Guia de Orientações - T4

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Sé guiA e a o ç rien A s t õe r ei D D

BOAS

VINDAS

Queridas famílias,

Em breve iniciaremos nosso ano letivo. Sejam muito bem-vindas!

Neste documento vocês poderão encontrar informações importantes e necessárias para o início do ano na nova série/escola.

Ele está organizado em formato de perguntas e respostas para facilitar a busca por temas de interesse.

Boa leitura!

O QUE TeM

15

UNIFORME

BRINQUEDOS E FANTASIAS

17 EVENTOS COM A FAMÍLIA

18 COMUNICAÇÃO DA ESCOLA

20 PASSEIOS

SAÚDE DAS CRIANÇAS

SAÍDA DAS CRIANÇAS

Como é o

Dia adIA

no T4 da Santi?

O T4 é uma série de importante transição, de bem pequenos, as crianças iniciam um período em que estão e se sentem mais crescidos e autônomos.

Nossos dias sempre começam com espaços de acolhimento especialmente preparados para receber nossos pequenos e pequenas de um jeito gostoso e desafiador, que proporcione diferentes experiências.

O período na escola é constituído por alguns contextos que se repetem com regularidade, como a roda de organização do dia, a leitura de histórias, os tempos de lanche e brincar, cuidados pessoais e os ateliês de artes, culinária*.

*cada criança colabora trazendo um ingrediente e as famílias são avisadas com antecedência para que providenciem o mesmo.

Há outros momentos planejados pela professora com propostas alinhadas aos objetivos de aprendizagem das crianças deste grupo etário, como percursos de investigação, jogos matemáticos e situações de aproximação com os nomes da turma e com o universo da escrita.

Confira a seguir o horário de entrada / saída e abertura dos portões: Entrada

*No período da manhã o portão abre às 7h e as crianças, neste horário, são recebidas por nossa equipe de professores estagiários. As professoras encontram os alunos às 7h50, dez minutos antes do início das atividades do dia.

**No período da tarde recebemos as crianças, a partir das 12h30, com os estagiários. As professoras encontram os alunos às 12h50, dez minutos antes do início das atividades do dia.

Além dos contextos com a professora polivalente, as crianças têm aulas com os professores especialistas*:

Mônica (Inglês): 3 momentos semanais com duração de 20 minutos

André Moraes (Música): 1 momento semanal com duração de 30 minutos

Fernando (Corpo e movimento): 1 momento semanal com duração de 30 minutos

Permanecem as visitas à biblioteca, semanalmente, com duração de 30 minutos, nas quais ouvem leituras e partilham conversas sobre livros com Raquel e Samuel, responsáveis por este espaço, depois fazem empréstimos de títulos para ler em casa.

*Os dias da semana em que acontecem esses encontros são compartilhados nas primeiras semanas do ano com as famílias.

O que e o que muda PerMan e ec em relação ao infantil 1?

A passagem para o T4 traz novidades para os nossos pequenos e pequenas, começando pelo fato de que agora suas salas ficam no 1º andar da escola.

Na chegada passam a ser recebidas na sala ou nos Pátios Coberto e da Onda e não necessitam mais ser acompanhadas até a sala pelos pais.

São estimuladas, cada vez mais, a participar dos cuidados com seus pertences e da organização dos espaços e materiais de uso coletivo.

No cotidiano vivem momentos de organização como: guardar seus pertences no escaninho, lancheiras no cabideiro e garrafinhas de água nas cestas.

Passam a fazer os momentos de recreio com as crianças do T5, estabelecendo novas parcerias e possibilidades de brincadeiras.

Nesta idade as crianças continuam sendo acompanhadas ao banheiro e contam com supervisão e ajuda dos adultos para realizar sua higiene pessoal.

Como são os

PRIMEIROS

DIAS

na escola?

Os primeiros dias na escola são um pouco diferentes da rotina habitual, são especialmente preparados para acolher as crianças de modo que possam ser acolhidas com segurança ao grupo, aos colegas e professores novos, são dias regados de muitas brincadeiras e interações.

Para as crianças que estão chegando pela primeira vez à escola, temos um horário específico para cuidar bem desse acolhimento e adaptação, um processo que respeita às necessidades de cada uma. Falaremos mais sobre adaptação na nossa primeira reunião, em janeiro.

TODOS OS O que as crianças precisam trazer

para a escola? DIAS

Diariamente as crianças trazem uma mochila pequena, com uma lancheira, uma peça de jogo americano para organizar o lanche, um copo/squeeze para beber água e um casaco.

Não é permitido trazer mochila de rodinhas.

Pedimos que tudo o que for enviado à escola esteja devidamente identificado.

MATERIAIS Quais são os outros utilizados na escola?

Ao longo do ano, utilizaremos alguns materiais de uso individual. Caso ainda não tenha tido acesso à lista, clique aqui. Veja abaixo como serão usados, como organizá-los e quando enviá-los para a escola:

SACOLA DE TECIDO:

Sacola de tecido: serve para levar e trazer os livros da biblioteca semanalmente.

CAMISETA DE ADULTO:

Camiseta de adulto: fica na escola para ser usada pelas crianças nas propostas em Artes, quando utilizamos materiais molhados. Elas são enviadas para casa sempre que precisam ser lavadas e é importante que sejam substituídas o mais rápido possível.

PASTA DE LEITURA (PASTA CATÁLOGO):

Pata de letura (pasta catálogo) fica na escola e é utilizada pelas crianças para guardar o repertório de textos trabalhados ao longo do ano e compartilhada com as famílias em intervalos combinados com a professora.

CADERNO DE DESENHO:

Caderno de desenh fica na escola e é usado em diferentes momentos da rotina, registrando o percurso do desenvolvimento do desenho das crianças.

LIVROS DE LEITURA COMPARTILHADA:

Livros de leitura compartilhada: serão lidos ao longo do ano e fazem parte do currículo de literatura da Santi. Os livros são apresentados na lista de material, mas serão solicitados, por meio de comunicado, no momento em que formos iniciar a leitura.

SACOLA DE TECIDO COM TROCAS DE ROUPA:

Sacola de tecido com trocas de roupa: é importante que as crianças tenham sempre na escola duas trocas de roupa completa (calça, shorts, camiseta, meias, calcinhas e ou cuecas), caso se sujem demasiadamente ou aconteça algum escape de xixi ou cocô.

Sempre que as trocas estiverem sendo utilizadas, solicitamos a reposição. Elas não precisam ser uniformes e devem ser devidamente nomeadas.

TODOS OS MATERIAIS, INCLUSIVE AS TROCAS DE ROUPAS, DEVEM SER ENVIADAS PARA A ESCOLA NO DIA DA 1ª REUNIÃO COLETIVA DE JANEIRO.

Como funciona o momento do

LAnche?

O lanche no T4 é um momento de muito cuidado, de aprender sobre uma prática social importante da nossa cultura - as crianças aprendem a se alimentar com autonomia e partilhar esse momento com os colegas. Ele acontece na sala referência ou no pátio (piquenique), sempre por volta das 9h30 no período da manhã e 14h30 no período da tarde.

As famílias enviam o lanche de casa, de acordo com os hábitos alimentares da criança ou, orientam a compra do lanche na cantina (feita utilizando os créditos inseridos pela família, contratados diretamente com a empresa responsável pela lanchonete, a cantina Ton).

Nossa sugestão é que o lanche seja composto diariamente por:

• UMA PORÇÃO DE FRUTA

• uma porção de fruta

• uma opção de alimento doce ou salgado

• UMA OPÇÃO DE ALIMENTO DOCE OU SALGADO

• uma bebida (água, suco, água de coco).

• UMA BEBIDA (ÁGUA, SUCO, ÁGUA DE COCO).

Visando promover a criação de hábitos alimentares saudáveis dentro da escola, informamos que não é permitido enviar guloseimas (balas, chicletes), salgadinhos e refrigerantes. Cuidamos para que nossos pequenos e pequenas só compartilhem frutas, evitando assim que comam alimentos aos quais têm restrição, seja por questões de saúde ou decisão familiar.

IOS A

NIVERSAR

Registramos este momento e compartilhamos algumas imagens com a família via mural de fotos da Agenda Edu. Além disso, preparamos sempre um cartão de aniversário, feito pelas mãos das próprias crianças para tornar esse momento memorável.

As crianças precisam usar

NIFORME todos os dias? U

Na Santi, por questões de praticidade e segurança, optamos pelo uso diário do uniforme, exceto nos dias de roupa especial, que serão combinados com as professoras e compartilhados com as famílias nas primeiras semanas de aula.

Incentivamos o reaproveitamento dos uniformes organizando um espaço para trocas permanentes na escola, disponível diariamente para as famílias nos horários de entrada e saída. Confira a localização. Essa é uma das ações que fazem parte do projeto Santi Sustentável.

Não serve mais? Doe o uniforme para outras crianças da escola.

Ficou curto ou apertado? Venha ver se há peças de outros alunos que seu filho ou filha podem reaproveitar!

Para informações sobre encomendas de uniformes clique aqui.

As crianças podem trazer

BRINQUE OS

usar

FANT ou

D

A ?

SIAS

A partir do T4 as crianças passam a ter o Dia da roupa especial, dia em que podem escolher uma roupa diferente ou vir para a escola com as tão queridas fantasias e continuam tendo o Dia do brinquedo, em que podem escolher um brinquedo para partilhar e brincar com os colegas e trazer à escola.

o trazer quedos ém não objetos s, jogos ação ou valor de estima. antasias s com o criança.

Compartilharemos com as famílias, via Agenda Edu, os dias da semana em que as crianças podem vir fantasiadas e trazer brinquedos.

A Santi promove

com a participação das

EVENTOS ÍL ou comemorações FAM IAS?

Ao longo do ano realizamos alguns eventos aos sábados com a participação das famílias como Sábado na Santi, Festa Junina e Mostra de Trabalhos, cujas datas podem ser consultadas no calendário escolar.

Para além dos eventos, temos como cultura aproximar a comunidade no dia a dia da escola, por isso realizamos convites para participações das famílias em momentos do cotidiano, situações em que as crianças convidam pessoas queridas para virem ensinar ou aprender algo na escola.

Em geral, enviamos os convites com 10 dias de antecedência e orientamos que, caso mãe ou pai não possam participar, enviem outra pessoa que seja uma referência afetiva para a criança (avós, tios, irmãos, funcionários etc.).

Como é a

COMu ac ÇãO In das famílias com a escola?

A comunicação oficial da escola é realizada pelo App Agenda Edu. Nele existem alguns canais de comunicação, observe abaixo quando utilizar cada um:

Nele escrevemos recados individuais sobre a criança, apontamos a necessidade reposição de mudas de roupa, comunicamos pequenos incidentes e ocorrências que avaliamos não haver necessidade de contato telefônico.

As famílias também devem enviar recados para a professora por este canal, sempre que necessário. As professoras acessam diariamente os recados. As respostas serão enviadas seguindo a regra:

Recados enviados até 9h (período da manhã) e 14h (período da tarde) serão visualizados e respondidos no mesmo dia. Recados enviados após esses horários poderão ser respondidos no período de aula do dia seguinte.

Importante: após os horários estipulados, recados que precisam ser vistos com urgência devem ser encaminhados pelo Canal Secretaria, para que as professoras possam ser avisadas.

Recados rápidos no cotidiano podem ser feitos diretamente à professora nos momentos de entrada se assim preferirem, porém orientamos que, caso os assuntos demandem maior tempo de conversa, sejam agendados como reunião, presencial ou virtual, pelo Google Meet.

Sala de Aula

Secretaria

Secretaria

Para mensagens urgentes, assuntos extra sala de aula e mensagens para a coordenação.

Na Santi agendamos reuniões com as famílias a qualquer momento do ano, sempre que se faz necessário. As coordenadoras estão, com frequência, presentes nos portões de entrada e saída, à disposição para ouvi-los e acolhê-los no que for necessário.

Financeiro

Mensagens para tratar de assuntos financeirosboletos, pendências, informes, etc.

Comunicados

Comunicados de grupo e institucionais são sempre compartilhados por este canal, tais como informações importantes, convites para eventos.

Além disso, sempre que necessário os pais podem acessar a escola via e-mail santi@escolasanti.com.br e telefone 3882-6600.

sse osi As crianças fazem

ao longo do ano?

Nossa equipe acredita muito no potencial de aprender e interagir com parceiros e espaços para além da escola, por isso valorizamos e buscamos promover saídas com as crianças ao longo do ano.

Não há um local de visita pré estabelecido, estamos sempre em busca de espaços que ofereçam atividades em acordo com a faixa etária e acolham com segurança os nossos pequenos e pequenas e, a depender da escolha feita, as famílias podem ser solicitadas a participar.

Comunicamos as saídas sempre com antecedência para que todos tenham tempo de enviar as autorizações devidamente assinadas e tirar quaisquer dúvidas.

Nos dias de passeio é necessário que as crianças venham vestidas com uniforme escolar e tênis e que as famílias sigam as outras instruções enviadas no comunicado específico da saída.

acoMpanh Como a escola a saúd as

questões de e das crianças?

Para aprender e se desenvolver as crianças precisam, antes de tudo, ter seu bem estar garantido. Por conta disso, aos primeiros indícios de que a criança não está bem, prestamos o atendimento inicial e avisamos a família para que possamos tomar as providências necessárias.

Em casos de febre a orientação é sempre buscar imediatamente a criança na escola. Da mesma forma solicitamos que, se teve febre em casa, a criança não seja trazida à escola, antes de 24h do último episódio de febre. É fundamental que a ficha de saúde, presente na área restrita do site,esteja sempre atualizada e que a cada modificação a professora seja avisada.

Por determinação legal, não podemos medicar as crianças na escola, só podemos ministrar qualquer medicação, se trazida pela família, com receita médica.

Nos casos de alergia é necessário que as famílias mantenham a medicação da criança, junto com cópia da receita médica, na escola, trocando-a sempre que estiver próximo o prazo de validade.

Na ocorrência de diagnósticos de doenças contagiosas, pedimos que as famílias nos comuniquem imediatamente para que possamos tomar as medidas cabíveis dentro da escola e enviar comunicado para que as demais famílias do grupo, possam atentar-se a possíveis sintomas.

Como funciona o momento de

saída çAS cria das n ?

O processo de saída da Santi é cuidado com muito rigor para garantir a segurança das crianças e assegurar que só sairão acompanhadas por adultos autorizados pela família.

Para isso é fundamental que a família mantenha atualizadas, na área restrita do site, as informações sobre quem pode retirar a criança na escola e que essas pessoas venham sempre munidas de documento com foto. Em caso de saídas esporádicas é preciso comunicar as professoras do grupo ou a secretaria, informando o nome e o número do documento.

As crianças permanecem em sala e são chamadas por microfone quando seus responsáveis são devidamente identificados pela nossa equipe.

Nos primeiros dias, é comum que o processo de saída seja mais lento, pois é um período que requer conhecer os novos responsáveis e averiguar se todos aqueles que já buscavam as crianças no ano anterior permanecem autorizados. Contamos com a compreensão de todos.

Esperamos que essas informações tenham ajudado a compreender um pouquinho mais sobre o cotidiano da escola.

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