24/9 Grosemans Gerben 30/9 Janssens Laure
9
Verhalen uit het eerste leerjaar van juf Jess!
Op 1 september kreeg ik 10 flinke jongens en meisjes in mijn klas, allemaal klaar voor het nieuwe avontuur in het eerste leerjaar. Ondertussen hebben we al heel wat meegemaakt. Hieronder vinden jullie een kruiswoordraadsel. Aan de hand van de antwoorden op de vragen komen jullie te weten wat wij uitgestoken hebben.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
1. Het eerste woordje dat we hebben geleerd? 2. We maakten in oktober een grote herfst.................. in de kinderboerdeij in Kiewit 3. We kunnen nu al rekenen met min en ............. 4. Sinterklaas en Zwarte Piet komen met de ............................. naar BelgiĂŤ. 5. ........... is de zus van uk, met deze twee kindjes leren wij lezen. 6. In de herfst zien we wel eens griezelige beestjes met 8 poten, dit zijn ....................... 7. Samen met de kleuters hebben we ook al gekookt met een stuk fruit, namelijk de .................. 8. Wanneer wij thuis of op school taakjes maken op de computer, werken wij op 10 .......................... Dit is een soort eiland met allerlei oefeningen.
11
Verhalen uit de eerste graad!
! g a d l o o h c s e t s de Eer
12
Maquette van onze klas Om het schooljaar te starten hebben we een maquette van onze klas gemaakt. Hiervoor moesten we ons inleven in een grote reus die het dak
van onze school eraf had gehaald. We moesten goed kijken hoe onze klas er dan uitzag en de juiste voorwerpen selecteren. Vervolgens moesten we deze voorwerpen op de juiste plaats plakken. Ja hoor, er kwam heel wat denk-, knipen plakwerk aan te pas!
De bibtruck op bezoek Vanaf dit schooljaar krijgen we maandelijks bezoek van de bibtruck. Deze grote vrachtwagen zit volgeladen met boeken waarvan er heel wat mogen lenen. Om het bezoek van deze bibtruck voor te bereiden, knutselden we er ĂŠĂŠntje van papier. Hierbij kregen we de hulp van de jongens en meisjes van het 5de leerjaar.
13
Op maandag 22 september gingen we naar de Kinderboerderij. Hier leerden we over de appel en maakten we heerlijke appeltaartjes en appelsap.
Lekkere appeltaartjes bakken...
Herfstwandeling Op vrijdag 17 oktober maakten we een gezellige herfstwandeling. Samen met de jongens en meisjes van de 2de en 3de graad wandelden we van Kiewit naar Bokrijk en terug. Onderweg kwamen we heel wat herfstvruchten en mooie paddenstoelen tegen.
Jammie appelmoes!
14
Proficiat
aan de jarigen!
De getallen tot 100!
15
Na bijna 1 jaar als vervangjuf van juf Etelka, heeft juf Kelly afscheid genomen van de kinderen, haar collega’s en de directie van onze school. Wij willen haar nog bedanken voor haar enorme inzet en goede zorgen en voor de fijne samenwerking. Wij wensen haar nog veel succes in alles wat ze nog zal doen!
Bedankt lieve juf Kelly! e woordjes en caDankjewel voor alle liev lie echt niet moeten deautjes. Dat hadden jul doen ! e heb ik vandaag afMet een zeer klein hartj geweldig schooltje, scheid genomen van een s en schatjes van lieve collega’s, toffe ouder rm missen! Ook al kinderen. Ik ga jullie eno uwe vooruitzichten, heb ik na de vakantie nie ken aan ‘mijn’ eertoch ga ik nog heel erg den atig nog een bezoekje ste graad. Ik ga regelm n van de ouderraad brengen en op activiteite g tegen. komen we elkaar zeker no lieve bengels! Geniet van jullie vakantie Lieve groetjes. Kelly
16
Kerstwoordzoeker
17
18
Verhalen uit de 2de graad! Natuurklassen De eerste dag naar Kiewit. Best wel spannend. Op het domein aangekomen stond Michel ons al op te wachten. We leerden het domein verkennen ‘Kris kras door Kiewit’. Aan de hand van foto’s zochten we die plekjes op het domein. Daar moesten we dan vraagjes oplossen. Michel en de juf controleerden. Hadden we een goede oplossing dan kregen we een nieuwe opdracht en anders moesten we terug om ons antwoord te verbeteren. Namiddag gingen we naar het bos. We leerden over de strooisellaag en de humuslaag. Dinsdag stapten we bij aankomst naar de keuken. We bakten een groententaartje. Eerst werd het deeg klaargemaakt. Terwijl dat moest rijzen, sneden wij de groenten. Na het rijzen, kneden we ons deegbolletje nog eens. We vulden het op met groenten en dan de oven in. Namiddag leerden we over de paddenstoel. Voor we weer naar school gingen, kregen we ons taartje mee. Wat smaakte dat lekker. De volgende dag moesten we de handen uit de mouwen steken. We plantten krokussen. Onze begeleidster vertelde ons dat die bloemetjes heel vroeg in het voorjaar bloeien. Dat is goed voor de bijtjes om aan stuifmeel te geraken. Tussendoor bezochten we de bijenhal. De voorlaatste dag bestudeerden we de uil. We leerden over de uilensoorten in België, over zijn leven en het leukste was de braakballen onderzoeken. Er zaten heel wat botjes en schedels in van muizen. In de namiddag oriënteerden we ons in het bos. Met het kompas in de hand voerden we opdrachten uit. Bij iedere opdracht vonden we een letter. Alle letters samen, door elkaar geschud gaf ons het woord ‘weerhaan’. De vrijdagvoormiddag kregen we opdrachten om de dieren op de boerderij beter te leren kennen. Per twee losten we opdrachtjes op. Best fijn. ’s Middags mochten we spelen in het speelbos. We sleurden met takken en bouwden kampen. Om één uur speelden we om af te sluiten ‘Het natuurwiel’. Een spel met vraagjes over wat we de voorbije week leerden. Het was een hele fijne week die jammer genoeg veel te snel voorbij was. Eline
19
De bib Op maandag 17 november gingen met de klas naar de bib van Kuringen. We gingen naar Mattias De Leeuw luisteren. Hij vertelde ons over zijn boeken. Over deze boeken vertelde hij iets: de steltenloper, Karel Eend is verliefd, de zeepridder, dertien rennende hertjes en Sint op komst. Meestal maakt hij boeken met geen tekst. Maar hij maakt ook boeken met een heel klein beetje tekst. Wij kregen ook een opdracht. We moesten ons eigen verhaal maken. Je mocht kiezen tussen een boek met tekst of een boek zonder tekst. Als we niet goed wisten hoe je iets moest tekenen dan kon je het aan Mattias De Leeuw vragen. Ze hadden het ons al een beetje gemakkelijk gemaakt. Ze hadden er al een beetje tekeningen bij getekend. Op de kaft stond de droom van _ _ _ _ _ . Op die stippenlijntjes mocht je een naam schrijven maar je mocht ook iets anders schrijven. Het was een leuke oefening en we hebben het allemaal tot een goed einde gebracht. Thomas
Alles met de bal Net als vorig mochten we weer naar de sporthal in Spalbeek. De hele voormiddag deden we spelletjes met de bal. Er waren gewone ballen maar ook hele grote en ballen met een speciale vorm. De sporthal was verdeeld in drie delen. Bij het eerste deel had je de ploegspor20 ten. We speelden telkens met twee ploe-
gen : poull-bal, gouret en tchoukbal. In het midden van de sporthal stonden zeven oefeningen opgesteld. Na een bepaalde tijd moesten we naar het volgende spel. Zo konden we alle oefeningen doen. Bij het derde deel speelden we met een reuzenbal. We moesten rollen en zo pro-
beren om er iemand aan te tikken. We speelden volleybal met een ballon. Er was ook nog een oefening waarbij we goed moesten mikken zodat onze medespeler de bal gemakkelijk kon opvangen. Het was een hele fijne voormiddag. Leerlingen tweede graad
Leren omgaan met honden We hebben vandaag geleerd hoe we met honden kunnen omgaan. Een vrouw die Annick heet, is langs geweest met twee grote honden. Honden praten ook maar dan in hun hondentaal. Aan hun lichaamstaal kun je zien wat ze ons willen vertellen. Als ze grommen zijn ze boos. Zenuwachtig zijn ze als ze heen en weer lopen. Maar wanneer ze met hun staart kwispelen zijn ze blij. Als je een hond wil aaien moet je rustig blijven, stilstaan, de hond laten snuffelen en vooral niet bang zijn. Je moet zeker respect hebben voor een hond want ze hebben een hart net zoals wij. Je kan een hond kunstjes leren door te belonen en lief te zijn. Ik vond het heel tof en ben nu niet meer bang voor honden. Inka
21
Verhalen uit de 3de graad!
De bibtruck Op dinsdag 23 september gingen we met z’n allen naar de bibtruck. Eerst kregen we ons eigen papieren bibtruckje die we zelf in elkaar mochten knutselen. Op de straat stond toen de bibtruck.Amaai, wat is die groot! In de truck mochten we 3 boeken kiezen. 1 leuke strip,1 leuk boek en 1 informatief boek. Iedereen mocht beurt om beurt in de bibtruck ook de kleutertjes. Dat was super leuk!!!!!!!!! Lars Mathijs, zesde leerjaar
Oudleerlingen Op vrijdag 3 oktober hadden wij, de ‘oud-leerlingen’, een vrije dag. We besloten een bezoekje te brengen aan onze oude school waar we altijd een hele leuke tijd hebben beleefd. Ook de juf vindt het altijd fijn om haar ‘kadees’ terug te zien! De 6de klassers van vorig jaar.
22
De Islam
Om wat kennis te maken met de verschillende wereldgodsdiensten, kwamen de mama en de broer van Amine wat uitleg geven over de Islam. Ze lichtten verschillende aspecten toe zoals het gebed, de voeding en de feesten van hun geloof.
Ook kregen we een kort Arabisch lesje: de naam van de juf werd op bord genoteerd ( wist je dat je in het Arabisch van rechts naar links schrijft?). Het was een erg leerrijke les!
Naar aanleiding van de dag van de leerkracht op 5 oktober, werden de juffen van de school in de bloemetjes of beter in de taartjes, gezet. Meester Franky bracht dit lekker hapje naar de klas. De leerlingen gaven de juf een dikke dank u wel in de vorm van een daverend applaus. Dank je wel!
Gezellig schaatsen Maandag 6 oktober zijn we gaan schaatsen. We hadden heel de schaatsbaan voor ons alleen. Plezierig was dat! De kinderen van de eerste tot de derde graad hebben geschaatst. De leerlingen van het eerste en tweede leerjaar hebben les gekregen van meester Joerie. Als je wou mocht je als grote ook meedoen. Want de meester zei dat we ons daarvoor
niet moesten schamen. Op weg naar de bushalte mochten we ons koekje opeten. Omstreeks half 12 waren we terug in school. Het was een fijne, sportieve voormiddag. D채nny Fabry
23
Veldloop! Op dinsdag 7 oktober hadden we veldloop onder leiding van juf Ine. Namiddag gingen we naar het voetbalveld van Stokrooie. Eerst moest iedereen opwarmen. Toen de opwarming gedaan was was het zover! We moesten gaan lopen. Heel het lager deed mee. Eerst moesten van elke graad de meisjes lopen en daarna de jongens. Er kwamen veel mama’s, papa’s, oma’s en opa’s kijken.
Toen iedereen gelopen had, had JufMar10 een foto gemaakt van de top 3. Terug op school, kregen we nog een beloning! We kregen een diploma en een lekkere, sappige appel! Het was een heel fijne namiddag! Bram Bortels
De dieren De dieren, het zijn prachtige beesten maar toch worden ze bedreigd. 2 oorzaken daarvan zijn voor de lol en voor het vlees. Er zijn er nog veel meer oorzaken voor het uitsterven van de dieren maar dat zeg ik een andere keer. Daardoor zijn er al heel veel soorten gestorven. Om het uitsterven te voorkomen, gaan de mensen de dieren beschermen. Dat vind ik goed want anders zijn er later geen dieren meer en dat is helemaal niet leuk. Maar vroeger waren er ook dino's. Dinosaurus, weet je wat dat betekent? 24 Verschrikkelijk reptiel. Eigenlijk is het ook
een beetje waar, niet? Maar de dino's zijn uitgestorven door een meteorietenregen. Heel spijtig dat deze soort dieren niet meer bestaan. Dit alles en nog veel
meer over de dieren hebben we geleerd in de klas van jufrouw Mar-10Lex Ceulemans
De startviering De startviering van het nieuwe schooljaar was op vrijdag, 10 oktober in onze kerk. De leerlingen van de derde graad mochten lezen en een toneeltje over een lammetje opvoeren. Alle kindjes van de kleuterschool hadden zelfs een schaapje met watjes gemaakt. En mooi dat ze waren, echte lammetjes! Meester Franky en de diaken lazen om de beurt een tekst om ons allen, zowel de leerlingen als de (groot)ouders, welkom te heten. Maar er was natuurlijk ook ons toneeltje wat we in de klas geoefend hadden. Lara was één van de honderd schaapjes die graag alleen er op uit wou trekken maar uiteindelijk toch besefte dat ze een Goede Herder nodig had. De herder was Thibau, de leider van de honderd schapen. Danny was de slang, Xanthe was de vogel, Gerben was de wolf en Laure de vos. Ze hadden het heel mooi gedaan!! Er werd voorgelezen door verschillende leerlingen en mooie liedjes gezongen. En als afsluiter kwam het lied: ”Klaar voor de start!” Iedereen die het kende mocht er op dansen, midden in de kerk! Leuk was dat! Dat was onze Startviering van het schooljaar 2014- 2015 Schrijver : Max van Vliet
Spreekbeurt Op dinsdag 4 november gaf ik als eerste van onze klas mijn spreekbeurt . De spreekbeurt was leuk en ook grappig. Ik had ook voor mijn spreekbeurt mijn konijnen bij. Veel materiaal had ik ook, zoals eten, een kam, een speelgoedje, .... De konijnen zaten in een grote kooi en iedereen vond ze grappig en leuk. Ze werden door alle medeleerlingen fijn geknuffeld. Xanthe Iven, 5de leerjaar
25
Herfstwandeling We zijn op 17 oktober op herfstwandeling geweest. Zelfs de kleutertjes zijn met ons meegegaan. Er is een bus ons komen halen en die heeft ons tot aan de kinderboerderij gebracht. We hebben heel erg genoten van de natuur en de dieren. We hebben over bruggen, het platteland en noem maar op gewandeld. ‘s Middags hebben we onze boterhammetjes in de speeltuin van Bokrijk opgegeten. Daarna mochten we daar ook nog wat spelen, joepie! De bus is ons terug komen oppikken aan de kinderboerderij. De dag was leuk want we hebben veel van de natuur gezien en vooral genoten. Gerben Grosemans, 5de lj.
Doe aan sportbeurs Bilzen Op 19 november gingen wij, de leerlingen van het 6de lj., naar Bilzen, daar was een sportbeurs. Er waren 3 plaatsen waar we verschillende sporten konden gaan beoefenen. Eerst moesten we in de sportzaal zijn. Daar konden we kennismaken met zaalvoetbal, rolstoelbehendigheid, judo en noem maar op. Wel jammer dat we niet alle sporten konden doen want er was heel veel volk. We waren duidelijk niet alleen. Na een uurtje gingen we naar buiten. 26 Daar konden we ook weer kiezen uit
heel veel sporten. Wat was dat leuk! We konden er zelfs paardrijden! En dan, het laatste uur, gingen we naar het zwembad. Eindelijk! Daar konden we kiezen uit schoonspringen, vinzwemmen, duiken, ...! Zo hebben we de voormiddag al sportend doorgebracht. Bram zijn mama is ons komen halen, waarvoor van harte dank. We zijn dan moe maar voldaan terug naar school gegaan. Het was een zeer sportieve en fijne dag! Lex Ceulemans, 6de leerjaar
In vervoering Donderdagochtend kwamen er twee juffen naar onze klas. Ze hadden een heel fijn spel bij over verkeer. We moesten 2 groepjes maken. We konden ons met de auto, de fiets, de bus, carpoolen, de taxi of te voet verplaatsen tijdens het spel. Met die voertuigen moesten we op verschillende plaatsen geraken met zo weinig mogelijk CO2uitstoot. Want er werd ons duidelijk gemaakt dat als er te veel CO2 vrijkomt dat onze ozonlaag aangetast wordt en dat er dan te veel zonlicht binnenkomt. Daardoor gaat het ijs smelten en krijgen we het zogenaamde broeikaseffect. Heel leerrijk, dat spel. Na het spel lieten de juffen verschillende prenten zien van mensen en wij
moesten dan zeggen hoe die mensen zich wellicht verplaatsten. Ook moesten we onze mening zeggen van dit spel.
Voor mij was het een heel fijn, educatief spel. Bram Bortels, 6de lj.
Meester op de fiets! 24 november 2014. Er kwamen tijdens de ochtend 2 jonge mannen naar school om ons 2 uurtjes over de fiets uitleg te geven. De 2 de en de 3de graad mochten als eerste. We moesten natuurlijk ook onze fiets gaan halen. Wie zijn of haar fiets niet bij had mocht iemand anders zijn fiets lenen. Als eerste moesten we onze fiets nakijken of alles in orde was, bel, reflectoren, remmen... Daarna moesten we een paar rondjes rijden. Op een bepaald signaal moesten we aan de juiste kant van onze fiets afstappen en terug opstappen. Als we dat goed konden, gingen de mannen potjes klaar
zetten voor de fietsendans.Dat is hetzelfde als de stoelendans maar dan met fietsen! Ik had niet gewonnen. Thomas was de beste. Toen het spel gedaan was moesten we ons in 2 groepjes indelen. Per groep moest er een heus parcours afgelegd worden zoals rijden over een balk, een heuvel, een wip. Daarna moesten we 1 hele lange rij vormen. Onze fietshelmen die we hadden geleend moesten we terug afgeven. Het waren 2 leuke uren. Keo E. , zesde leerjaar
27
Mosselen met friet Op vrijdag, 21 november hebben wij, de lln van de derde graad, mosselen met friet gemaakt. 3 dagen eerder hadden we tijdens de W.O.lessen een mossel ontleed. Dat was heel leerrijk! Wist je dat dat bruine ding in de mossel niet de tong is maar wel de voet? En dat een mossel baarddraden of byssusdraden spint om zich te kunnen vasthechten aan golfbrekers en dit in mosselbanken? Maar die vrijdag was het dan zover! We begonnen met de groenten te snijden; ui, wortel, groene selderij. Heel gezond dus. Toen de groenten klaar waren begonnen we aan onze frietjes! Die maakten we helemaal zelf. De juf had 5 kg aardappelen gekocht en die moesten we met een aardappelmesje of een dunschiller allemaal schillen. Amaai, dat was toch niet zo simpel! Daarna moesten we de geschilde aardappelen in plakjes snijden en dan in staafjes. Gelukkig had de juf voor ons een stappenplan gemaakt zodat we duidelijk konden zien wat we moesten doen. De gewassen en goed gedroogde frietjes moesten eerst voorgebakken worden. Na de middag hebben we dan
genoten van lekkere mosselen met frietjes. Niet iedereen lustte mosselen maar we hebben toch allemaal er van ge-
Culturele activiteit Toneel: “Billy the kid�
Wij zijn met de derde graad naar het cultureel centrum in Hasselt geweest, naar een opvoering over Billy the Kid. Het was een leuke opvoering en we
28
hebben er ook goed gelachen. Het begon met Billy die een meisje ontvoerd had. De papa van dat meisje kwam daar achter en ging hen zoeken.
proefd. Het was een SUPERDAG! Lars Mathijs, 6de lj. Ze kregen ruzie en Billy wilde hem neerschieten maar het meisje kon nog net STOP roepen. Op het laatste kwam de mama van Billy om hem op andere gedachten te brengen. Maar hij was boos op haar want hij miste zijn papa. Zijn papa was vertrokken toen hij klein was en hij gaf zijn mama daarvan de schuld. Na een tijdje liet hij zijn mama toch maar binnen want eigenlijk wilde hij zijn mama ook niet kwijtraken. Ze hebben alles uitgepraat en is alles terug goedgekomen. Eind goed, al goed. Na de voorstelling zijn de papa van Xanthe, Thibau en Bram zijn mama ons komen halen. Het was een leuke namiddag want het was naast een triestige voorstelling ook wel een grappige. Lar Vanhamel, 5de lj.
4 de
De StartlijnQUIZ Vrijdag
aanvang:
20.00 u
Ontmoetingscentrum Stokrode
6 februari 2015
inkom 25 â‚Ź per ploeg
max. 6 deelnemers per ploeg
(Sint-Amandusstraat 18, Stokrooie)
Inschrijven voor 30/01/2015 via: lierman.tom@gmail.com of 0478/807 888 (bellen na 18.30u) Bij inschrijving: naam, groepsnaam en aantal deelnemers vermelden
29
26 30
De Startlijn presenteer
t vanaf 17u
F i l m a v o nd za terdag 13 december
2 Kerstfilms voor de he le familie in de klassen! start film 18u
inkom grat
is consumptie (glĂźhwein, jenever, ch â‚Ź1 ocomelk, pannenkoek en , so ep ) Mag je meebrengen: zitk ussen!
27 31