Revista escolar
MarAzul 17-18
editorial “Cómo han pasado los años” dice le bolero… y es que han sido doce los que han pasado como un suspiro desde que accedí a la dirección de nuestro colegio. Sin embargo, todo lo que empieza debe terminar, y este curso que ahora acaba doy por concluido este largo período de mi vida profesional para continuar comprometido con los chicos y chicas de La Torre a través del trabajo estrictamente docente. En estos años, los malos momentos han sido pocos, o así me ha parecido, y no me arrepiento en absoluto de la decisión tomada en su día. porque han sido infinitamente mayores las satisfacciones y las innumerables experiencias vividas. Creo que en muchos aspectos dejamos un colegio mejor que el que había. Hablo en plural porque la esencia del trabajo que he podido realizar no hubiera sido posible sin la labor y apoyo constante del resto del equipo directivo, de Pilar y de Antonio, a los que estaré por siempre agradecido. De igual manera, al AMPA y a la ELA debo agradecer su positiva respuesta y su apoyo decidido a las actividades y medidas que se han impulsado desde el colegio. Dejo la dirección del centro tranquilo y orgulloso por lo mucho que hemos conseguido e incluso por lo que hemos intentado sin conseguirlo; esperanzado por el hecho de que hayamos contribuido, aunque sea modestamente, a mejorar las condiciones de trabajo del profesorado, la educación de nuestros alumnos y alumnas y la satisfacción de las familias. Quiero finalmente pedir a toda la Comunidad educativa del CEIP Pío XII el apoyo que se merece al nuevo equipo directivo; también ellos pondrán toda la carne en el asador, así que ayudémosles a avivar las ascuas. Gracias y hasta pronto.
Carlos E. Sarompas Cazorla (Director)
EL MONSTRUO DE LAS EMOCIONES ¿Por qué le negamos el derecho de estar tristes (frustrados, sentir ira, miedo…) a nuestros niños/as? Rechazar la tristeza acaba con ella? Pero, ¿acaso no son fundamentales en nuestro día a día? Las emociones las experimentamos todos/as. Son la base de nuestro comportamiento, no podemos controlar su aparición, no podemos suprimirlas a igual que no es sano reprimirlas o que nos desborden constantemente. Lo que sí podemos es aprender a gestionarlas de forma adecuada cuando surgen, ya que en función de ellas tomamos decisiones, nos relacionamos de una u otra forma con nuestro entorno y nos motivan o no a la consecución de nuestras metas. Hemos aprendido mucho sobre nuestro cuerpo pero ¿somos conscientes de lo que sentimos? Cuántas veces las emociones se apoderan de nosotros y nos enredan, bloqueándonos. Lo cual pone de manifiesto que nos cuesta entender y manejar lo que sentimos. Por eso este curso hemos iniciado la exploración de emociones. Es fundamental que nuestros alumnos/as: 1. Aprendan a ponerle nombre a lo que están sintiendo. 2. Comprendan que son pasajeras y las acepte. 3. Tengan estrategias para manejarlas con calma y sin reacciones violentas. 4. Para que perciban y comprendan las emociones de otros.
Para cada estación una excursión: en otoño visitamos Vélez de Benaudalla; en invierno, el Museo de la Caña en Motril; y, para terminar el curso, nuestro gran viaje al Parque de las Ciencias de Granada.
Durante los días que no vamos de excursión ni celebramos nada, también disfrutamos aprendiendo mientras moldeamos, dramatizamos, leemos, pintamos, escribimos…
Coloreando el cartel de la alegría
Día de la Mujer
Día de Andalucía
Día del Libro
Bioparc de Fuengirola
Actividades en la ludoteca
Comiendo “maritoñis”
Foto de Navidad Prac Edu
Prac Edu
Jesús y Gonzalo en el teatro de los Piratas
Teatro: “Los piratas en la ludoteca”
Prac Edu
Visita a El Ideal En una finca de aguacates
Fiesta de Navidad
En la fábrica de Maritoñi
Visita a El Ideal
Visita a instalaciones de La Caña en Castell
Cuentos musicales
Aquí tenemos algunos de los momentos vividos este curso con nuestro alumnado de 5ºA, siempre aprendiendo juntos. También, agradecer a las familias por ser partícipes de este aprendizaje y conceder valor a nuestro trabajo. Ahora con todo el trabajo hecho, nos toca disfrutar del verano y así el próximo curso traer la mochila cargada de energía e ilusión.
El cómic
Día Internacional de la Mujer Convivencia en La Cañada
Os deseo feliz verano, un abrazo de vuestra maestra Paulina.
Prevención de incendios
Lanjarón
Charla sobre violencia de género Tívoli
Día del Libro
Una vez acabado el curso escolar, hay que reflexionar y hacer balance. La sensación es muy positiva, sabiendo que siempre hay aspectos que podemos mejorar. Me gustaría agradecer al alumnado, familias y profesorado del grupo 5ºB, del tercer ciclo y del centro su siempre buena disposición y por hacerme sentir como en casa. Ha sido un privilegio formar parte de este equipo educativo. A continuación, algunas fotos de actividades realizadas durante este año. Asistimos a una actividad con escritor en la biblioteca Celebramos el día de los derechos del niño
Jugamos en La Cañada
Colaboramos en el Día Internacional de la mujer
Conocimos el mundo del cómic
Aprendemos sobre educación vial
Competimos por un objetivo común
Realizamos la ruta del Mamut en Padul
Disfrutamos del parque Tivoli
6ºA, llegada al Salón del Cómic 6ºA y 6ºB, atentos: el mundo del cómic nos espera
Charla sobre Igualdad de género Estupendas dinámicas con cohesión de grupo con la maestra Amelia
Nuestras clases semanales en Guadalinfo
¡ 6ºB al completo!
Celebrando el Día de Andalucía Una escapada al Tívoli que nos supo a poco
Visita a La Palma
En el paseo marítimo junto a 6ºA celebrando el Día del Libro
primero primero yy segundo segundo de de ESO ESO
Asistimos al XII foro educativo en el que participamos alumnado, profesorado y familias.
Secundaria asistió a un teatro de ciencias en la ludoteca de Torrenueva, donde aprendimos a hacer experimentos con mucho humor.
El día de la Paz culminó con la lectura de manifiestos y el adorno con mantras por la Paz.
Todo el Centro pudo disfrutar y participar en el teatro multilingüe El Principito.
La celebración del día contra la violencia de género concluyó con la puesta en escena de nuestros carteles sobre mujeres valientes que pasan a la historia por sus ideas y sus hechos. .
El día de Andalucía concluyó con la celebración de un taller de zumba.
El Ciclo de Secundaria celebramos el día del libro con una Expo libro en el paseo marítimo de Torrenueva
Fuimos al IES Francisco Javier de Burgos para asistir al Aguacate Film. De cortos va la cosa.
El alumnado de ESO también realizó un taller de cuenta cuentos en Educación Infantil. Un éxito.
En navidad cantamos la canción Tout la vie.
En la sala de los Arcos de Motril vimos una exposición obre comics y realizamos una gymcana.
Los maestros José y Gonzalo organizar on una “Chandel eur” fiesta francesa para conmemo rar el principio de la primavera .
Con “La Lengua se pasea” fuimos a desayunar churros a la plaza de las Marismas.
En la biblioteca Andalucía de Granada aprendimos sobre instrumentos musicales en la Edad Media.
En la Charca de Suárez avistamos diferentes tipos de aves.
El alumnado de 2º de ESO visitó el IES Beatriz Galindo La Latina dentro del programa de transición a ESO.
Quiero agradecer a todos esos maestros que han hecho todo lo posible para ayudarnos a llegar hasta aquí. Simplemente GRACIAS (Álvaro Arellano Serrano).
Le doy gracias a todos esos maestros que han pasado durante tantos años a mi lado y por aguantarme (Lucía Ferres Castilla).
He convivido muchos años con esta gran familia, pero ha llegado el momento de despedirse. Un montón de buenos momentos es lo con lo que me quedo (Aitor De la Torre Valverde).
Me gustaría darle las gracias a los maestros por su dedicación y esfuerzo, por toda la paciencia que han tenido conmigo y con mis compañeros (Houssein El Yahbak El Mouani).
Gracias por la ayuda que nos habeis dado y todas las sonrisas que nos habeis sacado siempre. (Marta Jódar Jiménez.).
Gracias por todo, por enseñarnos tantas cosas, por ayudarnos cuando nos hacia falta, por todos los momentos especiales. Mil gracias (Naomi Lirola Ferres).
Quiero dar las gracias por todos estos momentos inolvidables que he vivido con vosotros (Jesùs Martínez Rubia).
. Lo unico que puedo decir es...gracias, gracias por la ayuda, gracias por ponerme en pie, gracias por hacerme crecer, gracias por esas sonrisas y consejos (Gelu Moldovan). Que deciros, sois los mejores, me habéis hecho pasar unos años inolvidables a vuestro lado. Nunca os olvidare. Sois mi segunda familia (Sofía Moldovan). Gracias a todos esos profesores que me han ayudado a aprender, a todos esos compañeros que han estado ahí para ayudarme. Muchas gracias de corazón (Ainara Ochoa). Gracias por esos buenos y malos momentos en los que he sido feliz, siempre os recordaré (José Francisco García Rodríguez). Gracias por estos años inolvidables llenos de alegría y cariño (Leo Sánchez Carrillo). Por cada sonrisa en los momentos difíciles. Gracias por ayudarnos en todo. No olvidare el lugar donde crecí, jamás pensé que fuese tan difícil despedirse del lugar mas seguro de mi vida (Zaira Sánchez Dueñas). Gracias por todo lo que hemos hecho aquí y por todos los estudiantes que estuvieron hablando conmigo, me gusta mucho este colegio y los compañeros( Daria Vamesiu).
La Entidad Local de Torrenueva, mantiene una estrecha relación con el C.E.I.P. Pío XII, colaborando en la medida de sus posibilidades económicas y de recursos humanos en el buen funcionamiento general de nuestro Centro Educativo. Durante este año escolar, el Área de Educación de la Entidad Local de Torrenueva, ha colaborado con la realización de múltiples actividades en el C.E.I.P. Pio XII, siendo las más representativas: • Cine – Forum . Mujeres que corren con lobos • Taller : Conectate Segur@ • Taller : Pon tú la voz • Taller : Adolescencia “Un torbellino de emociones” • Talleres de cocina • Actividades de la Semana Cultural Un año más aprovechamos estas líneas para agradecer a todo el colectivo de maestros/as, la el gran esfuerzo y la importante labor que realizan con nuestros niños/as ; deseándoles unas felices y merecidas vacaciones.
AMPA “LA TORRE” Asociación de Madres y Padres del C.E.I.P. Pío XII es un colectivo, sin ánimo de lucro, que colabora con el Colegio de Torrenueva en la educación de nuestros hijos/as, defendiendo una escuela pública y de calidad, entendiendo la educación como un proceso integral de colaboración Familia-Escuela. Nuestro principal objetivo es promover y colaborar en las actividades que se diseñan desde el centro escolar y ampliarlas con los recursos propios de la Asociación; participar en la educación de nuestros hijos en el colegio; ayudar a la participación de las familias en actividades de ocio y culturales (convivencias, foros de padres, viajes lúdicos y culturales, juegos populares, etc.). Por otra parte, el AMPA “LA TORRE” persigue año tras año, la participación del mayor número posible de padres y madres en esta importante labor, siendo esta, la meta que nos proponemos cada curso escolar, objetivo que se ha logrado durante 4 años consecutivos . Este hecho nos permite afrontar e impulsar nuevos proyectos y aumentar la colaboración con niños/as, dado que la totalidad de los ingresos que este colectivo genera en concepto de cuotas de socios/as y otras ventas, se destina íntegramente a la organización de actividades dentro y fuera del centro escolar
¿Debo pertenecer al AMPA del colegio de mis hijos? Aunque a veces no es del todo sencillo contar con tiempo libre, pertenecer a la Asociación de Madres y Padres de Alumnos, abre la posibilidad de implicarse en la educación de sus niños. Así que si, pertenecer al AMPA del centro de escolarización de los niños es del todo recomendable, y permite una implicación mucho más directa en el programa educativo, así como una mejor resolución de los problemas y situaciones que puedan derivarse de la escolarización. La cuota es de tan solo 20€ por familia, así que no lo pienses más y únete a esta gran familia que forma Ampa “La Torre”.
Empezaba el curso 2008/2009 con el estreno en nuestro centro de un nuevo programa, el de Apertura, cuyo objetivo primordial era y es el de ayudar a las familias del centro. Este equipo directivo, que estuvo planeando y diseñando este hecho durante el curso anterior, incluyendo todas las transformaciones (pedagógicas, organizativas, de infraestructuras…) a las que nos obligó, vio así cumplido uno de sus objetivos. En estos 10 años han sido muchos los cambios en todos los ámbitos. Muchas han sido las empresas que se han ido sucediendo, así nombres como Ibagar, Cátedra, Almeribox, Clece, Mediterránea de Cátering, Serunión, Aulaventura o Hemera sonarán a oídos de quienes han sido usuarios de algún servicio. También cabe destacar la evolución de la gestión administrativa y económica que comenzó estando en manos del equipo directivo del centro y que, progresivamente, ha ido siendo asumida por la administración educativa de la Junta de Andalucía y por las empresas que realizan los distintos servicios. Queda para el centro la gestión de matrículas, de las posibles bajas de usuarios en algún servicio y de las posibles altas a través del Plan SYGA en el servicio de Comedor.
Una década de actividades más allá del horario escolar (2008-2018) Refiriéndome al número de usuarios, en el Aula Matinal y en el Comedor, la tendencia ha sido de constante aumento, llegando el centro a solicitar en varias ocasiones el aumento del número de plazas del comedor, que actualmente es de 73. No podría decir lo mismo de las Actividades Extraescolares, donde ocurre todo lo contrario. Aunque estos servicios forman ya parte consustancial de nuestro centro y sería difícilmente entendible y asumible su desaparición, aún no está suficientemente comprendido que precisa de matriculación anual y que el ser usuario un año no garantiza lo mismo para el curso siguiente. Llegado el momento de dejar la coordinación de este Plan sólo me queda esperar que mi labor sirviera de ayuda a todo quien me necesitó y dejar un grato recuerdo. Por último, ofrecer todo mi apoyo y desear lo mejor a quien ocupe dicho puesto en los próximos años.
PALI
Aula matinal Comedor
. Aquí sigo, en esta Torre que me marqué como destino, y quiero seguir, porque estoy a gusto, aunque a decir verdad, más lo estuve en otros tiempos que me resultaron menos difíciles y por los que siento un poco de añoranza. Añoro a compañeros y alumnos con los que tanto he compartido en este colegio desde el año 2000, cuando educar me parecía menos complicado y todo me resultaba más “natural”. Cuando me parecía que todos remábamos para llegar a un mismo puerto sin esta ley imperante del “sálvese quien pueda”. Ahora, muchas cosas han cambiado, también nosotros y lo que se nos exige, que no corresponde a lo que se nos da, ni a lo que necesitamos. Las familias, que a veces andan perdidas a la deriva , con buenas intenciones pero con falta de tiempo y los niños, que en demasiadas ocasiones valoran poco lo que tienen y las oportunidades que esta sociedad les ofrece. Esa es mi opinión aunque habría que matizar tantas y tantas cosas... Añoro mi papel de Jefa de estudios dinamizadora e impulsora de iniciativas y actividades que pude llevar a cabo, porque formaba parte de un gran, grandísimo EQUIPO del que siempre estaré orgullosa. También eran otros tiempos en los que el “síndrome del quemado” no había hecho en mí sus efectos... Ahora me siento como la piedra horadada por la gota de los conflictos surgidos en el desempeño de mis funciones. Conflictos con compañeros, con alumnos y con padres, algunos sobrevenidos por mirar el ombligo y no el conjunto. Y esa es también mi opinión, una opinión que tendrá tantos matices como argumentos en contra.
Quizás pude hacerlo mejor, pero no con mejores intenciones. Por eso pido disculpas a quienes consideren que me excedí y también a los que piensen que me quedé corta. Siempre defendí una educación desde el respeto, la responsabilidad y la equidad y con tales principios realicé mi trabajo intentando dar lo mejor y lo máximo cada día Durante todos estos años ha sido un no parar, literalmente hablando, porque el trabajo de un Equipo Directivo no está reconocido ni pagado con nada. Nuestro tiempo era lo más valioso que teníamos y lo gastamos utópicamente sintiendo que se mejoraban las circunstancias de la mayoría. Reconozco que conseguimos casi todo lo que nos propusimos a fuerza de horas y horas extra- laborales dedicadas al colegio. Con tesón, apoyo y empeño pudieron hacerse realidad muchos proyectos y eso, es un chute de energía positiva. De ahora en adelante me marcho a segunda línea, por cansancio, y porque es bueno dar paso a nuevas iniciativas y formas de ver las cosas. Pero no me retiro de luchar, ni de dar lo mejor cada día. Aquí sigo y seguiré mientras encuentre este centro como un reto y no como un escollo. Seguiré presentando batalla desde otra perspectiva, porque considero que la educación de una sociedad es realmente ese pilar fundamental y porque tengo la obligación moral de construir un mundo mejor desde esta oportunidad que la vida me ha dado. También batallaré porque amo mi trabajo como docente, y eso me llenará de vida, esa vida con un poco más de paz y tranquilidad en la que espero continuar enseñando y aprendiendo... ¡Hasta muchos septiembres! PILAR DURÁN ROELAS (JEFA DE ESTUDIOS)
‌y siempre caminando hacia delante‌