PROGRAMA 2016
Introducción El año 2016 para nuestra carrera está lleno de nuevos desafíos y como equipo de trabajo deseamos continuar fortaleciendo nuestra organización que hemos llevado a cabo con un gran grupo humano. Es hora de afirmar nuestros frutos y empezar a crear nuevos espacios. Creatividad, compañerismo y organización, ampliarán nuestras metas y fortalecerán nuestras demandas. ¿Quiénes Somos? Mesa directiva: 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Presidente: Juan Carlos Moral Yilorm Director: Bárbara T. González Gallardo Secretario General: Eduardo V. Queizal Pérez Secretario de Finanzas: Alexandra N. Valdebenito Sagner Secretario de Comunicaciones: Matías J. I. Valdebenito Vivar Consejero Academico : Diego Aedo
Comisiones ● ● ● ● ●
Extensión : Tomás Helle– Salvador Mansilla – Romina Valenzuela – Roberto Larregla Delegados Academicos : Bianca Antequera ( 1ero) – Tomás Fischer (2°) – Nicolás Oyarzún ( 3° ) Investigación: Fernanda Peña, Nathan Wolff, Patricia Navarro. Deportes : Marlyn Diaz – Marco Valle Comunicaciones : Victor Corro
Los ejes principales a desarrollar son: 1) Fortalecimiento de la Organización Estudiantil Implica la mejora de nuestro despliegue de acción, toma de decisiones y participación. Durante el 1° Semestre se llevará a cabo la creación de los Estatutos del Centro de Estudiantes, instancia que deberá ser consensuada y decidida por todos los Estudiantes en puntos tan relevantes como : Quorum para la toma de Decisiones , funciones y deberes en cargos establecidos para los miembros que integren, formas de participación, opinión y ejercicio del voto. De igual manera ejercer nuestro derecho pleno (participación con voz y voto) en Consejos de Escuela y otras instancias, a través de la Consejería Academica. Eso implica tener propuestas a la hora de conversar temas tan importantes como cambios de Malla Curricular y Perfil de Egreso. Es necesario fortalecer autonomía de espacios ya creados. El Centro de Estudiantes debe cumplir un rol preponderante en el apoyo y vinculación con nuevas oportunidades de
financiamiento tanto como contactos para llevar a cabo actividades. Es por ello que espacios como Amatista ( Acción Social ), Orogenesis ( Montañismo y Trekking ), equipos deportivos pueden canalizar iniciativas con la ayuda del CEE. Se propone la creación del Club Deportivo de Geología y la Sociedad Cientifica de Estudiantes de Geología (Socegeol), que adquieran personalidad jurídica para postular a Fondos Concursables.(Mayor detalle en Comisiones) Finalmente llevar e impulsar la Creación de la Federación o Asociación Nacional de Estudiantes de Geología que permitan establecer una red de contactos en pregrado que permitan llevar a cabo acciones delimitadas en la Mesa Redonda Estudiantil de pasado ENEGEOL Valdivia. 2) Vinculación con la Comunidad A nivel LOCAL de vital importancia la divulgación del conocimiento científico en nuestra comunidad, el rol fundamental del Geólogo frente a desastres naturales, construcción de obras publicas, impacto ambiental son debate público. Además, en Valdivia ya cuenta con la identidad de ser afectada por el Terremoto de 1960 y aún quedan habitantes cuyas experiencias son invaluables tanto para la ciudad como para nuestra carrera. Para ello inciaremos un plan de intervención en la comunidad que implique como primera iniciativa trabajar con Grupos Scout de la región que puedan llevar a cabo y manejar conocimiento geológicos que propicien la redacción del impacto ambiental y una mejor perspectiva en el área de las Ciencias de la Tierra. Fomentar una estrategia comunicacional que permita realizar intervenciones en espacios como Radio UACh y canal Primitivos (Matinal) que permita llevar a cuestionamiento lo que la gente sabe de Geología (Volcanes, Terremotos, Tsunamis, Derrumbes, etc) y apoyarlos con la información de Docentes de la Escuela de Geología de la UACh. Para ello también se dispondría de una página web en cuanto al despliegue en Redes Sociales. A nivel Nacional colaborar en la realización del 2° CELAG (Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Geología) que se realizará en Santiago. Es por ello que realizaremos los esfuerzos necesarios para cubrir gran parte de los gastos requeridos para la participación de la UACh en este evento. 3 – Contingencia Nacional : Debate y Participación Este año 2016 deberemos abordar temáticas como la Gratuidad en Educación Superior, hacer un catastro de estudiantes beneficiados y no beneficiados. En su defecto la Reforma Educacional completa, y para ello dispondremos de la creación de la Comisión de Información que genere documentos didácticos previos para fomentar la opinión en asambleas, al igual que la iniciativa en foros con invitados involucrados directamente en el tema. En la misma línea abordaremos el Rol de la Investigación y la Comunidad Cientifica en vista a los conflictos que han surgido durante el ultimo tiempo, en la valoración del trabajo científico,
los recursos invertidos en ello y las prioridades en investigación. En definitiva el rol público del científico en la sociedad y como funcionan nuestras instituciones. Para ello deseamos realizar actividades en conjunto con la Facultad e invitar a docentes, estudiantes e investigadores que generemos una plataforma a favor de la Ciencia. 4- Implementación y Espacio de Recreación Se propone habilitar espacios como el Centro de Estudiantes (ubicado atrás del Kiosko FEUACh ) y que sirva como sala de estar tanto como para organizar reuniones. De igual manera se pretende habilitar el “Geo-galpón” atrás del Pabellón GG que cuente con una caseta para guardar implementos como Parrilla – Mesa de Pin Pon y/o Taca Tata, además de nivel el terreno e implementar un techo. El proyecto debe ser presentado a ambas carreras y esperamos contar con el apoyo de ambas Escuelas : Geología y Geografía, pues ya contamos con la aprobación del Instituto de Ecología. Finalmente velar por la instalación de Enchufes y cambio de Estetica del Pabellón ( Cambiar pintura de Paredes, Mural y/o gigantografías de paisaje)
5- Un nueva forma de Organizarnos : Comisiones y Proyectos concursables Generación de nuevas comisiones que lleven a cabo nuevos espacios de interés para nuestros compañeros/as y que de paso a fomentar la participación. A continuación presentamos quienes las componen y las iniciativas a llevar a cabo este 2016 :
Comisiones: ●
Investigación:
Integrantes: Fernanda Peña, Nathan Wolff, Patricia Navarro y Tomás Fischer Encargado : Nathan Wolff Objetivo -
Lograr una entidad de carácter científico que pueda representar y apoyar a cualquier persona dentro de la carrera.
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El objetivo a futuro es dirigir y colaborar en proyectos, crear nexos con diferentes entidades y profesionales del ámbito geológico, con el fin de relacionar a los alumnos con los distintos campos de estudio, además de apoyar a los alumnos en la búsqueda de prácticas profesionales.
Propuestas
Sociedad
Cientifica
de
Estudiantes
de
Geologia
(
Socegeol
UACh
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Levantar iniciativas y proyectos EXPLORA Talleres de Metodología de la Investigación Coordinación de Charlas Cientificas con la Escuela Redes y contactos para fomentar la investigación y publicación en Pregrado
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Deportes:
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Integrantes: Marlyn Díaz y Marco Valle. Objetivo Fomentar y promover la actividad deportiva dentro de la carrera, impulsando a los estudiantes a alimentar su espíritu deportivo, fortaleciendo el cuerpo, la mente y la actitud cooperativa, esto con el fin de crear un ambiente de compañerismo, y a su vez, la búsqueda de la superación personal, que se fundamenta en la motivación intrínseca y fuerza de voluntad. Propuestas : Para la realización de lo anteriormente mencionado es necesario, primero que todo, hablar directamente con los estudiantes, explicarles el objetivo y tengan una motivación no solamente interna, sino que grupal para que se interesen en la participación en alguna de las líneas deportivas que se buscan practicar y otras que ya están consolidadas. Una vez conformadas las distintas selecciones de la carrera, se propondrá realizar distintos campeonatos por disciplina para, de esta forma, subvencionar las distintas actividades que se planean lograr el año 2016. Fútbol masculino: es una de las líneas deportivas que ya está consolidada dentro de la carrera, pero aún así, necesita mayor actividad y trabajo en el aspecto físico y táctico, que ayuden a fortalecer al equipo y alzarlo como una potencia en esta área, para esto es imprescindible: Establecer entrenamientos semanales. Encargado para esta labor. Lugar de entrenamiento. Implementación para realizar de forma más efectiva los entrenamientos. Calendarizar partidos amistosos. Designar un encargado de disciplina (para mantener contacto antes de elegir un capitán). Fútbol femenino: Durante el primer semestre de este año se dio comienzo al equipo de fútbol (futsal) femenino, el cual participó del campeonato inter-escuelas del semestre mencionado. Para el año 2016, como comisión, esperamos lograr consolidar de manera definitiva este equipo. Dentro de las propuestas se encuentran:
Establecer entrenamientos semanales. Lugar de entrenamiento. Financiamiento de camisetas. Participación del campeonato inter-escuelas. Organización de campeonatos semestrales. Designar un encargado de disciplina (para mantener contacto antes de elegir un capitán).
Voleibol: El vóleibol es uno de los deportes que dentro de la carrera necesita mayor apoyo y herramientas para desarrollarse plenamente. La idea es forjar un equipo masculino y otro femenino, y en caso de que el nivel de convocatoria sea bajo y no se consoliden los dos equipos, se buscará formar un equipo mixto. Estos equipos deben afianzarse, lograr un alto nivel para comenzar a participar dentro de los diferentes campeonatos que se organizan, ya sean de escuela, inter-escuela o regionales. Para esto es necesario:
Establecer entrenamientos semanales Lugar de entrenamiento. Utensilios necesarios para desarrollar la actividad de forma adecuada Participación en campeonato inter-escuelas. Entrenador Designar un encargado de disciplina (para mantener contacto antes de elegir un capitán).
Basquetbol: Esta disciplina se encuentra dentro de los nuevos deportes que como comisión, se quiere implementar. Y teniendo como principal objetivo, formarla de manera tal que perdure en la carrera. Otros objetivos:
Establecer entrenamientos semanales Lugar de entrenamiento. Participación en campeonato inter-escuelas. Designar un encargado de disciplina (para mantener contacto antes de elegir un capitán).
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Consejería Académica:
Integrantes : Consejero Académico : Diego Aedo Delegado 1° : Bianca Antequera Delegado 2° : Tomás Fischer Delegado de 3° : Nicolás Oyarzun El cargo de Consejero Académico se propone desarrollar en conjunto con un Delegado de cada curso, para tratar en conjunto, las problemáticas académicas de los estudiantes de la carrera, siendo éste el canal directo de los estudiantes con la Escuela. Para esto se dispone la siguiente metodología:
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Cada delegado es responsable de convocar asambleas por curso, o algún otro tipo de instancia, para estar en conocimientos de los temas que conciernen al desarrollo académico del grupo del que es encargado. El Consejero Académico sostendrá una reunión, con una periodicidad de 2 semanas o un mes (según se estime necesario) con los delegados de cada curso. El Consejero Académico participa en las reuniones de Consejo de Escuela, que corresponden al nexo de interacción con Institutos y Dirección de Escuela, con facultad de voz y voto en dichas instancias.
Además de representar una comunicación constante entre las necesidades académicas dentro de la carrera de Geología y buscar soluciones al respecto se pretende además: -
Evaluar la opinión general de los estudiantes con respecto al desarrollo de la carrera, contemplando sus observaciones con respecto a la malla curricular y comunicándolas a la Escuela.
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Integrar a las políticas académicas la visión de los estudiantes.
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Estudiar y desarrollar proyectos y propuestas académicas, con el fin de avanzar en la construcción del buen desarrollo de la carrera en sí.
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Servir de puente comunicacional entre los alumnos y la Escuela para la coordinación de las prácticas dentro de la carrera.
Propuestas -
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Regulación demanda de Practicas Profesionales : Asegurar oferta y redes de contactos para la realización de practicas. Biblioteca Transitoria : Suplir literatura faltante, con fotocopias para la totalidad de la generación Central de Apuntes : En conjunto con comunicaciones subir material y además incorporar un foro que permita la realización de preguntas que queden registradas para las futuras generaciones. Comunicaciones:
Integrantes: Matías Valdebenito, Victor Corro Tiene por objetivo mantener informados al estudiantado de la carrera de Geología UACh sobre el acontecer político estudiantil, temas relacionados con nuestra institución de educación superior, así como también con el acontecer de la facultad de ciencias, instituto de ciencias de la Tierra y todo lo que suceda dentro de la carrera de geología. La principal labor es crear un nexo comunicativo efectivo, directo y simétrico entre las bases y la dirigencia de la carrera. Para lograrlo reforzaremos el uso de plataformas digitales, como el grupo oficial del CEE en Facebook y también la toma de posesión de un espacio dentro de
la página oficial de la carrera (www.geologiauach.cl) donde se realizarán actualizaciones constantes de información. ●
Extensión
Integrantes: Tomás Helle, Roberto Larregla, Salvador Mansilla, Romina Valenzuela. Objetivo Principal: Como comisión de extensión nuestro principal objetivo consiste en coordinar actividades recreacionales y culturales con el fin de dar espacios para desarrollar, la interacción y comunicación, tanto entre los alumnos de la carrera, como con el resto del entorno. Para lograr este fin se han propuesto distintos proyectos que serán detallados a continuación: Proyectos Extensión 1) Actividades bienvenida Mechona: Se organizará una bienvenida a la nueva generación de estudiantes, la cual consta de un spot, espacios para mostrarles el funcionamiento de la universidad, así como también instancias para compartir con ellos en eventos previamente organizados, con el fin de integrar a nuestros compañeros en las actividades propias de la carrera 2) Acondicionamiento de Edificio GG: Uno de nuestros proyectos consiste en acondicionar nuestro espacio de estudio, el edificio "GG" junto a la carrera de Geografía, para que este sea un lugar más agradable y cómodo a la hora de utilizarlo. Esto se realizaría a través de tres puntos, primero arreglar bancas y dejarlas más cómodas ellas e incluir sillones o futones para asegurar un buen descanso. Segundo, implementar un espacio con hervidor y microondas para esos cafés y te en momentos de necesidad. Tercero, generar un espacio de recreación para pasar momentos libres el que contará con un “taca taca” para divertirse. 3) Taller de bandas y Batucada: Dentro de este punto se pretende concretar formación de espacios en los cuales se incentive la música y la participación de los estudiantes en estos. Los talleres estarán abiertos a todos, esto implica el hecho de que no es necesario un conocimiento previo para participar, sin embargo se necesitará de gente interesada en servir como tutores dentro de las actividades para poder desarrollarlas correctamente. En lo que respecta a la batucada se necesitará financiamiento para la compra o la elaboración de los instrumentos necesarios, la batucada tendrá como objetivo el poder participar en las instancias que se presenten a lo largo del año (marchas, asados o simple entretenimiento) y hacer notar la participación de la carrera como tal. 4) Nueva Geopeña 4.0 ( Si, 4.0) : Como todos los años buscamos repetir el gran evento que significa “Geopeña” para traer a la comunidad universitaria una de las mejores fiestas realizadas al año en la ciudad. 5)
Semana de Escuela
6)
Campeonato Videojuegos