JUNTA DIRECTIVA 2022
PRESIDENTE Ing. Ricardo Fernández Ericastilla
VICEPRESIDENTE Lic. Julio Ramiro Castillo Arévalo
TESORERO Lic. Luis Pedro Fuxet Ciani
SECRETARIO Ing. Federico Lehnho Castillo
VOCAL
Lic. Héctor René López Sandoval
Directores Ing. Juan Pablo Aguilar
Lic. Alejandro Castillo Arévalo
Sr. José Fernando Lara Castillo
Lcda. María Elena Castillo de Cabarrús
Lic. Enrique Búcaro Batres
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PRESENTACIÓN
Guatemala, abril de 2023
Fundación Ramiro Castillo Love, en su treinta aniversario, se complace en presentar a los Fundadores, Padrinos, Madrinas, donantes y colaboradores su Memoria de Labores del año 2022. Con este documento se informa sobre todas las actividades que se realizaron en alfabetización, primaria acelerada y ciclo básico, que benefició a 3,969 estudiantes en el país. Así también, se da a conocer las diferentes acciones de recaudación de fondos.
El Capítulo I da a conocer por una parte los resultados del Programa Me Educo de Primaria Acelerada en sus tres etapas de atención correspondientes a la Etapa Inicial de Lectoescritura y Cálculo Matemático y la Primera y Segunda Etapa de Primaria Acelerada equivalente a tercero y sexto grados respectivamente, en 15 municipios de los departamentos de Chiquimula, Jalapa, Sacatepéquez, Sololá y Totonicapán. Por otra parte, se muestran los resultados del Programa Reescribiendo Mi Futuro de Ciclo Básico en dos etapas, la primera que cubre primero y segundo básico y la segunda tercero básico, en los mismos departamentos.
El Capítulo II aborda las actividades de recaudación de fondos que financian los programas educativos, los cuales se dividen en actividades no permanentes y permanentes. En las no permanentes se encuentran la Rifa de los USD 30,000 El valor de cambiar vidas; la Rifa del Vehículo Honda CRV EX-L Juntos en el camino hacia la alfabetización; Bazares y Galerías de Arte Bi Premium. Entre las permanentes está la Campaña de Apadrinamientos Personales; los Buzones Recolectores en agencias de Banco Industrial, S.A. y establecimientos comerciales; el Festival del Libro y Medallas Conmemorativas y las Campañas de Reciclaje de Papel y Chatarra.
El Capítulo III describe las actividades de divulgación, las que están constituidas por el Boletín Educar trimestral; la comunicación constante del quehacer por las redes sociales, página de Internet y Blog de la Fundación y por los diferentes medios digitales de Corporación Bi y el envío anual de las cartas de agradecimiento de Ahijados a Padrinos.
El Capítulo IV informa sobre los Estados Financieros de la Fundación, los que son preparados por la empresa de auditoría externa Klynveld Peat Marwick Goerdeler, S.A. (KPMG). Finalmente, el Capítulo V muestra las actividades próximas del año 2023.
En nombre de la Junta Directiva y Administración de Fundación Ramiro Castillo Love, se envía un agradecimiento por todo el apoyo para desarrollar las actividades y llevar así educación a cientos de guatemaltecos en el país, en especial a jóvenes y mujeres del área rural.
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Ing. Ricardo Fernández Ericastilla Presidente
ÍNDICE DEL CONTENIDO
• Junta Directiva.................................................................................................................................2 • Presentación.....................................................................................................................................3 I. PROGRAMAS EDUCATIVOS • Introducción.....................................................................................................................................5 • Programas educativos...................................................................................................................7 II. ACTIVIDADES PROMOCIONALES PRO RECAUDACIÓN • Rifa Extraordinaria: El valor de cambiar vidas .......................................................................13 • Rifa Pro Alfabetización: Juntos en el camino hacia la alfabetización ...........................14 • Campaña de Apadrinamientos Personales.........................................................................16 • Buzones Recolectores.................................................................................................................17 • Campañas de Reciclaje...............................................................................................................18 • Festival del Libro y Medallas Conmemorativas….............................................................20 • Bazar Vino para Ayudar ................................................................................................................21 • Galerías de Arte Bi Premium.....................................................................................................21 • Bazar Navideño..............................................................................................................................21 III. ACTIVIDADES DE DIVULGACIÓN • Boletín Informativo Educar ........................................................................................................22 • Cartas de Agradecimiento de Ahijados .................................................................................24 • Página Web y Redes Sociales....................................................................................................25 IV. INFORME FINANCIERO • Estado de Activos, Pasivos y Fondo Patrimonial................................................................26 • Estado de Ingresos, y Gastos y de Fondo Patrimonial.....................................................27 V. PRÓXIMAS ACTIVIDADES • Rifa Extraordinaria: La alfabetización es un puente a miles de posibilidades ...............................................................................................................28
4 Pág.
I. PROGRAMAS EDUCATIVOS
Introducción
El treinta aniversario de Fundación Ramiro Castillo Love es un momento oportuno para recordar todo el trabajo en educación que se ha hecho a lo largo de los años en beneficio de más de medio millón de guatemaltecos, en casi todos los departamentos del país.
Club Rotario Guatemala Sur en el año de 1991 celebraba su 25 aniversario, y en ese momento sus miembros decidieron impulsar un proyecto de alfabetización a nivel nacional, en donde alfabetizaron a 20,207 guatemaltecos durante dos años de trabajo. Luego de ello, se visualizó continuar a largo plazo y se propuso dar vida a Fundación Ramiro Castillo Love, para seguir cumpliendo con este propósito. Por ello, la Fundación inició sus operaciones el 29 de enero de 1993, concretando así las aspiraciones de sus fundadores dentro de los cuales también se encontraba Banco Industrial, S.A.
El Programa de Educación Básica Integral (PEBI) fue la primera labor educativa promovida por la Fundación, entre los años de 1993 a 1995, enfocada a la alfabetización de adultos. Durante este tiempo se recibió presencia de muchos niños, debido a falta de escuelas o porque reprobaban primero primaria; por ello, en 1996 se creó PEBI
Niños en las escuelas unitarias en donde un docente impartía todos los grados. PEBI niños se realizó hasta el año 2010 en zonas rurales.
En el año de 1994 la Fundación ejecutó el Programa de Atención a Niños en Sobreedad (PRANISED), enfocado a niños y adolescentes entre 9 a 14 años de edad quienes se encontraban fuera del sistema educativo formal, principalmente por falta de escuelas en sus comunidades. Este programa, en el año de 1997, se canalizó principalmente en Baja Verapaz a través del Fondo de Inversión Social (FIS). En ese entonces se empezó a experimentar en Guatemala la administración de escuelas de financiamiento público por medio de los Comités de Padres de Familia que en ese tiempo se les denominaba Empresas del Fondo de Inversión Social (EFIS). Con este mecanismo se abrieron 110 escuelas en el departamento. Luego, dichas escuelas se trasladaron al Programa Nacional de Autogestión para el Desarrollo Educativo (PRONADE) entre los años de 1998 y 2000. Con ello la Fundación participó en el aumento de cobertura del lugar. El sistema se replicó en todo el país por medio de Instituciones de Servicio Educativo (ISE) que al igual que la Fundación apoyaron a introducir escuelas en zonas rurales.
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En el año 2000 la Fundación inició el Programa Educación Integral Nuevo Milenio (EDINUMI) con enfoque más amplio en alfabetización, en Momostenango, Totonicapán; Chichicastenango, Quiché y Jocotán, Chiquimula. Se incluyeron laboratorios de computación con cursos básicos y el componente de Productividad. Entre los años 2006 y 2011 la Fundación desarrolló el PEBI Sabatino con el cual pudo ampliar la cobertura a jóvenes y adultos que por razones de trabajo no podían asistir en otros horarios.
Entre 2012 a 2019 se impulsó el Programa ABCero Analfabetismo, con el apoyo del Comité Nacional de Alfabetización (CONALFA). El objetivo fue reducir a 4% o menos el índice de analfabetismo en los municipios de intervención. El logro más significativo fue la declaratoria de Zacapa como el primer departamento libre de analfabetismo.
En 2015 inició el Programa Me Educo de Primaria Acelerada, como una educación alternativa enfocada a adolescentes, jóvenes y adultos que por diferentes razones no pudieron estudiar o abandonaron sus estudios en su edad escolar. Este programa está activo en la actualidad y se divide en tres etapas: Etapa Inicial de Lectoescritura y Cálculo Matemático equivalente a prime-
ro primaria; Primera Etapa de Primaria Acelerada equivalente a tercero primaria y Segunda Etapa de Primaria Acelerada equivalente a sexto primaria.
El Programa Me Educo se acompaña de varios componentes de apoyo como lo son: el Componente de Productividad y Desarrollo con proyectos económico productivos y cursos técnico-ocupacionales; el Componente Nutricional con orientaciones técnico-nutricionales para madres de familia de estudiantes y, el Programa Vaso de Incaparina, para hijos de estudiantes en alianza con Fundación Castillo Córdova; el Componente Tecnológico con cursos básicos de tecnología en alianza con municipalidades y, el Componente Radiofónico, para refuerzo académico.
En 2022, se inició el Programa Reescribiendo Mi Futuro de Ciclo Básico en el nivel medio, para favorecer a jóvenes y adultos que también por distintas razones abandonaron sus estudios en su edad escolar. Tanto el Programa Me Educo de Primaria Acelerada como el Programa Reescribiendo Mi Futuro de Ciclo Básico se ejecutan actualmente en los departamentos de Chiquimula, Jalapa, Sacatepéquez, Sololá y Totonicapán.
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A lo largo de estos 30 años, los Padrinos, Madrinas, donantes y colaboradores han sido parte fundamental que ha permitido poder llevar educación a más de medio millón de guatemaltecos, especialmente a mujeres del área rural, en casi todos los departamentos del país. La educación sin duda impacta la vida de las personas y de nuestro país y en la Fundación se continúa aportando por hacer de esto una realidad.
Programas educativos
Los programas están conformados por el Programa Me Educo de Primaria Acelerada y el Programa Reescribiendo Mi Futuro de Ciclo Básico. Ambos se ejecutaron en 15 municipios de cinco departamentos del país: Jocotán, Camotán y San Juan Ermita en Chiquimula; Jalapa, San Pedro Pinula, San Carlos Alzatate y San Luis Jilotepeque en Jalapa; Santiago Sacatepéquez y Sumpango en Sacatepéquez; San Juan La Laguna y San Pablo La Laguna en Sololá, y Momostenango, Santa María Chiquimula, San Cristóbal Totonicapán y San Andrés Xecul en Totonicapán.
Para la ejecución de los programas educativos a nivel local en las comunidades se contrató los servicios de la Asociación para la Cultura y el Desarrollo (ACUDE) y se lograron alianzas con municipalidades y organizaciones locales. Así también, dichos programas están acreditados por la Dirección General de Educación Extraescolar (DIGEEX) del Ministerio de Educación.
La Fundación por medio de ACUDE paga un estipendio a tutores o docentes, quienes imparten las clases de forma domiciliar, en salones con el apoyo de las municipalidades, en escuelas con el apoyo de las Direcciones Departamentales de Educación y otros lugares en
alianzas. La Fundación brinda a cada uno de los estudiantes textos, cartillas y útiles escolares y a los tutores el estipendio mencionado, materiales didácticos, capacitaciones, acompañamiento pedagógico y uniformes. Asimismo, por medio de ACUDE se contrata a Técnicos de Campo o Acompañantes Pedagógicos y Técnicos de Nutrición a quienes se les paga por sus servicios y se les dota de materiales de apoyo.
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El Programa Me Educo de Primaria Acelerada se enfoca en adolescentes, jóvenes y adultos desde los 13 años de edad, que por diferentes razones no lograron estudiar en su edad escolar o que abandonaron sus estudios y ahora tienen la oportunidad de retomarlos. El programa se divide en tres etapas: Etapa Inicial de Lectoescritura y Cálculo Matemático; Primera Etapa de Primaria Acelerada equivalente a tercero primaria y Segunda Etapa de Primaria Acelerada hasta sexto primaria. La formación también incluye cuatro componentes de apoyo conformados por el de Productividad y Desarrollo con cursos técnico-ocupacionales, el Nutricional, el Tecnológico, con cursos básicos de tecnología y el Radiofónico.
El Programa Reescribiendo Mi Futuro de Ciclo Básico se dirige hacia jóvenes y adultos a partir de los 15 años de edad que abandonaron sus estudios y que han decidido regresar. Este programa se divide en dos etapas, la Primera Etapa incluye a primero y segundo básico del nivel medio y la Segunda Etapa a tercero básico. También se incluyen componentes de apoyo como el de Productividad y Desarrollo y el Tecnológico, especialmente.
Los programas educativos, en 2022, tuvieron una cobertura de 3,969 estudiantes, entre los cuales 3,376 fueron de primaria acelerada y 593 del ciclo básico (ver Gráfica 1).
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Gráfica 1: Cobertura en los programas educativos, 2022
Fuente: Elaboración propia con base en datos de ACUDE, 2022.
Los programas educativos fueron complementados con cuatro componentes de apoyo como lo son: el Componente de Productividad y Desarrollo “Creciendo en mi comunidad”; el Componente Nutricional; el Componente Tecnológico y por último el Componente Radiofónico.
Componente de Productividad y Desarrollo “Creciendo en mi comunidad”
El Componente de Productividad y Desarrollo “Creciendo en mi comunidad”, se desarrolló en los cinco departamentos de intervención, beneficiando a 643 estudiantes con 11 cursos técnico-ocupacionales en alianzas con municipalidades y organizaciones locales (ver Tabla 1).
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Tabla 1: Estudiantes participantes en cursos técnico-ocupacionales, 2022
Fuente: Elaboración propia con base en datos de ACUDE, 2022.
En el Componente Nutricional, se capacitó a más de 400 mujeres en orientaciones técnico-nutricionales, esto a cargo de los Técnicos Nutricionales de Fundación Ramiro Castillo Love. Asimismo, como parte del Programa Vaso de Incaparina en alianza con Fundación Castillo Córdova, se beneficiaron con kits nutricionales a 386 niños de los municipios de San Juan La Laguna y San Pablo La Laguna en el departamento de Sololá, entre los meses de marzo a octubre de 2,022 (3,088 kits) y, a 200 niños, de los municipios de San Juan Ermita, Camotán y Jocotán en el departamento de Chiquimula, de los meses de mayo a octubre de 2,022 (1,200 kits). Cada kit nutricional se compone de dos bolsas de Incaparina de 450 gramos; dos bolsas de leche de 110 gramos y dos bolsas de azúcar de 500 gramos, con su vaso físico respectivo.
1CEMUCAF: Centros Municipales de Capacitación y Formación Humana del Ministerio de Educación.
2SOSEP: Secretaría de Obras Sociales de la Esposa del Presidente.
D e pa r t a m e n t o E t a pa i n i c i a l P r i m e r a E t a pa S e gu n da E t a pa C i c l o B á si c o T o t a l C u r s o s A l i a n za s Chiquimula 7 13 0 45 65 Piñatas y manualidades navideñas Municipalidad de Camotán y CEMUCAF1 Jalapa 0 78 2 162 242 Belleza, lociones, pan de leche, pastel de manzana y manualidades navideñas Municipalidades de Jalapa, San Carlos Alzatate y San Luis Jilotepeque Sacatepéquez 1 12 9 44 66 Corte y confección y manualidades navideñas Municipalidad de Santiago Sacatepéquez Sololá 14 61 0 0 75 Pomadas con plantas medicinales y manualidades navideñas Asociación Raíz Che de San Pablo, La Laguna Totonicapán 46 73 45 28 195 Dulces típicos, envasados de frutas y verduras, champú artesanal, piñatas y manualidades navideñas SOSEP2 en Momostenango, Santa María Chiquimula y San Cristóbal Totonicapán T o t a l 6 7 2 3 7 5 6 2 7 9 6 4 3 1 1 c u r so s d e sa r r o l l a do s 8 a l i a n za s
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Componente Nutricional “Por una niñez plena”
En este mismo año se realizaron evaluaciones antropométricas a 291 niños de Sololá y 197 de Chiquimula de los mismos grupos mencionados. Finalmente, 4 niños de Chiquimula recibieron adicionalmente kits especiales de recuperación nutricional, debido a que presentaron desnutrición aguda moderada (DAM).
Componente Tecnológico
En el Componente Tecnológico, se donaron 85 equipos de cómputo para 6 laboratorios de computación en Santiago Sacatepéquez, Sacatepéquez; Jalapa, Jalapa y Camotán, Jocotán y San Juan Ermita en Chiquimula, en alianza con las municipalidades, las cuales proporcionan las instalaciones para que funcionen dichos laboratorios, instalan y dan mantenimiento al equipo y contratan instructores de cursos básicos de tecnología. En estos cursos participan estudiantes de los programas educativos de la Fundación y población en general que las municipalidades consideran.
Componente Radiofónico
En el Componente Radiofónico, con el fin de reforzar las áreas de matemáticas y comunicación y lenguaje, se transmitieron 16 programas radiales en 3 emisoras: Radio Luz y Esperanza en Jalapa; La Voz de Atitlán en Sololá y Radio Chuimekená en Totonicapán.
Capacitaciones a tutores
La Fundación, por medio de ACUDE, realizó capacitaciones dirigidas a tutores a lo largo del año. El objetivo principal fue orientar y fortalecer la enseñanza aprendizaje y contribuir a brindar una educación de calidad a todos los estudiantes de los programas educativos.
En 2022 se realizaron cuatro eventos de capacitación en los cinco departamentos de intervención, enfocados a tutores del Programa Me Educo de Primaria Acelerada y tres eventos a tutores del Programa Reescribiendo Mi Futuro de Ciclo Básico. La cantidad de tutores formados en primaria acelerada fue de 182 y en el ciclo básico 27.
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Adicionalmente, los tutores recibieron desde los meses de marzo a diciembre de 2022 visitas de acompañamiento pedagógico por parte de los Técnicos de Campo o Acompañantes Pedagógicos. Estas sumaron en total 1,774; un promedio
Alianzas estratégicas
Fundación Ramiro Castillo Love contó con varias alianzas estratégicas en los departamentos de intervención, las que fueron de sumo apoyo para la ejecución de los programas educativos y sus componentes. Una de las alianzas más fuertes es con las municipalidades, en la mayoría de los municipios en donde se trabaja.
Asimismo, Fundación Castillo Córdova brindó apoyo a Fundación Ramiro Castillo Love con el Programa Vaso de Incaparina, dirigido a 586 niños, hijos de estudiantes de los programas educativos en los departamentos de Sololá y Chiquimula, de acuerdo a lo mencionado en apartado anterior.
La empresa Clínicas para Oír Mejor apoyó con Jornadas de Audiometría en San Pablo La Laguna, Sololá, favoreciendo a 35 personas y, en Camotán, Chiquimula participaron 32 personas.
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II. ACTIVIDADES PROMOCIONALES PRO RECAUDACIÓN
Las actividades promocionales pro educación que impulsó Fundación Ramiro Castillo Love en el año 2022 fueron clave para el financiamiento de los programas educativos. Estas actividades se dividen en no permanentes y permanentes. En las no permanentes se encuentran la Rifa de los USD 30,000 El valor de cambiar vidas; la Rifa del Vehículo Honda CRV EX-L Juntos en el camino hacia la alfabetización; Bazares y Galerías de Arte Bi Premium. Entre las permanentes está la Campaña de Apadrinamientos Personales; los Buzones Recolectores en agencias de Banco Industrial, S.A. y establecimientos comerciales; el Festival de Libros y Medallas Conmemorativas y las Campañas de Reciclaje de Papel y Chatarra.
Rifa Extraordinaria:
El valor de cambiar vidas
La campaña de recaudación de fondos, entre sus eventos especiales, llevó a cabo el año pasado una rifa que estuvo dotada de un espectacular premio: USD 30,000 para que el ganador pudiera invertir dicho monto en lo que más deseara o necesitara.
La rifa inició con buen pie en el mes de febrero, y continuó su promoción en el mes de abril. Se llegó a la culminación de la venta de los últimos billetes en los primeros días del mes de mayo, para estar listos con la fecha del sorteo.
Una mecánica que ayudó a la venta fue tener disponible la opción con Visacuotas de entre 3 y 6 pagos. La idea de poder acceder a un premio de ese valor motivó a muchas personas a su adquisición. Además, al hecho de saber que con su aporte están apoyando a muchos educandos que en el área rural necesitan la ayuda.
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Este esfuerzo culminó en la venta de un 100% de la emisión, y el sorteo se efectuó el jueves 12 de mayo, a las 11:00 horas, en la Torre 3, Nivel 3 del Centro Financiero de la zona 4. Estuvo presente el licenciado César Efraín Solórzano, representante del Ministerio de Gobernación.
En esta oportunidad el billete ganador fue el 1,343. Con el beneficio obtenido se podrá becar a 1,954 educandos. El lunes 16 de mayo se publicó en Prensa Libre el resultado con el número del billete.
La información publicitaria se divulgó por medio de las páginas de Internet de Banco Industrial, S.A. y de la Fundación, así como en la página de Facebook de la institución. Los billetes también se vendieron en agencias de Banco Industrial, S.A.,
en Contact Center de Bi, así como por el sistema Bi en Línea.
La emisión fue de únicamente mil números y, cada billete, tuvo un valor de Q1,000, con lo que además, los compradores contribuyeron a la educación de tres educandos de escasos recursos en el área rural de Guatemala. El premio incluyó el pago de los impuestos de ISR y timbres.
La Junta Directiva, así como amigos y colaboradores, contribuyeron con la venta y promoción de los números. Asimismo, formaron parte del equipo de ventas como otros años, el grupo de free lances, quienes con su dinamismo efectuaron la venta de números por teléfono.
Fundación Ramiro Castillo Love renueva el agradecimiento a todas las personas que adquirieron su billete y colaboran de esta forma con la educación y desarrollo del país.
Rifa Pro Alfabetización:
Juntos en el camino hacia la alfabetización
Durante el mes de agosto se inició una de las actividades más importantes de recaudación de fondos anual: la rifa de un automóvil Honda CRV AWD EX-L, modelo 2022, color plateado, totalmente equipado. La emisión contó con 7,000 números que estuvieron a la venta hasta el 6 de octubre, fecha en que se realizó el sorteo en la Torre 3, Nivel 3 del Centro Financiero de la zona 4, a las 11 de la mañana.
Juntos en el camino hacia la alfabetización. En 2022 la campaña publicitaria tuvo la característica de sensibilizar al adquiriente, con la fotografía de tres de nuestros educandos, para que la Fundación pueda seguir llevando educación a
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las áreas rurales del país, y los estudiantes puedan contar con sus textos y útiles para apoyar el Programa Me Educo de Primaria Acelerada y el Proyecto Piloto Reescribiendo Mi Futuro de Ciclo Básico.
El valor de cada billete fue de Q250, y los números estuvieron a la venta en agencias locales y departamentales de Banco Industrial, S.A., así como en oficinas de la Fundación en Centro Financiero, zona 4. Además, se colocaron por medio del Contact Center y el servicio de Bi en Línea de Banco Industrial, S.A., por medio de UNITRANS, por los portales de Bi y de la Fundación, por nuestras redes sociales, por ebilink y el equipo de free lances.
En 2022 la campaña incluyó muppies, vallas, mantas, anuncios de prensa, unifoliares, insertos, banners, así como una amplia divulgación por redes sociales y la Intranet de Banco Industrial, S.A.
Con el apoyo de Cervecería Centro Americana, S.A. y de las tiendas Super 24, se elaboraron y colocaron 30 mantas publicitarias, en diversos lugares de amplia circulación de vehículos, tanto de la ciudad capital como de algunos departamentos de Guatemala.
El sorteo se realizó como estaba previsto el 6 de octubre ante la presencia del licenciado César Efraín Solórzano López, representante del Ministerio de Gobernación. En esta oportunidad el número ganador fue el 4,302 vendido por una de las colaboradoras de la Fundación. El resultado se publicó en el diario Prensa Libre el lunes 10 de octubre, y también se dio a conocer en los portales de Internet de Banco Industrial, S.A., de la Fundación y en la página de Facebook de la institución. Con el beneficio obtenido se podrá apoyar a 2,607 estudiantes.
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Campaña de Apadrinamientos Personales
La Campaña de Apadrinamientos Personales fue la primera actividad de recaudación de fondos de Fundación Ramiro Castillo Love desde hace 30 años. El objetivo es lograr empatía entre los que donan y los estudiantes beneficiados por ellos. La campaña consiste en que un Padrino o Madrina aporta Q350 anualmente a un estudiante a quien se le llama Ahijado o Ahijada, con esto se patrocina el proceso educativo de una persona.
educativos; el envío de la Memoria de Labores y al terminar el proceso educativo los educandos realizan una carta especial escrita a mano con la decoración que ellos deciden en agradecimiento a sus benefactores, quienes las reciben en sus direcciones de destino.
Lo recibido monetariamente de cada apadrinamiento se utiliza para brindar textos, cartillas y útiles escolares a los estudiantes y el pago de estipendio, materiales didácticos, capacitaciones y acompañamiento pedagógico a los tutores.
Las fechas cuando se recibe el Bono 14 y el Aguinaldo son aprovechadas para promocionar con más auge los apadrinamientos. Asimismo, se promociona a lo largo del año en el marco del inicio de clases, el Día de la Madre, el Día de la Alfabetización y Navidad, entre otros.
Los Padrinos y Madrinas recibieron comunicación constante del quehacer de la Fundación en el año, lo que consistió en el envío físico de tarjetas de cumpleaños hechas por los Ahijados; el envío físico y digital del Boletín Educar; información del avance de los programas
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Cada año se cuenta con el apoyo de Bi-Portal de Corporación Bi (Intranet) para difundir los promocionales en boletines internos y correos personalizados. Además, se publicó en redes sociales de la Fundación y en forma de carrusel en la página de Internet de la entidad; página de Internet Corporativa Bi y página de Internet de Bi-Banking.
En este año se innovó con el formulario de adhesión para apadrinamiento, siendo este completamente en línea y con firma electrónica.
En 2022 se recaudaron fondos para apadrinar a 1,212 estudiantes. Fundación Ramiro Castillo Love agradece a todas las personas y empresas que contribuyeron con su aporte como Padrinos y Madrinas de este año.
Buzones Recolectores
Los Buzones Recolectores estuvieron ubicados
en más de 300 agencias de Banco Industrial, S.A. y 45 establecimientos comerciales. Lo obtenido mensualmente por las agencias Bi se depositó directamente a la Fundación y, en relación a los establecimientos comerciales, un representante de la Fundación hace la recolección dos veces al mes.
Los colaboradores de los Buzones Recolectores reciben información periódica del trabajo educativo de la Fundación para sensibilizar en la labor que hace la Fundación y para mantenerlos informados sobre la dinámica de los Buzones.
Con el apoyo de muchas personas generosas que se acercan a las agencias Bi y establecimientos comerciales se recaudó fondos para dar educación a 354 personas; esto fue un 7% más que el año 2021.
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Campañas de Reciclaje
Corporación Bi ha delegado en Fundación Ramiro Castillo Love el reciclaje de papel desde el año de 1995, y el reciclaje de chatarra desde el año 2011, en todas sus empresas, áreas y agencias. Por parte de Corporación Bi, se cuenta con un Manual de retiro de equipo, mobiliario, suministros y papelería.
La Fundación es la responsable de coordinar la recolección y venta de reciclaje de papel y chatarra en las empresas, áreas y agencias dentro del perímetro de la ciudad capital y lugares aledaños. Los lugares fuera del perímetro mencionado coordinan su envío directamente a la Fundación. Estas actividades son parte de la cultura de reciclaje y cuidado del medio ambiente, y, a la vez, permiten a la Fundación obtener fondos para sus programas educativos.
Reciclaje de Papel
Fundación Ramiro Castillo Love cuenta con el apoyo de Corporación Bi por medio de sus empresas, áreas y agencias que trasladan la
papelería en desuso para que la Fundación pueda recolectarla y venderla en beneficio de los programas educativos en el interior del país.
La recolección se realiza diariamente en las instalaciones en las Torres 1, 2 y 3 del Centro Financiero de la zona 4, en horario de 8:00 a 12:00 horas, con un promedio de 25 oficinas visitadas por día. Así también, se visitan oficinas ubicadas en la Torre de Parqueos Bi Credit; Edificio Granat y Edificio XPO1. En las instalaciones en general se cuenta con 228 recipientes de diferentes tamaños donde se puede depositar el papel.
Existen otras empresas, áreas y agencias de la Corporación Bi en donde se hace la recolección y que están ubicadas fuera de las instalaciones del Centro Financiero. Estas son: Recursos Humanos; Servicios Varios; Plaza El Roble; Q.S.A.; Almacenadora Integrada; Contécnica; Seguros El Roble; Westrust Bank; SERMESA y agencias de Bi. De igual manera, hay empresas que no son parte de la Corporación Bi, pero apoyan a la Fundación como lo son: TACASA; 3M Guatemala; Excel Automotriz; Jogral Farmacéutica; Negocios Farmacéuticos; Inversiones Centroamericanas; UNILEVER; CSC Mesoamérica; Pricemart; TecniScan y Supermercados La Casita.
La Fundación cuenta con una bodega en el décimo nivel de la Torre de Parqueos Bi-Credit, en donde se acumula lo recolectado, se clasifica y se destruye con una trituradora semi industrial. Se cuenta con una empresa contratada para la destrucción, embalaje y compra de los materiales reciclados. El tipo de papel se conforma por papel impreso, papel mixto de color, papel periódico y cartón.
En el año 2022 se reciclaron 1,249 quintales de papel; con ello se podrá apadrinar a 132 estudiantes.
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Reciclaje de Chatarra
Las empresas, áreas y agencias de Corporación Bi constantemente descartan por obsolescencia una serie de materiales, lo cual es considerado como chatarra. La Fundación es la responsable de coordinar la recolección de dicha chatarra y venderla, por medio de una empresa contratada que hace las visitas, el pesaje y la compra correspondiente. Lo recaudado por la venta contribuye a financiar los programas educativos. Algunas veces, en una minoría, ciertos materiales son reutilizables, los cuales también se aprovechan para venderlos.
El procedimiento de recolección consta de que las solicitudes que ingresan a lo largo de una semana desde el día lunes hasta el día viernes a medio día se recolectan a partir de la semana siguiente. Si alguna solicitud ingresara después del mediodía del viernes se incluye a partir de la segunda semana siguiente.
Esto permite planificar de la mejor forma cada recolección, lo que incluye la contratación de la empresa de reciclaje, los camiones, el personal y permisos de acceso correspondientes, entre otros.
Dentro de los materiales que se reciclan están: chatarra ferrosa, muebles ferrosos, sillas de oficina, muebles o piezas de madera, tableros, transformadores, piezas eléctricas, condensadores, compresores, UPS, CPUs, servidores, discos duros, fuentes de poder, switches de metal, equipos electrónicos de diagnóstico, impresoras, monitores, escáneres, teclados y mouses, entre otros.
En el año 2022 se reciclaron 4,976 quintales de chatarra, lo que se tradujo en 1,518 oportunidades de becas de estudio. Esto significó un 17% más de lo alcanzado en el año 2021.
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Festival del Libro y Medallas Conmemorativas
La Fundación puso a disposición del público todo el trabajo monográfico editado por Banco Industrial S.A. a beneficio de los programas educativos. La colección incluyó 15 títulos, la mayoría escritos en español e inglés. En la misma se puede apreciar las bellezas naturales, la cultura de Guatemala, lo artístico e histórico de nuestro país. Los libros son elaborados con materiales de alta calidad tanto en fotografía y en papel couché. Algunas obras son: Menagrafía: Monografía de Guillermo Grajeda Mena; Luis González Palma: Un artista visual; Las Maravillas de Guatemala; Patria Nuestra; Así fue y así es Guatemala; Evolución de los Instrumentos Musicales y Colección de Arte Moderno y Contemporáneo, entre otros.
Cada mes se eligió un libro el que se promovió a un precio especial. La promoción se realizó tanto en los medios digitales de la Fundación como en los de Corporación Bi. En 2022, también se vendieron medallas conmemorativas de Banco Industrial, S.A., las cuales fueron elaboradas en plata con 99% de pureza.
En el Festival del Libro y Medallas Conmemorativas se logró un beneficio para poder becar a 251 estudiantes. Esto es un 102% más que lo obtenido en el año 2021, un logro significativo en beneficio de más guatemaltecos.
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Bazar Vino para Ayudar
El Bazar Vino para Ayudar fue organizado por segundo año consecutivo por el área de Relaciones Institucionales de Banco Industrial, S.A., a beneficio de los programas educativos de Fundación Ramiro Castillo Love. El evento presencial se realizó la noche del 17 de noviembre, en los salones de la Torre 3, Nivel 3 del Centro Financiero de la zona 4, que además de la venta de vinos incluyó catas. Luego de ello el Bazar continuó de manera virtual.
Las empresas participantes fueron Lavinia, Distribuidora Baco, Eurovinos, Viñedos de Altura, Vinoteca, Corchos y Marcas Mundiales. De lo vendido, dichas empresas donaron un porcentaje de comisión a la Fundación. Con este porcentaje, se podrá favorecer a 293 educandos, un 44% más que el año 2021.
finalidad de darlas a conocer a sus clientes y que ellos a su vez pudieran adquirirlas. La Galería de Arte el Túnel proporcionó un porcentaje de beneficio para la Fundación por cada venta realizada. Se vendieron un total de 23 cuadros en este período y, con el beneficio obtenido, se logrará apoyar la educación de 149 educandos. El resultado fue cuatro veces mayor que el logrado en el año 2021.
Galerías de Arte Bi-Premium Obras con Propósito
Desde el mes de junio y con el apoyo de Banco Industrial, S.A. y Relaciones Institucionales Bi se llevó a cabo una exposición de obras de arte (cuadros) en cuatro agencias Bi Premium, con la
Bazar Navideño
En 2022 se llevó a cabo entre las fechas del 28 y 29 de noviembre, el tradicional Bazar Navideño, en el que 8 proveedores tuvieron a la venta diversos productos como semillas, miel, chocolates y dulces, productos terapéuticos, joyería en plata, panadería y mermeladas, entre otros. Se efectuó en el vestíbulo del Centro Financiero de la zona 4, ofreciendo varias opciones de compra para los colaboradores de Corporación Bi y visitantes del edificio.
En total se obtuvo un beneficio que permitirá becar a 17 estudiantes en los programas educativos de la Fundación.
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III. ACTIVIDADES DE DIVULGACIÓN
Boletín Informativo Educar
El Boletín Informativo Educar se ha venido publicando de forma trimestral desde que nació la Fundación, hace 30 años, y ha sido una herramienta clave para dar a conocer el quehacer plasmado en sus cuatro páginas breves para una lectura rápida, pero a la vez con los aspectos más importantes de la tarea que se realiza. En el recorrido de cada página los lectores pueden apreciar el trabajo que Fundación Ramiro Castillo Love ha venido realizando de forma ininterrumpida a lo largo de los años, dando a conocer artículos editoriales enfocados al panorama local e internacional de la educación para jóvenes y adultos, relacionándolo al trabajo de la Fundación. Asimismo, se relata la promoción de las diferentes actividades de recaudación, testimonios de estudiantes y el avance de los programas educativos.
Con el pasar del tiempo se ha visto la importancia de los medios digitales, por ello los boletines se han dado a conocer por esa vía a toda la comunidad de lectores sin dejar de lado la versión impresa para los Padrinos y Madrinas que así lo desean, como un beneficio para ellos. El Boletín Educar tanto físico como digital se distribuyó a más de 500 benefactores. En el año 2022 se publicaron los boletines número 113, 114, 115 y 116.
El Boletín 113, de enero a marzo de 2022 se enfocó en el aprendizaje creativo en tiempos de pandemia por el COVID-19; se promocionó la rifa Extraordinaria El valor de cambiar vidas con un premio de USD 30,000; se motivó a aportar a la Campaña de Apadrinamientos Personales en el marco del regreso a clases; se informó del inicio del Programa Me Educo en los departamentos de Chiquimula, Jalapa, Sacatepéquez, Sololá y Totonicapán y se dieron a conocer los resultados
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del Programa Me Educo del año 2021. Así también, se impulsó el Libro Así fue y así es Guatemala, a un precio especial y, se publicaron videos testimoniales de estudiantes a la comunidad virtual.
El Boletín 114, de abril a junio 2022, en su editorial abordó el tema de las habilidades para la alfabetización, el trabajo y la vida; se dio a conocer el número ganador del sorteo de la rifa El valor de cambiar vidas y se comunicó sobre la Asamblea General Ordinaria 2022 de la Fundación con su nueva Junta Directiva, presidida por el Ing. Ricardo Fernández Ericastilla. En las siguientes páginas se dio la grata noticia del inicio del Proyecto Piloto en el Ciclo Básico, capacitaciones a tutores y el componente nutricional. Por último, se promovió el libro Máscaras: Historia y Cultura y dos testimonios de estudiantes de Jalapa y Totonicapán
El Boletín 115, de julio a septiembre de 2022, trató sobre la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida y no solo en la etapa de alfabetización; se anunció el inicio de la Gran Rifa Juntos en el camino hacia la alfabetización, de una camioneta Honda CRV y se promocionaron los libros Patria Nuestra y la Evolución de los Instrumentos Musicales de Guatemala, a precios especiales. Asimismo, se participó del arranque del Proyecto Piloto del Ciclo Básico Reescribiendo mi Futuro; de eventos de capacitación y de los componentes Nutricional y Tecnológico. Al cierre del Boletín, se mencionó la Exposición de Arte Obras con Propósito; el nuevo promocional de la Campaña de Apadrinamientos en el marco del mes de la patria y testimonios de estudiantes de Sacatepéquez y Jalapa.
El último boletín del año 2022, fue el número 116, que cubrió los meses de octubre a diciem-
bre. Aquí se trató la importancia de invertir en la educación para jóvenes y adultos. Se anunció el número ganador de la rifa de la camioneta Honda CRV y se publicitó la campaña de apadrinamientos personales en el marco de la Navidad. Por su parte, en las noticias de los programas educativos se señaló la realización de visitas a grupos de estudio y el desarrollo de los proyectos económico productivos dirigidos a estudiantes. Para finalizar, se compartió que todos los libros de la colección existente tendrían un descuento especial del 20% y se publicó el testimonio de una estudiante de Totonicapán.
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Cartas de Agradecimiento de Ahijados
Durante los últimos meses del año los Ahijados preparan emotivas cartas dirigidas a sus Padrinos y escritas a mano. Es un momento especial en donde los benefactores pueden conocer a sus beneficiados, ya que las cartas también incluyen una fotografía del rostro de ellos. Las misivas representan la finalización del proceso educativo de cada uno de los educandos.
Los Ahijados expresan todo su agradecimiento por el apoyo recibido de sus Padrinos, les cuentan sobre su experiencia educativa, su historia y cómo la ayuda brindada viene a impactar sus vidas y a sus familias. Los Ahijados fueron tanto del Programa Me Educo de Primaria Acelerada como del Proyecto Piloto Reescribiendo mi Futuro de Ciclo Básico.
La coordinación para que la Fundación pudiera contar con todas las cartas se realizó por la Asociación para la Cultura y el Desarrollo (ACUDE), organización que ejecutó los programas educativos a nivel local. El envío a cada persona también incluyó una carta institucional de presentación y agradecimiento de parte de Gerencia, y un formulario para motivar a la renovación del aporte anual. Todo en su conjunto es enviado de forma física hasta la dirección que cada Padrino brindó y algunos también prefirieron fuera digital. Los Ahijados elaboraron un total de 1,154 cartas correspondientes al año 2022.
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Página Web y Redes Sociales
Fundación Ramiro Castillo Love cuenta con una página de Internet, un Blog y Redes Sociales, los que son actualizados constantemente para dar a conocer lo que se realiza a lo largo del año a la comunidad virtual y, como un medio de rendición de cuentas, a los Padrinos, Madrinas y donantes. La página de Internet es www.frcl.org.gt, que incluye el Blog. Las Redes Sociales están conformadas por Facebook, Instagram y LinkedIn.
Para la actualización se cuenta con el apoyo de Corporación Bi por medio de las áreas de Banca Moderna y Comunicación y Soporte. Banca Moderna actualiza la página de Internet y, Comunicación y Soporte, el Blog y Redes Sociales, además de colaborar con la edición de imágenes y videos. El contenido, fotos y videos son provistos por la Fundación, que cuenta con más de 45 mil seguidores en Facebook; más de 500 en Instagram y más de 400 en LinkedIn. En la red de Facebook se compartieron 182 noticias y en Instagram 75. En el caso del Blog, se dieron a conocer 66 artículos.
Corporación Bi también apoya con Bi-Portal (Intranet del Banco) con envío de promocionales de la Fundación en correos electrónicos de comunicación interna, como parte de los boletines o como información personalizada. Asimismo, con promocionales en las páginas de Internet y Bi-Portal, en el Portal Corporativo, el Portal de Bi-Banking y Canal Bi en agencias Bi.
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Estados de Activos, Pasivos y Fondo Patrimonial
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Estados de Ingresos y Gastos y de Fondo Patrimonial
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V. PRÓXIMAS ACTIVIDADES
Rifa Extraordinaria
La alfabetización es un puente a miles de posibilidades
Fundación Ramiro Castillo Love, entre los meses de marzo, abril y mayo de este año 2023, como parte de la campaña de los eventos especiales de recaudación de fondos iniciará con la rifa de los USD 30,000. El premio puede ser invertido en lo que el ganador desee realizar. La publicidad motiva a los compradores este año con la imagen de un joven sobre un puente formado por un libro y la leyenda La alfabetización es un puente a miles de posibilidades. ¡Ayúdalos a cruzarlo! Quien adquiere un billete no solo está colaborando con la educación en áreas rurales de Guatemala, sino también puede ser el afortunado ganador de tan atractivo premio.
La emisión es de únicamente mil números y cada billete tiene un valor de Q1,000, con lo que además, se contribuye a la alfabetización de tres educandos de escasos recursos en el interior de Guatemala (donación deducible del ISR). El sorteo se efectuará en la Torre 3, Nivel 3, del edificio Centro Financiero, el jueves 11 de mayo, a las 17:00 horas, y el resultado se publicará en Prensa Libre el lunes 15 de mayo.
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¡Porquelaeducacióncambiará mifuturoyeldemipaís!
