Colegio Hispanoamericano
El aula de clases: Un espacio para el aprendizaje mutuo y la formación de opinión pública Fecha de recibo: 10-04-06 – Fecha de aprobación: 15-05-06
LUIS EDUARDO LOBATO PAZ
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Resumen En este artículo se hace una reflexión sobre el papel que pueden jugar las humanidades y el profesor en el aula de clases para coadyuvar al proceso de formación de opinión pública en sus estudiantes. Se asegura que este hecho contribuirá a la constitución de comunidades políticas en las que los ciudadanos participen de una manera activa en la discusión y en la toma de decisiones frente a las problemáticas del país. Palabras clave Comunidad política, competencias, consenso, democracia deliberativa, opinión pública. Abstract In this article a reflection is made on the paper that the humanities and the teacher can play in the classroom in order to contribute to the process of formation of public opinion in their students. It guarantees that this fact will contribute to the constitution of political communities in which the citizens participate in an active way in the discussion and in the lead for decision opposite to the country’s problems. Key words Political community, competences, consent, deliberative democracy, public opinion. Résumé Dans cet article, une réfléxion a été mise sur papier quant au rôle pouvant être joué par les Humanités et le professeur dans la salle de
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