TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ - VẬT LÍ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM

Page 57

L FI CI A OF ƠN NH QU Y M

CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

3.1. Mục đích thực nghiệm sư phạm Chúng tôi tiến hành thực nghiệm sư phạm đề tài: “Tổ chức dạy học một số kiến thức chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11 theo định hướng giáo dục STEM” nhằm - Kiểm chứng giả thuyết khoa học đã đề ra.

DẠ

Y

- Đánh giá tính khả thi của tiến trình dạy học một số kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” đã đề xuất. 3.2. Đối tượng của thực nghiệm sư phạm

45


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ - VẬT LÍ 11 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM by Nguyen Thanh Tu - Issuu