TÀI LIỆU THAM KHẢO
OF FI CI AL
1. Bộ GD-ĐT (2018). Chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí (ban hành kèm
ƠN
theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ GDĐT). 2. Bộ GD-ĐT (2019). Giáo dục STEM trong Chương trình Giáo dục phổ thông. Tài liệu tập huấn giáo viên. 3. TS. Nguyễn Thanh Nga, TS. Phùng Việt Hải, Ths. Hoàng Phước Muội – Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEM cho HS trung học cơ sở và trung học phổ thông – NXB ĐH sư phạm TP Hồ Chí Minh 2018 4. Nguyễn Sỹ Nam, Đào Ngọc Chính, Phan Thị Bích Lợi – Một số vấn đề về giáo dục STEM trong nhà trường phổ thông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới – Tạp chí GD, Số đặc biệt tháng 9/2018, tr 25-29 5. Đỗ Thị Phương Thảo, Nguyễn Thị Thúy Hằng – Quan điểm về giáo dục STEM từ sinh viên sư phạm Vật lý - Tạp chí Khoa học, Trường ĐH Cần Thơ, Tập 54, số 9C (2018), tr 94-103. 6. Đỗ Hương Trà (Chủ biên), Nguyễn Văn Biên, Tưởng Duy Hải, Phạm Xuân Quế, Dương Xuân Quý – Dạy học phát triển năng lực môn vật lý trung học phổ thông. 7. Nội dung, chuẩn kiến thức và kĩ năng chương trình Vật lý 10.
NH
8. Sách giáo khoa Vật lý 10, sách giáo viên Vật lý 10. 9. Bộ GD và ĐT- Hà Nội (01/2017), Tài liệu tập huấn Phương pháp và kĩ thuật tổchức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học Môn Vật lý
QU Y
10. TS Đỗ Hương Trà (2012), Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học Vật Lí ở trường phổ thông, NXB Đại Học Sư Phạm 11. Nguyễn Lăng Bình, Đỗ Hương Trà ( 2017), Dạy và học tích cực -Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học, NXB Đại Học Sư Phạm
DẠ Y
KÈ M
12. PGS TS Huỳnh Văn Sơn (2018), Phương pháp dạy học phát triển năng lực học sinh phổ thông, NXB ĐHSP TP HCM
42
