llibre blanc de pràctiques innovadores en matèria de joventut

Page 13

Federació CCJJ Don Bosco Comunitat Valenciana. Concurs de vídeo curt “Microfilms”

Per a donar-li aqueixa càrrega de valors que caracteritza totes i cadascuna de les activitats de la Federació Don Bosco, cada any s’ha centralitzat en una temàtica específica. Així, podem assenyalar que l’any 2009 va estar dedicat al foment i la protecció dels Drets Humans, i enguany 2010, s’ha dedicat a l’any europeu “contra la pobresa i l’exclusió social”. La següent edició del concurs “Microfilms 2011” s’emmarcarà dins de l’educació en valors. D’altra banda, volem remarcar la importància del/la jove en la realització de l’activitat, ja que des del minut 1, totes i cadascuna de les decisions han sigut presses pels destinataris/ àries, sent els i les voluntaris/àries mers acompanyants. Hem potenciat així la màxima participació i implicació dels i les joves en el desenvolupament del projecte. La funció del voluntari/ària en aquesta activitat, ha sigut la d’oferir tot l’assessorament tècnic i la de realitzar un acompanyament i seguiment a cadascun dels grups participants en l’activitat. En successius anys, des de la Federació Don Bosco CV es volen proposar noves temàtiques socials, així com un suport i foment de la llengua i cultura pròpies, llançant una categoria específica de “Microfilms en valencià”. Els objectius de l’activitat han sigut: 1. Promoure els valors del respecte, la tolerància i la solidaritat i fonaments de la convivència i d’una interacció social positiva, mitjançant el descobriment i la valoració de la diversitat cultural. 2. Educar des de l’espontaneïtat, la creativitat, i la corresponsabilitat fomentant el treball en grup com un mitjà de promoció personal i de socialització. 3. Promoure el desenvolupament d’habilitats socials, així com l’autonomia personal, l’autoestima i el desenvolupament social dels/les destinataris/àries. 4. Fomentar una actitud crítica dels/les joves davant la diversitat d’ofertes culturals, perquè siga capaç de descobrir i valorar la riquesa cultural existent enfront de la cultura de l’oci consumista. 5. Promoure entre els/les xiquets/es i joves valencians els mitjans de comunicació social, les festes populars, la música i el respecte a la interculturalitat com elements que vertebren la cultura i que contribueixen a l’enriquiment i diversitat. La metodologia d’aquest subprograma es basa en l’adequació dels espais, instruments, criteris i pautes de treball a les característiques, necessitats i demandes dels/de les joves. Les accions i activitats duen a la pràctica els objectius plantejats, afavorint una intervenció més efectiva entre els nostres destinataris/àries. Les diferents fases en les quals ens basem són les següents: 1. Detecció, anàlisi i estudi de les necessitats. 2. Planificació de les accions que desenvoluparem. 3. Execució de les accions planificades sobre la base de l’anàlisi i estudi previ de les demandes i necessitats. 4. Procés d’avaluació de les accions.

11


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.