BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR UNA PROBLEMATICA SOCIAL

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BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR UNA PROBLEMÁTICA SOCIAL. TALLER FINAL TEORIAS CURRICULARES

Darlyn Maritza López


Componente del PEI que contiene el planteamiento del currículo?

• PROPUESTA PEDAGÒGICA: “Es el conjunto de definiciones sobre el proces o de enseñanza-aprendizaje en la Institución Educativa y los criterios comu nes de acción pedagógica expresados en el currículo y en su desarrollo.” To mado, Este artículo está licenciado bajo GNU Free Documentation License. • Este sería el componente del PEI que contiene el planteamiento del currícul o pues es en este donde se define todo el proceso de enseñanza aprendiza je de los educandos y donde se definen los criterios y pautas para la creaciò n del currículo. Currículo PEI


BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR UNA PROBLEMÁTICA SOCIAL http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S012005342007000300004&script=sci_arttext(Casanova, Cruz, de la Torre & de la Villa, 2005; Eamon, 2005; Jones & White, 2000). Haciendo una lectura de este artículo, relaciono la problemática social que debe ser atendido desde mi propuesta educativa, pues coincido con este documento que las causas de este problema son: • • • • • • • • •

Estudiantes de familias monoparentales Drogadicción Padres analfabetas Maltrato infantil Mala alimentación Desinterés de los padres en el desempeño de sus hijos Desempleo Movilidad de las familias ( se cambian regularmente de barrio y cambian los niños de colegio) Conflictos, en la familia y en el barrio.


Papel de la institución educativa • El papel de la institución debe ser mediador, lograr mejores estrategias de aprendizaje y habilidades de estudio, incluir en su práctica pedagógica, el valor de la autoestima y unión familiar. • Diagnostico general, grupal e individual, esto con el fin de encontrar las causas más relevantes de esta problemática. • Escuela de padres, para trabajar con ellos un espacio de diálogo acerca de las causas y consecuencias

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Concepciones del currículo de acuerdo a Schiro: Ideología reconstructivita social

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Me enfoco por esta concepción ya que esta ideología, aporta a mejorar socialmente las causas de la problemática. Back to school


Contenidos que deben ser impartidos a los usuarios para contribuir a la superaci贸n del problema social

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Tendencia o modelo curricular en la cual se inscribe la propuesta. Modelo de procesos: (Stenhouse, 1984; Grundy, 1991). Elliott (1991) Este modelo relaciona la interacción y apoyo entre profesores, padres, grupos de acadÊmicos y administradores, lo que permite un desarrollo en el proceso para generar productos còmo:


Diseño de currículo que sea acorde con las pretensiones anteriores y explique las razones para afirmarlo.

CONCEPCION

DISEÑO

RECONSTRUCCION SOCIAL G FUNCIONES SOCIALES

De acuerdo a Magendzo K., Abraham. (1998).

JUSTIFICACION Lo identifico, con este autor, ya que todas las funciones sociales permiten que se identifique todas la problemáticas sociales que generan el bajo rendimiento académico.


Enfoque curricular en el cual se enmarca la propuesta y las razones para afirmarlo.

Permite identificar la sociedad, el contexto, la parte cultural-familia, los ideales de cada familia y estudiante.

Bola単os B. G., Molina B. Z., (2007).


Perspectiva del Currículo según Posner que puede identificarse en la propuesta.

Tradicional: ¿Cuáles son los elementos más importantes de la herencia cultural de un país que deberían ser preservados? Cognitiva: ¿Cómo puede la gente aprender a dar sentido al mundo y a pensar en forma más productiva y creativa? Identifico estas dos perspectivas en la propuesta ya que lo tradicional, cuenta con los elementos de mayor importancia que ha dejado la sociedad para ponerlos en pràctica en nuestro tiempo como por ejemplo: la familia principal pilar de la educación y lo cognitivo por que el estudiante partiendo del pensar le da un sentido a la vida y su formación.


ELEMENTOS DEL CURRICULO


Pregunta al respecto de la relación currículo y PEI • Si el fin es la formación del estudiante, se tiene en cuenta la diversidad de aprendizajes de cada estudiante o esta planteado de manera general formar un estudiante igual?

BACK TO SCHOOL http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/Contenidos_Momento_2_Curriculo_PEI/relacin_currculo_y_pei.html


En caso de presentarse alguna dificultad en la institución en la cual se esté implementando esta propuesta curricular, ¿cuáles estrategias que aplicaría para resolver problemas que fueran pertinentes con tal propuesta? (plantee al menos tres de ellas)

• Elaborar una diagnostico grupal, general e individu al para encontrar estrategias para el logro de esta propuesta • Incluir al padre de familia de otra manera en el cas o de la respuesta a los llamados sea negativa. • Analizar los resultados positivos, aunque sean poc os y partir de este la mejora de nuevas estrategias . Wondershare software


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