Año 18 - Número 20 - Junio de 2013
Año 18 - Número 20 - Junio de 2013 - ISSN 1692-2697
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Editorial: Veinte Años
7
Los imaginarios de la colonización antioqueña desde 1860 hasta 1930 en la zona del Eje Cafetero: una visión antropológica.
31
La prensa ayer y hoy: huellas de otredades, movilizaciones y subalternidades.
45
Reinventando el ahora: De lo rural a lo urbano.
53
La idea de autonomía y libertad en filosofía social rousseauniana
70
Fragmentos kierkegaardianos: más allá de Theodor W. Adorno
87
El ocaso de la interioridad
94
La memoria como escenario pedagógico para la enseñanza de la historia
105 Una experiencia de aprendizaje por comprensión en educación superior
Certificado Nº SC 7016-1
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E d u c a c i ó n
&
p e n s a m i e n t o
C o l e g i o
H i s p a n o a m e r i c a n o
Contenido
117 Acerca de las líneas de investigación en TIC y su relación con los procesos de enseñanza y aprendizaje 125 ¿La institución escolar está en el ahora o viste su viejo traje? 134 Lo indígena en la literatura infantil y juvenil colombiana 151 Autores