Es esmu dzejnieks

....................................................................................

Es esmu dzejnieks Sacerēt dzejoļus var dažādi • .............................................................................

• ..............................................................................

• ..............................................................................

• ..............................................................................

• ..............................................................................

• ...............................................................................

• ........................................................................... ....

1

Mums ir daudz vārdu. Liec tos lietā! Īpaš ības v ārdi - uzbur skaistu gleznu 1. Uzraksti īpašības vārdus, kuri varētu raksturot ziemu: ................................. ................................. ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ................................. .................................

2. Atrodi īpašības vārdus J. Osmaņa dzejolī un uzraksti šo dzejoli bez īpašības vārdiem. Vai pamanīji atšķirību? Šorīt agrā rīta stundā .....................................................

Sudrabaina sarma krita, ....................................................

Tā kā mazi taurenīši ....................................................

Baltas sarmas pūkas šķita. ....................................................

3. Ieliec iederīgus īpašības vārdus J. Osmaņa dzejolī!

Za ķīša sapnis Zaķītim bija sapnis .............................: Apkārt - .......................................kāpostlauks, Vidū - .......................................... burkāniņi, Tālāk – gurķi, salātiņi, Biešu dobes, redīsiņi...

Smiuks – šmauks! Kriuks – krauks!

Sapnis bija tiešām ...........................

4. Uzraksti savu dzejolīti, kurā būtu attēlota ziemas diena, izmanto dotos īpašības vārdus! ...................................................................................................balta, .....................................................................................................salta. ....................................................................................................spožs, ....................................................................................................možs.

2

5. Ilustrē savu dzejolīti!

Lietv ārdi nosauc dzīvas būtnes, lietas vai dabas parādības 1. Uzraksti lietvārdus, kuri pastāsta par ziemu: ................................. ................................. ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ................................. .................................

2. Atrodi lietvārdus Dz. Rinkules – Zemzares dzejolī! Papildini zīmējumu!

Zaķēns mežā ezi sauc: - Kur gan palicis mans draugs?

Sniegi snieg un puteņo!

Kā lai tagad atrod to?

Vāverīte kokā smej: - Velti draugu meklēt ej.

Kamēr sals un kamēr sniegs, Ezim mežā ziemas miegs.

3. Uzraksti dzejoli par dalībnieku uzvārdiem! Iedvesmu vari rast latv. val. mācību grāmatas 98.lpp.

Rieksta Varslavāne Stefana Birzniece Livandovska Zikmane Tālberga Zomerfelde Šteinberga Vindedze Katkeviča Okmane Odina Mīlgrave Berga Muižule 3

Kalugina

Paegle

Darb ības v ārdi – izsaka darbību. Ko tu dari?

1. Uzraksti darb ības vārdus, kuri varētu raksturot ziemu: ................................. ................................. ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ................................. .................................

2. Atrodi darb ības vārdus J. Osma ņa dzejol ī. Čīkstošais sals Koki sastinguši salā, Ledus margo upes malā.

Rozes vaigu galos gail, Mums no sala gan nav bailSlidas zib un slēpes švīkst, Sals zem mūsu kājām čīkst! – Čīksti, Čīksti, Čīksti!

Nečīkstam.

Mēs - sīksti!

3. Ieklausies, kā skan dzejolis!

Iedomājies, ka tu esi sniegpārsla un uzraksti dzejoli! Pastāsti, kāds izskaties, ko dari, ko redzi lidojumā! .Izmanto dotos vārdus! ...............................................................................................................lido ...............................................................................................................jauc ..............................................................................................................slido ..............................................................................................................sauc ...........................................................................................................skatījos ........................................................................................................... priecājos ....................................................................................................... sāku 4

...........................................................................................................māku

4. Noskaidro, kāda veida atska ņas dzejoļos var būt! Kāda nozīme ir atskaņām? ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... .................................................... .................................................... .................................................... ....................................................

Dzejoli var arī uzzīmēt!

1. Izlasi dzejoli! Noskaidro, cik zilbju veido katru dzejo ļa rindu?

Papele Ar 1 zilbe savu mīksto galotni lielus un mazus mākoņus glāsta, lai tie viņai par visiem vējiem rītos un vakaros stāsta.

Bet papeles tik tievā un garā kāja kāja kāja kāja kāja kāja zemē dziļi, un zeme saknes mīļo mīļi.

Dzejnieks ievērojis zilbju likumu. To viņš pats izdomājis. Tā veidojas zīmējums.

2. Uzraksti dzejoli pēc šādiem nosac ījumiem: dzejolī jābūt 6 rindām, 1. rinda - 2 zilbes _ _ 2. rinda – 6 zilbes _ _ _ _ _ _ 3. rinda – 10 zilbes _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. rinda – 2 zilbes _ _ 5. rinda – 3 zilbes _ _ _ 5

6. rinda – 4 zilbe

_ _ _ _

3. Izdomā savus nosacījumus, pēc kuriem jāveido dzejolis! Izpildi uzdevumu! .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................

Mīkla - "Eglīte" Ieliec pareizos burtus tukšajās vietās, un tad tu iegūsi vārdus, kas saistīti ar Ziemassvētkiem un Ziemu! :)

P

_

_

E

S

M

_

I

_

S

_

P

_

R

_

_

K

E

_

Ģ

_

_

I

_

_

S

Z

_

_

M

_

S

_

V

_

_

K

_

_

_

N

U

_

S

_

E

_

_

T

E

R

_

Ķ

_

Z

_

Ķ

_

N

_

_

G

_

Ā

_

L

_

Ņ

P

_

R

_

_

E

I

_

_

M

S

Z

_

_

M

_

S

_

_

E

_

S

D

_

V

_

_

A

_

K

_

V

_

C

_

_

B

S

Z

E

K

_

M

_

_

A

S

_

_

M

A

_

_

_

Ē

_

_

Veidoja Amanda G., 8.a. kl. _

S

I

S

3. Izlasi dzejoļus un noskaidro, kādi nosacījumi šeit ievēroti!

6

Aust rīts tik balts, Aust rīts tik svēts.

Aust rīts ar gaismu, Katrs rīts ar liesmuKatrs rīts ar jaunu dziesmu.

Zigmunds, bijušais skolnieks

Ziema galā, Aukstums malā. Ķirši ziedēs Ielas galā.

Kristīne, bijusī skolniece

Sniega segā saule spīd, Silti skaistie sili smaida.

Stari skuju sliedēs slīd, Sniegpārsliņas saulē skraida.

Daiga, vēl tagad skolotāja Sagatavoja Daiga Muižule, 2009. g.

7