5. la independencia y época independiente 5.1 síntesis de aprendizaje Aprendí que en periodo colonial estuvo lleno de contradicciones entre los distintos grupos sociales y todo eso salió a flote y se agudizaron en el proceso de la independencia. También aprendí que los criollos y terratenientes tenían un proyecto opuesto al de las capas medias altas. Ya que ellos querían una independencia conservadora en la que desaparecieron los mecanismos de dependencia y dominación tanto política como económica respecto a la metrópoli española. Época independiente, lo que aprendí de la época independiente es de que este periodo va de 1821 a 1871 son 70 años y se caracteriza por una inestabilidad política y una aguda lucha que da como resultado una sucesión de gobiernos liberales que son las capas medias altas. También pude aprender que se instaura aso el llamado régimen conservador de los 30 años que no fue más que una dictadura de los criollos y de la iglesia. Durante esos años el principal producto de exportación fue la grana o cochinilla, colorante que sustituyo al añil.
5.2 presentación de imagen representativa
El 15 de septiembre se celebra el día de la independencia de Guatemala, ese mismo día en 1821, los próceres lograron que se firmara el Acta de Soberanía.
