Buenas Nuevas Nº 62

MARZO DE 2015 - EDICIร N Nยบ 62

INFORMATIVO DE LA RED EDUCATIVA FASTA

BUENAS NUEVAS EDUCAR EN LA VERDAD Y EL BIEN

NACE UN NUEVO COLEGIO FASTA EN SAN JUAN En marzo abriรณ sus puertas el colegio Fasta Federico Ozanam en la ciudad de San Juan. Es el 24ยบ instituto de la Red Educativa. Pรกg. 6

Testimonios de egresados

Proyecto Editorial Novedades 2015

Abel Albino en la Universidad Fasta

02 FIn DE CICLO LECTIVO 2014

Arte en el colegio

Geografía e Historia

Todos los alumnos del colegio Fasta Ing. José María Paz llevaron a cabo la muestra “Por la Ruta 40”. Acompañados por los docentes, estudiaron y mostraron a través de representaciones artísticas, exposiciones, láminas y maquetas, la diversidad de paisajes geográficos, ciudades y pueblos, que enlazados por sus costumbres, tradiciones, saberes, sus valores y religiosidad, se extienden a lo largo de la Ruta Nacional Nº 40. La misma recorre de norte a sur un trayecto de 5301 km, desde la Quiaca, en Jujuy, hasta Santa Cruz, bordeando la Cordillera de los Andes y es un rasgo distintivo del patrimonio cultural y natural argentino.

Catherina Ciudad de Buenos Aires Al llegar el fin del ciclo lectivo 2014 las familias del colegio Fasta Catherina compartieron la Feria de las Artes. Durante el acto de apertura los tres niveles pusieron en escena coreografías realizadas con los profesores de Educación Física. Terminada la apertura, las familias participaron de distintas actividades organizadas por los alumnos: exposiciones sobre historia del arte; representaciones teatrales de escenas de las obras “La Tempestad” y “El mercader de Venecia”, de William Shakespeare; un cine-debate sobre la película “Apocalypto” y dos conciertos —uno del nivel primario y otro del secundario— con un variado repertorio y diversos instrumentos. Freyre, Cba. También en el colegio Fasta Santa Teresita del Niño Jesús se realizó un ciclo de talleres artísticos que culminó en una jornada en la que participaron las familias del nivel secundario.

La Banda Lisa del establecimiento abrió el espectáculo en el salón de actos. Se encontraban expuestos los trabajos del taller de Plástica y Artes Visuales, mientras los alumnos del taller de Música interpretaban piezas musicales. Para finalizar la velada, el taller de Teatro representó dos obras con las que se cerró el ya tradicional año artístico. Lobos, Bs. As. En el colegio Fasta Niño Jesús las salas de 5 años recibieron la visita del reconocido artista plástico Claudio Baldrich. La directora del Jardín de Infantes, Claudia De Paola, explicó: “Los chicos han trabajado durante el año sobre diversos artistas. Empezamos el año pasado con Pablo Picasso. Este año vieron obras de artistas locales, nacionales e internacionales en la Galería de Arte. El proyecto termina con las salas de 5 años que fueron las que trabajaron con las pinturas de Baldrich”. Tucumán El coro del colegio Fasta Reina de la Paz, fundado en 1999, cumplió un nuevo aniversario. Integrado por alumnos de 2o a 6o grado, tiene por objetivo principal participar de las actividades litúrgicas. El coro fue invitado a participar de numerosos eventos sociales y culturales, como misas del Consudec y encuentros corales.

Reina de la Paz

Educación Física

Actualmente continúa trabajando con mucho entusiasmo. Es que superó la primera instancia del 1er Concurso de Coros y Canciones Eucarísticas organizado por la Arquidiócesis de Tucumán, cuyo fin es seleccionar al coro que acompañará las celebraciones del Congreso Eucarístico Nacional 2016 que se realizará en esa provincia.

San Alberto Magno En noviembre, el colegio Fasta San Alberto Magno realizó la Muestra Anual de Educación Física. Participaron alumnos de Jardín de Infantes hasta 7º grado del primario. La actividad se realizó bajo el lema “Prontos y alegres para el Reino de Dios” —consigna elegida para el Jubileo de los 25 años del colegio— y tuvo como objetivo mostrar a los padres todas las destrezas físicas aprendidas a lo largo del año. El nivel inicial del colegio Fasta San José realizó la 21ª Muestra de Educación Física, exponiendo los logros alcanzados durante el 2014. Durante la jornada los niños demostraron cómo a través de la Educación Física se ejercita además del cuerpo, las virtudes como la prudencia, la fortaleza, la templanza y la justicia. El colegio Fasta Miguel Ángel Tobares también tuvo su Fiesta Anual de Educación Física. Participaron los alumnos de todos los niveles. Al finalizar se hizo entrega del premio al ganador de los “Juegos Intertobares”, que en esta ocasión tuvo por merecedor de la estatuilla de “El Quijote” al Equipo Verde.

EDITORIAL 03 Mensaje de la Directora de Educación al iniciar el ciclo lectivo 2015

Educar en comunión y para la comunión “Educar es esculpir el santo en cada niño y en cada joven” Su Santidad el Papa Francisco ha querido declarar el 2015 como el Año de la Vida Consagrada, con el fin de “re-proponer a la Iglesia la belleza y prioridad de esta peculiar forma de seguir a Cristo”. La vocación es un llamado y una gracia. Está fuera de nuestras posibilidades el inspirarla y hacerla nacer. La iniciativa es de Dios —“No sois vosotros los que me habéis elegido, soy yo quien os ha elegido”— y cada uno experimenta este llamado porque Dios tiene un proyecto para cada persona. A nosotros, formadores de niños y de jóvenes, nos toca ayudarles a descubrir su peculiar vocación. Sírvanos este año, entonces, para valorar y agradecer la presencia, la acción y el testimonio de nuestros sacerdotes y laicas consagradas. Ellos dan a nuestras comunidades educativas la posibilidad de plenificar su misión de escuela católica en el encuentro con Cristo vivo. Nuestros colegios son sostenidos por la comunión entre laicos y consagrados, según nos señala el documento “Educar juntos en la escuela católica”: “La misión de la escuela católica, vivida por una comunidad constituida de personas consagradas y de fieles laicos, asume un significado completamente particular (...). Requiere de ellos que sean testigos de Jesucristo y que manifiesten que la vida cristiana es portadora de luz y sentido para todos. Al igual que la persona consagrada está llamada a testimoniar su específica vocación a la vida de comunión en el amor, para ser en la comunidad escolar signo, memoria y profecía de los valores del Evangelio; así también, el educador laico está llamado a realizar su ministerio en la Iglesia, viviendo desde la fe su vocación secular en la estructura comunitaria de la escuela”. De este modo, juntos, laicos y consagrados, educamos evangelizando en comunión y damos vida a una comunidad conformada por el docente que orienta, el alumno que crece en virtudes y la familia que acompaña.

El docente que orienta “Fijó la vista en Él, que pasaba”

La nota distintiva del docente en Fasta podemos encontrarla en el pasaje de Juan, 1; 35-42: el Bautista, fijando su mirada en Cristo que pasaba, lo señaló como el Cordero de Dios y sus dos discípulos, a partir de ese momento, siguieron a Jesús y se convirtieron en apóstoles.

de hacerse apto para mirarla, cuidarla, contemplarla y, después, para manifestarla y profesarla. Las verdades humanas han de llevar al autor de la verdad, es decir, a la Verdad Increada, que es Cristo. Él es el Alfa y el Omega y ha de ser la meta final de toda la enseñanza cristiana.

El alumno que crece en virtudes “Los dos discípulos al oírle hablar así, se fueron en pos de Jesús”.

Nuestros alumnos necesitan de maestros que les hablen de las verdades que salvan a fin de que, entusiasmados, puedan responder a su vocación de bautizados. Verdad que entusiasma y convoca, primero al docente, y luego a los alumnos, pues los alumnos se enamorarán si el docente, en la palabra que profiere y en el gesto que alecciona, delata el ardor entusiasmado de lo que ama. Muy bueno sería que cada docente, hablando entusiasmado de la verdad, despertase una genuina vocación por el seguimiento de la Verdad Divina. A imitación de Juan el Bautista, hemos de ser precursores y allanar el camino para que Otro venga y recoja las mentes y los corazones de quienes, desde siempre, han sido creados para conocer la verdad y amar el bien. Si el alumno captase de sus maestros la predicación, el amor y la pasión por la verdad, quedarían maravillados de tal forma que se verían movidos a seguir al mismo Jesús. Irse en pos de Él, la verdad completa, la verdad total.

La familia que acompaña

“Entendemos que sin la familia es imposible formar; caminemos juntos.” Tal como señaló el Sínodo Extraordinario de la Familia, la Iglesia puede desarrollar un papel importante de apoyo a las familias, comenzando por la iniciación cristiana, a través de comunidades acogedoras. A éstas pide, hoy más que ayer, en las situaciones complejas como en las ordinarias, sostener a los padres en su compromiso educativo, acompañando a los niños, adolescentes y jóvenes en su crecimiento a través de caminos persona-

lizados capaces de introducir al sentido pleno de la vida y de suscitar elecciones y responsabilidades, vividas a la luz del Evangelio. En este contexto, cobra particular sentido nuestra propuesta de las Uniones de Padres de Familia (UPF) como comunidades de vida que acompañan la labor educativa de la escuela y del colegio. Es imprescindible que las familias que se incorporan a nuestros colegios descubran en ellos una comunidad eclesial. Nuestras obras educativas están llamadas a ofrecer a los padres un espacio comunitario que acompañe, promueva y sostenga la tarea que realiza el colegio para que puedan cumplir mejor con sus fines. La actual crisis de la familia reclama espacios de reflexión, de formación y de catequesis donde los esposos puedan reencontrar el sentido que dio origen a su propia familia tal como Dios la pensó y la quiso. Benedicto XVI nos recordaba que “las familias requieren un acompañamiento adecuado para poder descubrir y vivir su dimensión de iglesia doméstica. El padre y la madre necesitan recibir una formación que les ayude a ser los «primeros evangelizadores» de sus hijos; sólo así podrán realizarse como la primera escuela de la vida y de la fe. Pero el solo conocimiento de los contenidos de la fe no suple jamás la experiencia del encuentro personal con el Señor (…). La enseñanza de la religión y de la moral en las escuelas de inspiración cristiana (…) deben favorecer esta experiencia de conocimiento y de encuentro con Cristo”. Queridos amigos, “amor con amor se paga”. Es por eso que les encomiendo, con firme convicción y generoso corazón, dedicar este año al cuidado de alumnos, docentes y padres para bien del Amor Hermoso, Jesucristo, el más bello de los hombres. Expresemos nuestro estilo de vida y nuestra vocación docente contemplando el pasado con gratitud, consagrando el presente con pasión y abrazando el futuro con esperanza a fin de que cada esfuerzo sea una oportunidad para celebrar y dar gracias en comunidad. Como pide este año el Santo Padre Francisco, ¡Seamos testigos de la Alegría! Lic. Silvina Marlia Directora de Educación Red Educativa Fasta

En esta escena se figura el sentido del magisterio cristiano en su plenitud, la cual es el encuentro con Cristo y el seguimiento de Cristo. El educador ha de ser capaz de mirar la verdad y testimoniarla con su palabra. Dice el texto que Juan “fijó la vista en Jesús, que pasaba, y dijo”. Debemos testimoniar la verdad sobrenatural y la verdad natural que resplandece en las formas geométricas, en el cálculo de probabilidades, en la composición química de las sales, en la formación del Himalaya, en los versos de Lope de Vega, en los hechos históricos y en el descubrimiento del ser y la esencia de todas las cosas. En todos estos saberes habita la verdad como un fondo esencial incuestionable; permanece la verdad como identidad, como unidad, como bien y como belleza. Y si en la realidad está la verdad, el educador ha

Encuentros de intercambio, jornadas de capacitación y formación y espacios de espiritualidad realizados durante el 2014. Recorré el trabajo en red de los colegios Fasta en www.redfasta.edu.ar/timeline/

04 CALIDAD

El testimonio de nuestros egresados Al finalizar el ciclo lectivo 2014, más de 700 jóvenes egresaron de la Red Educativa Fasta. De cara al futuro, nos cuentan qué es lo más valioso que recibieron en el colegio.

María Milena Polo Capital Federal

“Deseo verlos como roca firme y no como hojas al viento”, dice, citando a Santa Catalina de Siena, María Milena Polo, portadora de la Bandera Nacional del colegio Fasta Catherina, y destaca que allí logró arraigar virtudes y convicciones que la ayudarán a forjar un gran futuro.

Juliana Volpi

Marcos Juárez, Córdoba Juliana Volpi, abanderada del colegio Fasta Sagrado Corazón realizó toda su etapa escolar en esta institución y destaca las virtudes y valores que inculca en la persona desde pequeña,principalmente la responsabilidad que, según ella, “es algo primordial para la vida”.

Juan Manuel Vázquez Olano Lobos, Buenos Aires

“Me llevo grandes valores, amistades cosechadas durante años y el amor por un colegio que nos enseñó a ser hombres de bien” y a “hacer siempre el bien”, afirma Juan Manuel Vázquez Olano, portador de la bandera del colegio Fasta Niño Jesús, quien quiere contribuir con la educación y con los “ideales de Dios, la Iglesia y la Patria”.

Lucía Cismondi

San Francisco, Córdoba “Aprovechen su paso por el colegio para cultivar sus virtudes”, dicen los abanderados del colegio Fasta Inmaculada Concepción; Lucía Cismondi, Bandera Nacional; Emilio Cignetti, Bandera Papal y Virginia Crespo, Bandera del Colegio.

Milagros Cozzi

Coronel Suárez, Buenos Aires “El colegio me dió las bases para realizar un trabajo de apostolado en concreto (...) Espero ser capaz de continuar trabajando en la Iglesia y llevar el mensaje de Cristo a la sociedad”, afirma Milagros Cozzi abanderada de la Bandera Nacional del colegio Fasta San José.

Kevin Daniel Knüssel Freyre, Córdoba

“El aprendizaje y la formación personal que recibí me serán de suma importancia en el resto de mi vida. Quiero continuar en la universidad y servir a la sociedad”, dice Kevin Daniel Knüssel, abanderado del colegio Fasta Santa Teresita del Niño Jesús e invita a los alumnos a “tener una vida digna”.

Franco Azzaro

San Martín de los Andes, Neuquén “No conocí ningún otro colegio en que se ponga tanto esfuerzo y dedicación en la formación moral y virtuosa del alumno y que a su vez mantenga un nivel de enseñanza y estudio realmente alto” destaca Franco Azzaro, abanderado de la Bandera Nacional del colegio Fasta Miguel Ángel Tobares.

Dana Candelaria Ferrero Córdoba

“Fasta me ha inculcado valores y virtudes, como lo son el amor a Dios, al prójimo y a la Patria”, destaca Dana Candelaria Ferrero, abanderada del colegio Fasta Villa Eucarística, luego de su paso por la institución destaca la formación y desarrollo de los ideales cristianos.

Bianca Nicole Dell’Acqua Tucumán

“Aprender a mantenerme firme en mis convicciones e ideales”, fue lo más valioso para Bianca Nicole Dell’Acqua, abanderada del colegio Fasta Reina de la Paz, quien recuerda al Papa Francisco: “No entierren sus talentos, explótenlos y dejen con ellos su huella en el mundo”.

Milagros Fleitas

San Francisco, Córdoba “Seguramente Él es quien estuvo para ayudarme a alcanzar este logro”, afirma Karen de los Milagros Fleitas, abanderada de la Bandera Nacional del colegio Fasta Jesús de la Misericordia, reconoce como lo más importante luego de su paso por el establecimiento, haber conocido a Jesús.

Marina Eugenia Padilla San Salvador de Jujuy

“Haber formado parte de este cuerpo de abanderados es reflejo de todas aquellas virtudes que ejercitan la inteligencia, cuyo fin no es otro que la búsqueda de la Verdad por medio de la verdadera sabiduría”, afirma Marina Eugenia Padilla abanderada del colegio Fasta San Alberto Magno.

Julieta Intaschi

Mar del Plata, Buenos Aires “Me llevo amigos, educación, valores y vínculos con profesores”, nos dice Julieta Intaschi, alumna desde los 3 años del colegio Fasta San Vicente de Paul, de Mar del Plata. Y agrega: “Quiero ayudar a los demás como a mí me ayudaron y me enseñaron a ayudar”.

SOLIDARIDAD 05

Plan para prevenir accidentes

Misión por la Vida

“Concientizar para evitar y salvar”, se denominó el trabajo de los alumnos del colegio Fasta Santa Teresita del Niño Jesús, distinguido por una mención especial del 5º Concurso de Proyectos: “Trabajemos por una Argentina mejor”. La competencia se realizó en el marco del congreso “180 colegios por la Patria”, organizado por la Fundación 180.

Los alumnos del colegio Fasta Reina de la Paz organizaron un evento solidario en el marco de la 10a edición de la Feria de la Vida “San Juan Pablo II”. Bajo el lema “Nadie vence solo”, el evento reunió a unas 800 personas y consistió en una carrera en la que participaron 30 equipos, que debían completar en el menor tiempo posible un circuito trazado en medio de la ciudad de San Miguel de Tucumán.

El proyecto establece la formación de la Asociación Voluntarios Brigada 15, integrada por los alumnos de quinto año, cuyo objetivo es educar en la prevención de accidentes y primeros auxilios. Prevé un completo programa de comunicación y difusión de medidas para prevenir accidentes y salvar vidas, en conjunto con la Asociación Bomberos Voluntarios y Defensa Civil de la municipalidad de Freyre. La iniciativa fue coordinada por las profesoras Silvia Ambroggio y Silvana Bertino. Estipula una serie de actividades, que ya se concretaron, como campañas de difusión de medidas preventivas, simulacros de evacuación en edificios públicos, ayuda solidaria en situaciones de riesgo, charlas informativas, producción y distribución de folletos y mensajes audiovisuales.

Proyecto de intervención socio-comunitaria El 6º año del colegio Fasta Ángel María Boisdron OP, realizó un proyecto de intercambio cultural entre dos comunidades con distintas realidades: la del colegio y la de una escuela de alta montaña. A través de las asignaturas Proyecto de Intervención Socio-Comunitaria y Formación Religiosa, comenzó con una investigación sobre la realidad de los habitantes de las cumbres de Tucumán para, desde la acción solidaria, aprender unos de otros. La escuela que allí se encuentra lleva adelante un régimen especial, (el año lectivo es entre agosto y mayo), la población es escasa y las familias están distribuidas entre cerros y quebradas.

Se juntaron más de 300 kilos de alimentos, además de ropa, pañales y elementos de higiene destinados a ayudar a la Casa Cuna, el Hogar Santa Micaela, el Hogar San Roque y la comunidad de El Naranjito. Esta carrera solidaria, reunió a la comunidad educativa en su conjunto, integrando en las actividades tanto a los alumnos de todos los niveles del colegio, como a padres y docentes.

Jóvenes de Misión

Maratón Solidaria

Respondiendo al pedido del Santo Padre de ser “callejeros de la fe”, 29 alumnos del colegio Fasta San José de Coronel Suárez, visitaron en misión apostólica la ciudad de Dufaur y la colonia San Martín de Tours, en la Provincia de Buenos Aires.

En el marco de los festejos por el 25º aniversario de la comunidad de Fasta en Mar del Plata y con la participación de más de 600 corredores, se realizó el sábado 27 de septiembre una maratón a beneficio de la fundación Conin y de Supertenedores.

Bajo el lema “Con Jesús, nace y renace la alegría”, el objetivo era conversar, rezar y compartir la alegría del Evangelio con todas las familias de las localidades visitadas. “Partimos con mucha fe y esperanza, con el corazón ardiente y dispuestos a mostrar a Jesús en cada hogar. Pero volvimos con la alegría de darnos cuenta que fue más lo que recibimos que lo que dimos” comentó el profesor Diego Areán, vicedirector del nivel secundario.

“Los 10 km. de Fasta” fue organizada en conjunto por el colegio Fasta San Vicente de Paúl, la Universidad Fasta y la Mutual D´Agostino. Los estudiantes de Kinesiología brindaron asistencia a los corredores; los alumnos y padres del colegio acompañaron y participaron de la carrera y la mutual y las comunidades de Fasta colaboraron con la realización del evento.

COLEGIO FASTA FEDERICO OZANAM

Un nuevo colegio Fasta en San Juan

Compartieron el acto inaugural todos los que hicieron posible este proyecto: alumnos, padres, docentes y directivos, la comunidad de Fasta en esa ciudad, la Presidencia de Fasta y representantes de la Sociedad San Vicente de Paul.

Por su parte, el Fundador y Presidente de Fasta, fray Aníbal Fosbery OP también hizo llegar sus palabras. Recordó cuando en 1963 llegó a San Juan para fundar el primer grupo juvenil de Fasta en esa provincia, el ruca Choroy: “No sabíamos qué nos iba a deparar el destino. Pero dispuestos a transmitir los ideales de amor a Dios, a la Iglesia y a la Patria con fervor, entrega y servicio arraigamos nuestra obra en esta tierra cuyana. Y creció fiel al llamado del Señor convocando a los jóvenes y a sus familias. Hoy, damos un paso más en nuestro camino: fundamos un colegio”.

El colegio Federico Ozanam tiene una nota distintiva signada por su historia, que recién comienza: Los niños pequeños son los protagonistas. La educación se inicia en el nacimiento, por parte de la familia, pero al comenzar la etapa escolar, padres y educadores se unen en la misión de educarlos, sabiendo que para eso se necesitan criterios claros y compartidos. El aprendizaje deberá darse de forma gradual y se incentivará a generar hábitos mediante la repetición de conductas buenas, de forma alegre, motivando, amando incondicionalmente y siendo padres y maestros referentes para los niños.

PROYECTO EDUCATIVO

1 EDUCAR EN LA NIÑEZ

RASGOS FUNDACIONALES

La Lic. Silvina Marlia, directora de Educación, habló sobre el sentido del acto fundacional: “Este colegio es como una ciudadela de Dios entre los hombres y para los hombres. Habrá de ser imitación de un modelo divino, si se ocupa del bien humano completo y del bien común de la ciudad que lo acoge”.

El Lic. Carlos Rossini, vicepresidente ejecutivo de Fasta, envió un mensaje en el que señaló el objetivo de la nueva fundación: “Aportar a la ciudad de San Juan nuestra experiencia en la formación de ciudadanos comprometidos con el Bien Común”.

A medida que los alumnos avancen en edad escolar se desplegará el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de Fasta. En nivel inicial acompaña el desarrollo de cada dimensión de la personalidad infantil a partir del aprendizaje de hábitos buenos (virtudes). A través de juegos, deportes y campamentos que favorecen la relación con la naturaleza, el niño desarrolla su inteligencia y su psicomotricidad y es estimulado a la apertura hacia los demás desarrollando sus relaciones y su afectividad. En los oratorios y espacios específicos acompañamos el despertar de la fe infantil. La comunicación y expresión del alumno es motivada por literatura recreativa y formativa y por libros editados para los colegios de la Red.

INCORPORARSE A UNA RED

El 2 de marzo la Red Educativa Fasta abrió las puertas del nuevo colegio Federico Ozanam en la ciudad de San Juan. Comienza con las salas de 4 y 5 años y lleva el nombre del beato y modelo de joven laico que fundó en el siglo XIX la Sociedad San Vicente de Paúl, promoviendo un apostolado permanente de caridad hacia el prójimo por todo el mundo.

El nuevo colegio s colegios de Argent Educativa Fasta. In cativo original fund la integración de fe periencia educativa experiencia y prevé pios, respaldados p gógicas acordes al

Durante el acto se tutos superiores d enviados.

25 ALUMNOS

NIVEL DE ESCOLARIDAD

JORNADA SIMPLE

San Juan

MIXTO

“¡Qué gran desafío que asumimos, qué gran compromiso y qué gran responsabilidad tomamos en nuestras manos, para educar a sus hijos en la verdad y el bien! Tenemos una experiencia de 36 años en el desafío de educar evangelizando en nuestros colegios, y la ponemos a su disposición. A los miembros de Fasta quiero comprometerlos para que abran sus hogares y entreguen con generosidad lo que les ha sido donado por el Espíritu de Dios. Y a los padres les pido que confíen en nuestro proyecto, pero también los invito a ser los primeros educadores en la fe, porque dependemos de ustedes para ello”.

Gabriela González de Saiz, secretaria; Analía Gallo de Reus, directora de Nivel Inicial; Pbro. Martín Calzada, capellán; Adrián Lozano, apoderado legal; Cecilia Rodríguez de Suarez, docente de sala de 4 años; Andrea Fiorentino de Sisterna, profesora en Ciencias Sagradas; Gabriel Samat, profesor de Educación física; Gustavo Gamboa, profesor en Educación Musical.

Adrián Lozano Apoderado Legal

Este nuevo colegio nace en el Año de la Vida Consagrada, en una tierra donde Fasta ha dado seis sacerdotes y numerosos laicos que hoy siguen presentes en nuestras obras educativas. Ellos, siguiendo el ejemplo de los primeros apóstoles, se dispersaron por otras tierras para dar testimonio y para contemplar, construir, sostener y proteger la cultura católica. Adultos, jóvenes y niños de la comunidad de la Jurisdicción Fasta San Juan celebran la fundación de un colegio, querido desde antes de nacer, fruto de la esperanza y del fervor apostólico por transmitir a su ciudad y a más familias la alegría del Evangelio.

El acto fundacional del colegio comenzó con una oración inicial dirigida por el padre Martín Calzada: “Ponemos este año y cada una de nuestras tareas bajo la protección de Nuestra Madre, la Virgen María e imploramos, a través de ella, que la fe, la esperanza y la caridad irradien desde el corazón de cada una de las familias de nuestro colegio. Luego bendijo la Bandera Nacional que acompañará cada jornada educativa, “símbolo de nuestra nacionalidad, de nuestras tradiciones, de nuestra patria fundada bajo el signo de la cruz; testimonio de esfuerzo, de adhesión a grandes virtudes, de sacrificio y libertad”. Luego de izar la bandera, el capellán bendijo las instalaciones de la nueva escuela.

PLACA Y LIBRO FUNDACIONAL

e agradeció a todos los colegios e instide la Red por los mensajes y presentes

BENDICIÓN E IZAMIENTO

se incorpora al trabajo en red junto a 23 tina y España que hoy conforman la Red nicia el despliegue de un proyecto edudado en la formación integral a partir de e y ciencia (FeCien). Con 25 años de exa ha ido consolidándose con cada nueva é políticas y programas educativos propor la generación de herramientas pedal proyecto educativo.

Las ramas laical y sacerdotal de Fasta, en las personas de la Directora de Educación y el Regente de la Fraternidad Sacerdotal, junto a la Sra. Mariana Bello de Obligado, representante de la Sociedad San Vicente de Paúl, descubrieron una placa que recordará siempre la misión que tiene el colegio: “Que nuestros niños descubran la presencia de Dios en sus almas. Y que nuestros jóvenes, motivados por el testimonio de sus maestros y profesores aprendan a vivir en caridad, la libertad con verdad”. Para finalizar el acto, padres y alumnos pasaron a colocar sus firmas y huellitas en un pergamino, como recuerdo de la primera promoción del colegio.

08 Educar en Red

Encuentros formativos 2014 Durante el año 2014 la Red Educativa realizó encuentros de capacitación y formación de directivos y coordinadores de las principales áreas del proyecto educativo.

Profesionalidad en la gestión y solidez en la formación integral de nuestros alumnos son los objetivos que persigue cada espacio de encuentro y comunión de nuestra Red.

Directora de Educación capacita a docentes en Valencia

Experiencia de intercambio en nivel inicial

Jornada de Administradores

La Lic. Silvina Marlia dictó un seminario de formación para el plantel docente del Centro Educativo Fasta Madre Sacramento (CEFMS) de Valencia, España. Tuvo como objetivo consolidar el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el programa FeCien (para la integración de Fe y Ciencia).

La Prof. Verónica Rambaldi, directora de nivel inicial del colegio Fasta Inmaculada Concepción, de San Francisco, Córdoba, realiza una experiencia de intercambio, entre febrero y marzo, en el colegio Madre Sacramento, de Valencia.

En octubre se realizó, en la ciudad de Córdoba la IV Jornada de Actualización de Administradores de la que participaron administradores de los colegios e institutos de la Red Educativa Fasta. La Jornada se desarrolló bajo el lema “Recordad que el estudio y el trabajo constituyen una aportación personal a la tarea común”.

Continúa así un proceso que comenzó en dos viajes anteriores, en los que se presentó el Proyecto Educativo de Fasta y se explicó su reglamento. La Directora también profundizó en la importancia del trabajo de los oratorios y la necesidad del vínculo con las familias y los graduados.

El objetivo es conocer en profundidad el modelo de estimulación temprana en educación infantil en las salas de 3,4 y 5 años e identificar adaptaciones para ser proyectado en otros colegios de la Red. La iniciativa, a la vez que cualifica la formación profesional de la pasante, abre propuestas de actualización pedagógica y consolida el intercambio en la Red.

El cierre estuvo a cargo del Lic. Carlos Rossini, vicepresidente ejecutivo y del administrador general, CP Juan José Ferrari, quienes señalaron los lineamientos para garantizar, a través de la gestión, el crecimiento de los proyectos apostólicos y educativos de Fasta.

Un sacerdote de África conoce la Red

Con el objetivo de conocer las comunidades y obras de Fasta más profundamente y poder así llevar adelante la tarea fundacional en África, el padre Maurice Matata Kibanda visitó Buenos Aires, Lobos, Mar del Plata, Tucumán y Córdoba.

Paz y Ángel María Boisdron y participó de un encuentro con los jóvenes de la jurisdicción. En Córdoba recorrió los colegios Santo Domingo de Guzmán y Villa Eucarística. Además viajó a España, donde pudo conocer el colegio Madre Sacramento.

En Buenos Aires el padre Matata, conoció los colegios Catherina, San Vicente de Paúl y Niño Jesús (Lobos). En Mar del Plata visitó la sede de la Universidad Fasta y el colegio San Vicente de Paúl de esa ciudad. Luego viajó a Tucumán, donde visitó los colegios Reina de la

Los alumnos lo recibieron con mucha alegría y escucharon con entusiasmo las experiencias del padre Matata con la fundación de Fasta en África. Éste se mostró muy agradecido por el recibimiento y ya de regreso a su patria, comenzó a transmitir lo contemplado.

Nuevos libros del Proyecto Editorial La editorial MDA y la Red Educativa Fasta lanzaron dos nuevos títulos de Lengua para el 2º y 3º grado de Nivel Primario. Bajo el nombre Puentes de Palabras 2 y 3, estos nuevos textos escolares se centran en las diversas prácticas del lenguaje y los diferentes ejes de la comunicación: oralidad, escritura, lectura y comprensión y escucha comprensiva. Cada capítulo se organiza a partir de un eje vertebrador de los textos y actividades que favorecen la focalización y profundización de los temas elegidos, tales como las leyendas, los cuentos tradicionales, la música y el teatro, entre otros. El objetivo es ayudar a los niños a sostener el interés y la atención a partir de diversas actividades y de esta manera desarrollar las habilidades que se ponen en juego en el proceso de lectura y escritura en el contexto comunicativo. Tanto el diseño como el contenido de Puentes y Palabras han sido pensados y desarrollados integralmente dentro del Plan Editorial de la Red Educativa, ajustándose al Proyecto Educativo Institucional e integrando ciencia y fe. Esta integración es el fundamento del programa FeCien, la política educativa prioritaria para los colegios e institutos de la Red. De este modo, “la fe despierta el sentido crítico y ensancha los horizontes de la razón para iluminar mejor el mundo que se presenta a los estudios de la ciencia”, como dice nuestro papa Francisco en la encíclica “La luz de la fe”. A tres años del inicio del proyecto editorial, los colegios Fasta han avanzado con la implementación de más de quince títulos: los libros de Lengua para 2º, 3º, 4º, 5º y 6º grado, de Ciencias Sociales para 4º, 5º y 6º grado; Palabras para Nacer (para niños de 3 a 6 años); Palabras para Sentir (4 a 6 años); Palabras para Animar (6 a 8 años); diversos libros para Formación Doctrinal y el Martín Fierro.

El padre Matata nació el 23 de diciembre de 1984 en la República Democrática del Congo. Actualmente vive en Vianey, es sacerdote de la arquidiócesis de Kinshasa y fue responsable de la construcción del complejo escolar Cardenal Monsengwo, designado por el cardenal Laurent Monsengwo Pasinya, arzobispo de Kinshasa y primado de la República Democrática del Congo. Tiene a su cargo la atención pastoral de las nuevas comunidades de Fasta en Kinshasa, capital de la República Democrática del Congo y en Brazzaville, capital de la vecina República del Congo.

10 PADRES Y DOCEnTES

La familia en la comunidad educativa

Una vida al servicio de la educación La dedicación y entrega de los miembros de nuestra Red Educativa, deja huellas entre quienes tuvieron la dicha de compartir con ellos su paso por el colegio. Este es nuestro reconocimiento a tres directivos de los Consejos Superiores que alcanzaron su jubilación en 2014, luego de haber vivido su vocación en nuestros colegios.

Jorgelina Tzovanis

San José Fasta celebra la familia. Por eso los establecimientos de la Red Educativa Fasta realizan eventos especiales en los que los padres comparten momentos de encuentro con sus hijos y participan de la comunidad educativa. En octubre pasado el colegio Fasta Sagrado Corazón de Jesús, de Marcos Juárez, Córdoba, organizó su tradicional “Cena de la Familia”, que cada año convoca a alumnos, docentes y directivos junto a sus familias. Los papás del colegio Fasta Monseñor Aneiros, del barrio porteño de Flores, junto con el Consejo Superior, organizaron el tradicional Día de la Familia. Comenzó con la santa misa y siguió con una noche en familia, en la que participaron de un bingo, sorteos y comida a la parrilla.

En noviembre el colegio Fasta Niño Jesús, de Lobos, organizó una kermés para festejar el Día de la Tradición, en la cual colaboró toda la comunidad educativa. Los alumnos de nivel inicial interpretaron diversas escenas folclóricas, mientras las familias del primario organizaban juegos y la Unión de Padres atendía el bufet.

El colegio Fasta Miguél Ángel Tobares despidió a mediados del 2014 a dos queridas profesoras: Jorgelina Tzovanis, directora del nivel primario desde el año 2000 y a Liliana Anfuso, quien se desempeñó como profesora de Historia y Educación Cívica desde el año 2001.

También noviembre fue el mes elegido por el colegio Fasta San José de Coronel Suárez, provincia de Buenos Aires, para realizar su Fiesta de la Familia. Compartieron un día al aire libre en un camping, que comenzó con la santa misa. Luego tuvieron el almuerzo a la canasta, tras lo cual los padres organizaron distintas actividades deportivas y juegos para toda la familia. Mónica Gayoso

Nuevo Apoderado Legal Alterno Federico Giacopazzi tiene 30 años y está finalizando la carrera de Abogacía en la Universidad Fasta. Es esposo de Brenda Scollo y tienen una hija, Pilar. Fue preceptor en el colegio San Vicente de Paúl, de Mar del Plata y también trabajó en el área de Recursos Humanos de la Universidad Fasta. El flamente apoderado legal alterno junto al apoderado legal, debe velar por el cumplimiento de los fines, objetivos, políticas y el estilo que Fasta promueve para sus obras educativas y constituir una auténtica comunidad educativa al servicio de la familia, la juventud y la cultura católica. Tiene por misión, además, fortalecer la comunidad de Fasta en la ciudad de Coronel Suárez. El 26 de noviembre Federico Giacopazzi recibió la missio como apoderado legal alterno del colegio Fasta San José. La misa se realizó en la capilla del colegio y fue celebrada por los sacerdotes Roberto Zerillo, capellán del colegio y Diego Kessler.

En el acto estuvieron presentes el Dr. Rodrigo Serrano, secretario general de Fasta, quien leyó la resolución de la Presidencia que dispuso este nombramiento; la Lic. Silvina Marlia, directora de Educación y el actual apoderado legal, Ing. Alberto Barrera.

En el colegio Fasta San José es la profesora Mónica Gayoso quien se jubila luego de 32 años en la docencia y 8 como directora del nivel inicial.

María del Rosario Villareal También se despide de nuestra Red Educativa María del Rosario Villareal, directora del colegio Fasta Reina de la Paz.

UNIVERSIDAD FASTA 11

Abel Albino, Doctor Honoris Causa de la Universidad

Egresados de la UFASTA

eduque en la solidaridad, el servicio a la sociedad y en definitiva, en la búsqueda del bien”. Por su parte, tras recibir la medalla y el diploma, el Dr. Albino agradeció el reconocimiento: “Muchísimas gracias por este cariño a todos y cada uno de ustedes. Esto nos estimula, nos halaga, nos satisface enormemente. Me encanta estar aquí y pertenecer a esta Universidad, me toca el corazón”.

En el marco de las celebraciones por el 25º Aniversario de Fasta en Mar del Plata, el Dr. Abel Albino fue investido Doctor Honoris Causa de la Universidad Fasta en noviembre pasado, como reconocimiento a su labor en favor del desarrollo saludable de los niños de todo el país. El Dr. Albino es el fundador y presidente de Conín, una institución que lucha por erradicar la desnutrición infantil de Argentina y de Latinoamérica. El rector de la Universidad Fasta, Juan Carlos Mena abrió el acto académico presentando al homenajeado con estas palabras: “En la vida del doctor Albino encontramos una maravillosa síntesis de la vida profesional y laboral evangélica, abundante en obras de misericordia. Por este motivo nuestra Universidad se asocia a su obra en Mar del Plata, para que estudiantes y docentes puedan actuar como colaboradores de una obra tan maravillosa y a la vez, nos

Durante la lección magistral titulada “Pan y Cerebro” destacó “que la Universidad acepte el desafío y se comprometa, es lo mejor que nos puede pasar y que las nuevas generaciones se entusiasmen y se enamoren de estas cosas. Ahí estamos salvados y ahí sale el país adelante”. Resaltó la importancia de la colaboración con los más necesitados y la lucha incansable que lleva adelante la Fundación Conin: “Con nuestra obra queremos devolverle al país un poquito de lo mucho que nos dio y lo hacemos con todo el amor, con todo el sacrificio y con toda la alegría. Pero hoy el problema de Argentina, el gran problema de América Latina y el escándalo del mundo es el hambre”.

En noviembre pasado se realizó la 23a Colación de Grado y Pregrado de los alumnos de la Universidad Fasta. Más de 400 egresados recibieron sus diplomas de graduación correspondientes a las Facultades de Ingeniería, Ciencias Económicas, Ciencias Jurídicas y Sociales, Ciencias Médicas, Ciencias de la Educación y de la Escuela de Ciencias de la Comunicación. En este marco el Dr. Mena dirigió unas palabras a los egresados y destacó: “Es el momento de que la nueva generación de profesionales de la Universidad Fasta le pueda dar esperanza a nuestra sociedad”. También se realizó el Acto de Colación de Grado y Pregrado de la Sede de Extensión Áulica de la Universidad Fasta en Tandil, donde se entregaron los diplomas correspondientes a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales.

Nueva carrera a distancia

La Universidad recibe el premio Lobo de Mar Roberto Giordano, decano de la Facultad de Ingeniería de la Universidad, expresó su alegría y en sus palabras de agradecimiento, hizo referencia al crecimiento del grupo de trabajo y felicitó a los integrantes: “Conforman un gran equipo, cada vez más amplio, unido y calificado, que con trabajo, responsabilidad, vocación y humildad, se ha ganado el respeto profesional y humano de sus pares y de la sociedad en general. El compromiso, la actitud curiosa y constructiva, y la pasión por lo que hacen, son aspectos claves para el desarrollo de la investigación y distinguen a este grupo”.

En diciembre pasado se realizó una nueva edición de los Premios Lobo de Mar al Deporte y a la Cultura, en la que fue premiado el grupo de Informática Forense de la Universidad Fasta. La directora del Laboratorio de Informática, Ing. Ana Di Dorio junto con la Dra. Amelia Ramírez, secretaria de Investigación, subieron al escenario a recibir la estatuilla.

InFo-Lab, el proyecto por el cual recibió el premio, es un laboratorio único en su tipo, fundado por el Ministerio Público de la Provincia de Buenos Aires, el Municipio de General Pueyrredón y la Facultad de Ingeniería de la Universidad Fasta. El objetivo de trabajo es coadyuvar a la autonomía investigativa del poder judicial, sentando las bases de la investigación y desarrollo tecnológico para el Cuerpo de Investigadores Judiciales creado por la Ley Provincial 14.424.

La Universidad abre la Licenciatura en Periodismo perteneciente a la Escuela de Ciencias de la Comunicación. “Hemos logrado concretar una carrera tradicional, pero con un enfoque muy diferente, incluyendo asignaturas vinculadas con la producción creativa, la tecnología aplicada al periodismo y la modalidad de cursado, que es íntegramente a distancia”, aseguró el Lic. Fabrizio Zotta, Director de la ECC. Se requiere un título de pregrado de carreras afines al ámbito de la comunicación con título oficial y 1500 horas de cursada. Con una duración de un año y medio, se dicta exclusivamente a través de la plataforma de educación a distancia de la Universidad, permitiendo a alumnos de todo el país acceder a un título de validez nacional.

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Campamentos de Verano

Fundar un ruca

Laura Presinsky y Juan Coronel

Misión de Esperanza - Región Cuyo Durante el mes de enero, más de 1000 niños y jóvenes de Fasta en Argentina realizaron sus campamentos de verano en las distintas regiones del país. En la región Pampeana el campamento de las mujeres (Agrupación Femenina) se llamó “Alégrense” y se realizó en Villa Ventana, Monte Hermoso, donde hicieron bicicleteadas y montaron un espectáculo en la playa, como actividad de apostolado. Los escuderos (varones de 9 a 12 años) tuvieron su campamento “La Misión” y “Conquista”, para los templarios (13 a 18 años) e hicieron sandboard y cabalgatas. Panis Angelicus fue el nombre de los campamentos de la región Norte, que tuvieron por consigna “Vengan y vean”. Entre las actividades realizadas, ambas agrupaciones visitaron el dique “El Cadillal” donde realizaron kayak, escalada, tirolesa y paseo en lancha. Como apostolado realizaron un actividad en la plaza San Pedro de Colalao, Tucumán, promoviendo los mensajes del papa Francisco.

En El Rodeo, Mendoza, y bajo la consigna “Sed testigos” se desarrollaron los campamentos de la región Cuyo. El campamento de femenina se llamó “Misión de Esperanza” y entre las actividades realizaron una cabalgata y una marcha. También los varones realizaron una marcha durante su campamento, denominado “Omnis Christi”. Por su parte la Agrupación Milicianos tuvo su XVI Campamento Ciudadanos en San Salvador de Jujuy, y participaron unos 250 milicianos de todo el país. “En tí la Patria espera” fue la consigna elegida para el campamento. Además de las conferencias, debates y expresiones culturales, los milicianos realizaron una actividad de apostolado en el centro de la ciudad bajo el lema “Hagamos Patria”. También conocieron el Norte Argentino, recorrieron Purmamarca, Tilcara y la Quebrada de Humahuaca.

Fasta se presenta en Cuba “Laetare”, fue el nombre de los campamentos de la región Centro, los cuales se llevaron a cabo bajo la consigna “Lo miró con misericordia y lo eligió”. Las mujeres realizaron una marcha, anduvieron en kayac por el lago de Villa Rumipal y además realizaron una actividad de Apostolado en el centro de Villa General Belgrano. Los varones de la región además de estas actividades realizaron una bicicleteada.

Por su parte la Organización Mayor y la Unión de Padres de Familia, tuvieron su actividad de verano. Fue el albergue “Mil. Lic. Miguel Ángel Tobares” que se realizó en San Martín de los Andes. Con un eje formativo basado en la familia, realizaron actividades diferenciadas por edades (niños, jóvenes matrimonios y adultos).

Recuerdos y poesías del padre Fundador “Historias, recuerdos y poesías” es el nuevo libro del padre Aníbal Fosbery. El Fundador y Presidente de Fasta nos comparte las historias casi domésticas de su infancia, adolescencia y juventud. Entre recuerdos, poemas e imágenes, poco a poco se hace presente el Señor y lo llama a su servicio, guiándolo hacia su vocación sacerdotal y su misión fundacional. La cuidada edición de MDA cuenta con hermosas ilustraciones del arquitecto tucumano Eduardo Kern y un rico archivo fotográfico. Para más información, comunicarse con editorial@mda.org.ar

EQUIPO

EDITORIAL

Cuatro jóvenes de Fasta se radicaron en Resistencia, Chaco, con la misión de fundar un nuevo ruca, una comunidad de niños y jóvenes unidos en la amistad y la fe. Con el apoyo de las familias, cada día más jóvenes comparten los ideales de amor a Dios, la Iglesia y la Patria. En agosto de 2014 los milicianos Laura Presinsky, de ruca Curá (Mendoza) y Juan Coronel, de ruca del Valle (Catamarca), emprendieron viaje hacia el noreste argentino con la misión de fundar un nuevo ruca en la ciudad de Resistencia, Chaco. En marzo de este año, se sumaron Franco Catania, de ruca Ayllú (Tucumán) e Irina Sanchez, de ruca Champaquí (Córdoba). Es una iniciativa promovida por la Dirección del Movimiento, con el apoyo de la Organización de Juventudes y la colaboración de las comunidades de Fasta en Tucumán, Mendoza, Catamarca y Córdoba. Implica un gran desafío para estos jóvenes: no hay un colegio donde realizar las actividades y solo cuentan con el apoyo del matrimonio Dellamea Gentile, que los acompaña en su tarea, y de las familias de los jóvenes que van convocando en su misión. Laura así lo confirma: “Estamos recibiendo un gran apoyo por parte de los padres de estos chicos, quienes en su mayoría luego de las actividades se quedan a compartir la Santa misa con sus hijos. Además siempre están predispuestos a ayudarnos y a tendernos una mano en todo lo que la fundación necesite”. Un grupo cada vez más numeroso y siempre alegre de adalides y templarios (mujeres y varones entre 13 y 18 años), comparten cada sábado cenas, juegos por el centro de la ciudad y bicicleteadas. Incluso a fin de año han participado de las Olimpiadas Regionales del Norte que realizan los rucas de esa región. Laura, Irina, Juan y Franco continúan sus estudios universitarios en esa ciudad y comenzaron a trabajar. Agradecen el apoyo de toda la Ciudad Miliciana: “Estamos muy contentos con la misión que Dios nos ha encomendado, agradecemos la compañía y seguimos pidiendo sus oraciones por la fundación de Fasta en Chaco y por cada uno de los chicos de acá, para que se enamoren del mensaje y sigan dando testimonio”.

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