Informativo Raposos Sustentável - Ano 4 - nº 41 - Raposos, 1º a 31 de março de 2012.
Aconteceu - 01/03 - “Cine Cult” - Quinzenalmente, às quintas feiras, teremos um encontro com jovens e adultos para assistir a um documentário. O primeiro documentário exibido foi “Lixo Extraordinário”. As pessoas se emocionaram durante a sessão e, na roda de conversa, refletiram sobre o tema.
- 07/03 - Visita de cinco moradores da comunidade ao “novo” Quintal Verde de Mercês, no bairro Vila Bela. Os visitantes também participaram de uma oficina de xarope.
- 02/03 - Contação de história na Creche Recanto Feliz, com a história “Grandão, o Dragão”. 78 (setenta e oito) crianças participaram da atividade.
- 08/03 - Apresentação de teatro para 398 (trezentos e noventa e oito) alunos da Escola Municipal Sagrado Coração de Jesus e entrega de 20 (vinte) Algibeiras de Livros.
- 07/03 - Contação de história na Escola Municipal Francisco Diogo Félix, no bairro Vila Bela, com a história do livro “Grandão, O Dragão.”
- 02 e 08/03 - Visita a duas nascentes de Raposos, no bairro Vila Bela. Uma delas - Duquinha - chega limpa ao Rio das Velhas, mas, a outra, que ajuda a formar o córrego do Madeiro, recebe muito esgoto quando passa pela comunidade.
- 09/03 - Produção de mudas no Quintal Verde de Mercês, no bairro Vila Bela.
- 05/03 - Oficina de escalda-pés no bairro Recanto Feliz, na casa de Tatá. O encontro contou com a participação de seis mulheres da comunidade. - 06/03 - Construção do Quintal Verde, na casa do Sr. Delmo, no bairro Retirinho. Na oportunidade, foram discutidos os conceitos de permacultura e uma mandala foi construída. Sete pessoas da comunidade participaram da atividade.
- 10/03 - Feira da Economia Solidária - venda de produtos, garantindo a satisfação econômica e destacando os valores humanos e culturais locais. Participação dos grupos de produção dos bairros Matadouro e Várzea do Sítio. - 14/03 - Passeio ecológico com o objetivo de promover o compromisso ambiental. Esses passeios são sempre prazerosos e estimulantes. Nossa meta é conhecer e registrar todas as nascentes da região.