Folclore

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ANTOLOGIA


Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar.

Antología de folclore infantil

Materia: Literatura Infantil Maestra: Ana Maria Cabrera Hernandez

Alumna: Daniela De Luna Avila


INDICE Acertijos y adivinanzas ....................................................................... 4 Canciones de cuna .............................................................................. 7 Colmos ................................................................................................ 14 Chistes ................................................................................................. 17 Retahilas .............................................................................................. 21 Trabalenguas ....................................................................................... 25


ACERTIJOS Y ADIVINANZAS


Las adivinanzas, en cambio, suelen estar dirigidas a los niños y presentan enunciados en forma de rima; se trata de enigmas sencillos que permiten aprender palabras de manera amena.

Los acertijos son juegos donde la solución al enigma es accesible por medio del razonamiento y la intuición; es una forma de entretenimiento que no depende del conocimiento previo, sino de un ejercicio mental para leer entre líneas los datos ofrecidos en la descripción.


• Es pequeña como una pera, pero alumbra la casa entera. ¿Qué es? Respuesta: La bombilla.

• Un señor gordito, muy coloradito, no toma café, siempre toma té. Respuesta: el tomate.

• Canto en la orilla, vivo en el agua, no soy pescado y tampoco cigarra. Respuesta: La rana. • Antes huevecito, después capullito y más tarde volaré como un pajarito. ¿Sabes quién soy? Respuesta: La mariposa.

• Oro parece, plata no es. Abran las cortinas, y verán lo que es. Respuesta: el plátano.


CANCIONES DE CUNA


Las canciones de cuna forman parte de la tradición de prácticamente todas las culturas. Son canciones breves, destinadas a dormir dulcemente a los niños y niñas cuando éstos no quieren hacerlo. Pero no sólo sirven para hacer dormir a nuestros hijos: también suponen el primer contacto de los más chicos con la literatura


A dormir, a dormir A dormir, mi bebito. Que tus sueños sean siempre De amor, cariño y paz. A dormir mí bebé Que los ángeles van A cantarte y cuidarte Para que duermas en paz.

A dormir, a dormir A dormir, mi bebito. Que tus sueños sean siempre De amor, cariño y paz. A dormir mí bebé Que los ángeles van A cantarte y cuidarte Para que duermas en paz.


Estrellita dónde estás Estrellita dónde estás Me pregunto quién serás, En el cielo o en el mar Un diamante de verdad. Estrellita dónde estás Me pregunto quién serás. Cuando el sol se ha ido ya Cuando nada brilla más Tu nos muestras tu brillar Brillas, brillas sin parar.

Estrellita dónde estás Me pregunto quién serás.

Estrellita dónde estás Me pregunto quién serás, En el cielo o en el mar Un diamante de verdad. Estrellita dónde estás Me pregunto quién serás.


Arrorró mi niño Arrorró mi sol Arrorró pedazo De mi corazón.

Arrorró mi niño Arrorró mi sol Arrorró pedazo De mi corazón.

Este niño mío Se quiere dormir Y el pícaro sueño No quiere venir.

Este niño mío Se quiere dormir Y el pícaro sueño No quiere venir.

Este niño lindo Se quiere dormir Cierra los ojitos Y los vuelve a abrir.

Este niño lindo Se quiere dormir Cierra los ojitos Y los vuelve a abrir.


A la nanita nana, nanita ella, nanita ella Mi niño tiene sueño, bendito sea, bendito sea A la nanita nana, nanita ella, nanita ella Mi niño tiene sueño, bendito sea, bendito sea. Fuentecita que corre clara y sonora Ruiseñor que en la selva cantando llora Calla mientras la cuna se balancea A la nanita nana, nanita ella. A la nanita nana, nanita ella, nanita ella Mi niño tiene sueño, bendito sea, bendito sea

A la nanita nana, nanita ella, nanita ella Mi niño tiene sueño, bendito sea, bendito sea. Fuentecita que corre clara y sonora Ruiseñor que en la selva cantando llora Calla mientras la cuna se balancea A la nanita nana, nanita ella.


Este niño tiene sueño Tiene ganas de dormir Tiene un ojito cerrado Y otro no lo puede abrir. Lleva en el camino Nieve en la heredad Duérmete, mi niño Que nevando está.

Este niño tiene sueño Tiene ganas de dormir Tiene un ojito cerrado Y otro no lo puede abrir.

Lleva en el camino Nieve en la heredad Duérmete, mi niño Que nevando está.


COLMOS


Son chistes que giran en torno a este concepto. Por lo general, comienzan con una pregunta que busca averiguar el colmo de una persona, ya sea mencionรกndola por su nombre propio o bien haciendo referencia a un estereotipo u ocupaciรณn profesional.


• ¿Cuál es el colmo de Santa Claus? Bajar por la chimenea y que el entre 'claustrofobia'.

• ¿Cuál es el colmo de un libro? Que en otoño se le caigan las hojas.

• ¿Cuál es el colmo de una gallina? Que tenga pluma y no pueda escribir

• ¿Cuál es el colmo de un Robot? Que tenga nervios de acero

• ¿Cuál es el colmo de un escritor? Que su mujer le haga sopa de letras


CHISTES


Un chiste es un dicho o una ocurrencia graciosa. Puede tratarse de una expresiรณn espontรกnea o de un dicho o historieta breve que contiene algo que genera risa en sus receptores. El chiste puede ser oral, escrito o grรกfico.


En el cole la profesora pregunta: – María, dime un apalabra que tenga muchas “o”. Y María responde: – Goloso, profe. – Muy bien, María. Ahora tú Jaimito. El niño se queda pensando y dice… – Goooooooooooooooooooool.

Un gato caminaba por un tejado maullando: – ¡Miau, miau! En eso se le acerca otro gato: – ¡Guau, guau! Entonces el primer gato le dice: – Oye, ¿por qué ladras si tú eres gato? Y el otro le contesta: – ¿Es que uno no puede aprender idiomas?


Dos ovejas juegan al fútbol, una de ellas lanza muy lejos el balón y la otra oveja le dice: – Veeeeeee Y la otra contesta: – Veeeeeee tú.

Entra un niño en una farmacia y dice: – Quiero unas gafas. El farmacéutico le pregunta: – ¿Para el sol? Y el niño responde: – ¡No! ¡Para mí!

Maestra, ¿me castigaría usted por algo que no hice? – No Pepito, ¡por supuesto que no! – ¡Qué alivio!, porque no hice la tarea de hoy.


RETAHILAS


Una retahĂ­la es un juego de palabras, tĂ­picamente infantil y normalmente corto, en el que se cuenta una historia con versos que riman y se entonan como si fueran una cancioncilla o un poema, pero con mĂĄs ritmo.


• Zapatito Zapatito blanco, zapatito azul, dime cuantos años tienes tú.

• Éste… Éste fue a por leña, éste le ayudó, éste encontró un huevo, éste lo frió, y este gordito, se lo comió.

• Tengo, tengo Tengo, tengo, tengo tú no tienes nada. Tengo tres ovejas en una cabaña. Una me da leche, otra me da lana, y otra mantequilla para la semana


• Me cepillo los dientes ¡Me cepillo los dientes! Con pasta y cepillo quedan relucientes de limpios mis dientes lo debes de hacer después de comer después de cenar o desayunar fíjate si… ¡mola! Que ya me los cepillo De…¡carambola!

• Hacemos una fila A la India voy a ir Si tú te quieres venir Ponte detrás de mí Así no te perderás Lara… lere… leri… A la India tú te iras Detrás de ti me pondré Así no me perderás Lara… lere… leri… En fila india ya estamos ¡A la india que nos vamos! Lara… lere… leri…


TRABALENGUAS


Un trabalenguas es una frase o un término cuya pronunciación es muy complicada (y, por lo tanto, “traba” la lengua de aquél que intenta expresarla). Suele utilizarse a modo de juego o como ejercicio para lograr una expresión o manera de hablar que resulte clara.


Lado, ledo, lido, lodo, ludo, decirlo al revés lo dudo. Ludo, lodo, lido, ledo, lado, ¡Qué trabajo me ha costado!”

“Los cojines de la reina, los cajones del sultán. ¡Qué cojines! ¡Qué cajones! ¿En qué cajonera van?”

“Me han dicho que he dicho un dicho y ese dicho no lo he dicho yo. Porque si lo hubiera dicho, estaría muy bien dicho por haberlo dicho yo.”


“Cuando cuentes cuentos cuenta cuantos cuentos cuentas, porque si no cuentas cuantos cuentos cuentas nunca sabrás cuántos cuentos sabes contar.”

“Compré pocas copas, pocas copas compré, como compré pocas copas, pocas copas pagaré.”



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