CHRISTIAN ZÚÑIGA VARGAS
30 de Julio 1999 l 24 años
Contacto:
(CR)+5068455-4995
chrishzv@gmail.com
CostaRica,SanJosé,MontesdeOca.
CURRICULUM VITAE
PERFIL
Soy un estudiante egresado de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica. con una experiencia de movilidad académica en Madrid, España me aportó una formación académica sólida, habiendo participado en cursos especializados como arquitecturas efímeras, intervención en lo ya construido y acústica arquitectónica y urbanística en la Universidad Politécnica de Madrid. Actualmente me encuentro en la formulación de mi trabajo Final de Graduación, titulado "Acústica en espacios universitarios: Diseño armónico para la enseñanza musical".
La capacitación que he recibido ha fortalecido mis conocimientos en diseño arquitectónico y ha sido clave para mi desarrollo profesional, enriqueciendo mi práctica, estética y creatividad. También me destaco por mi habilidad para adaptarme a entornos diversos y trabajar de manera efectiva en equipos. Tengo una visión global y una sólida formación, cuya experiencia ha moldeado mi enfoque creativo y mi capacidad para abordar desafíos arquitectónicos con solucionesinnovadorasysensibles.
FORMACIÓN ACADÉMICA
Licenciatura en Arquitectura
Escuela de Arquitectura, Universidad de Costa Rica
San Pedro, Montes de Oca, San José, Costa Rica
LicenciadeConducir:B1
Competencias
Sketchup
Autocad 2D
Adobe Illustrator
Enscape
Dibujo Manual/Sketch
Dialux Evo
Velux
Office
Linksdereferencia:
PORTAFOLIO
Página Web
Marzo 2017
Julio 2023
Estudiante Egresado en Formulación de Trabajo Final de Graduación denominado: “Acústica en espacios universitarios: Diseño armónico para la enseñanza musical”
Cursos Optativos Máster Habilitante
Escuela Técnica Superior de Arquitectura Madrid - ETSAM
Semestre de Movilidad Académica UCR-UPM Universidad Politécnica de Madrid Madrid, España
Acústica Arquitectónica y urbanística
Intervención en lo ya construido Arquitecturas Efímeras
PRÁCTICAS
Pasante - Asistente de Arquitectura
CJI Design Group
San José, Costa Rica
Elaboración de Detalles arquitectónicos en AutoCAD Levantamiento de modelos 3D en sketchup.
Ambientación de modelos 3D con base en mood boards
Elaboración de moodboards (look & feel)
Septiembre 2023
Enero 2024
Enero 2023
Julio 2023
Montaje de documento de presentación para cliente. Diseño, Modelado 3D y detallado de mobiliario fijo en planos.
Cotización de mobiliario.
Diseño de áreas: Decks/piscinas/macetero de escaleras/lavanderías.
Elaboración de listas FF&E
Cotizaciones de productos con proveedores.
Elaboración de renders del espacio interno y ambientación.
Idiomas
Español
Inglés
Pasatiempos e intereses
Ejecucióndepiano
Canto
Dibujoamanoalzada
Sketching
Deporte
Gimnasio
Hiking
PRÁCTICAS
Pasante - Asistente de Arquitectura
Decokasa Studio
San José, Costa Rica
Apoyoeneldiseñodelproyecto
Trabajoenplantasdemobiliario,acabadosyluminarias
Diciembre 2023
Abril 2024
Planos de dimensionamiento y arquitectónicos, fachadas, planta arquitectónica cubierta,secciónyacabados
Propuestadediseñoparaespacios
Elaboracióndediseñosesquemáticosymoodboards
Modelado3Dydetalladodemobiliariofijoenplanos
ElaboracióndelistasFF&E
Logros
Representación Internacional de la Universidad de Costa Rica en México con el Proyecto: "Luumkaab, Hotel Boutique, Playa Azul, Guerrero, México." Como proyectodeVinculaciónAcadémicaUNAMMéxico-ProyectoDestacado(2022)
Propuesta ganadora "ARQUEX" para la intervención del Espacio de experimentaciónyPrácticasArquitectónicas.-Intervencióndeunespacioenla Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica - Trabajo en equipo (2023)
PRESENTACIÓN DEPROYECTOS CONENFOQUE EN DISEÑO DEL
LUUMKAAB, HOTEL BOUTIQUE:
Playa Azul, Guerrero, México, Trabajo Del Espacio Interno A Detalle. -Diseño en equipo- (2022)
ARQUEX:
Propuesta ganadora para intervención del espacio de experimentación y prácticas arquitectónicas.Intervención De Un Espacio En La Escuela De Arquitectura -Diseño En Equipo - (2023)
CASA BOHEMIA:
Academia De Artes Musicales - Espacio Intervenido Por Medio De De Reutilización Adaptativa - Enfoque En Las Cualidades Acústicas Del Espacio -Diseño del espacio interno-
CENTRO ACÚSTICA:
Espacio intervenido por medio de Reutilización Adaptativa-Diseño del espacio interno-
ESPACIO MUSICAL:
Diseño basado en las experiencias -Diseño del espacio interno-
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Enfoque: Diseño de experiencias, modulación de espacios,paisajismoenprimeraplanta,trabajoen madera, estructura compuesta, diseño en playa, analisis y diseño basado en las condiciones climáticas, aprovechamiento de visuales, análisis decontexto,propuestademásterplan.
Enfoque: Diseño de experiencias, modulación de espacios, y mobiliario adaptable, manejo de distintos escenarios de uso del espacio, versatilidad-multifuncionalidad, manejo y propuestadecolor,diseñodemobiliarioespecífico, diseñodeiluminaciónartificial.
Enfoque: Diseño de experiencias basado en el usuario,multifuncionalidaddelespacio,análisisde materiales y diseño de las condiciones acústicas del espacio, manejo y propuesta de color en el espacio, diseño de mobiliario, trabajo del detalle técnico-expresivo del espacio interno, diseño de iluminación (acento/tarea/general), trabajo de catálogosFF&E.
Enfoque: Diseño de experiencias lúdicas basadas en el usuario, análisis de materiales, manejo y propuesta de color en el espacio lúdico y recreativo, diseño de mobiliario de estar y lúdico, trabajo del detalle técnico-expresivo del espacio interno, diseño de iluminación artificial (acento/tarea/general), analisis de iluminación natural,trabajodecatálogosFF&E.
Enfoque: Diseño de experiencias músicales basadas en el usuario, análisis de usuario por medio de UX para diseñar su experiencia, analisis de materiales, manejo y propuesta de color en el espacio, trabajo del detalle técnico-expresivo del espacio interno, diseño de iluminación artificial (acento/tarea/general), analisis de iluminación natural.
Este hotel, genera una serie de espacios en la planta libre para que las personas puedan acceder a servicios más públicos cercanos a sus habitaciones y mantener un vínculo directo con lassalasdeestarylaspiscinas.Sebuscamejorar la interacción entre la verticalidad de las habitacionesylahorizontalidaddelaplantalibre.
Elhotelsecomponeporunaseriedemódulos Habitacionalesquesedistribuyenalolargodel Terrenodefinidossegúncriteriosclimáticosde solyviento,criteriosdeVisualesdominantesy residuales,criteriosdeRuidoysobretodoconel criterio de CREAR BUENAS EXPERIENCIAS en losusuariosvisitantes.
La estructura se levanta del suelo con la finalidad de entregar una planta Libre en el nivel 0 para una mejor circulación de los usuarioseincorporarlapiscina.
También el manejo de una estructura elevada permite que cada módulo de habitación aprovechevisualesespecíficasdelazonayasea haciaelmaroellago.
PlayaAzul,Guerrero México
ARQUEX: Propuesta ganadora para intervención del espacio de experimentación y prácticas arquitectónicas.
cualaúnnotienelascondicionesnecesariaspara darleelusoadecuadodentrodelaescuela.
El estado actual de las paredes y el piso sin ningún tipo de acabado ni pintura y la ausencia de iluminación artificial o acceso a corriente eléctricahacenqueelespacioseaunáreademuy pocousodentrodelasinstalaciones.
Se realizó una exposición de talleres dentro del espacio pero se dificulta la ejecución porque el espacio no aportaba lo que los estudiantes necesitaban.
La propuesta de diseño incluye el diseño de mobiliario adaptable, espacios de almacenamiento, diseño de iluminación artificial, y propuesta de color patrocinado por Sherwin Williamsparaelespacio.
1. Aportar las condiciones necesarias para poder hacer uso del espacio basado en las necesidades de la población estudiantil.
2. Abrirlostresmediosdeaccesoalespacio para involucrarse más con la escuela. Permearelespacio.
3. Aportar acabados de buena calidad, un esquema de color, y generar un espacio atractivo estético para mejorar la experienciadeusodelespacio.
4. Generar modulaciones de mobiliario y distintos escenarios en el espacio que permitengenerardiferentesactividades.
ESTADOACTUAL
PROPUESTA
Escuela de Arquitectura
UCR
ARQUEX: Propuesta Ganadora Para
Intervención Del Espacio De Experimentación Y Prácticas
Arquitectónicas.
LaacademiadeArtesMusicales,buscaincorporar unaseriedeespaciosaptosparaeldesarrollode las habilidades artísticas de los aprendices de música.
Se propone una serie de espacios, trabajados a detalle, basados en las necesidades de cada usuarioymuyacordealaactividadplanteada.El espacio busca generar juegos y condiciones interesantes con el diseño de la iluminación, el colorylaseñalética.
La academia de artes musicales decide generar un balance entre el estímulo visual y el auditivo, por lo que los espacios de trabajo y de concentración manejan paletas de color más sutiles,mientrasquelosespaciosdeencuentroy reunión proponen espacios más activos visualmenteparagenerardinámicasestímulantes enestos.
ElEspaciodelosMúsicosenlaAcademiadelas Artes, es un paraíso para los aspirantes a músicos.
Este espacio se preocupa por las condiciones acústicas del espacio, tanto en su acondicionamiento con el aislamiento, esto para generar una buena calidad del sonido en el espacio y un buen aislamiento para no interrumpirlasactividadesquelorodean.
El espacio incorpora entonces cielos acústicos, paneles alistonados de madera con capas aislantes para mejorar las condiciones del espacioyelconfortacústico,asícomopisosde viniloparaamortiguarelsonidodelospasosy evitarlosrebotesdesonido.Setrabajaenestos espacios el detalle de los materiales y sus cualidades cromáticas basadas en esquemas decolor.
Hotel Don Carlos Barrio Amón, San José.
CASA BOHEMIA
Academia de Artes Musicales
CASA BOHEMIA
Academia de Artes Musicales
El diseño interviene un edificio construido y abandonado por falta de aplicaciones dentro de la norma. Este edificio es intervenido por medio de una propuesta de remodelación y diseño del espacio interno tomando en cuenta las necesidades de los usuarios, y las capas del espacio interno como luz, sombra, colorymaterialidad.
Elespaciodeplaygroundproponeeldiseño deunáreaparaelesparcimientoodescanso delosniñosensusmomentosderecesosde laguarderíauotroniñoquevisiteelespacio.
Estaáreadeledificioenlalosadelsegundo nive, se perforará, estol para permitir el amplioingresodelailuminaciónnatural.
El espacio será equipado con mobiliario lúdico, dinámico, modular y aerófonos que incorporan el elemento musical dentro de la propuesta. Se incorpora también, el trabajo de las paletas de color, con los colores primarios con altos valores, para que el espacio sea estimulante para la actividadpropuesta.
También, se diseña el mobiliario que responde a las necesidades de descanso y juegodelosusuarios,secreaunmobiliario en las paredes que funciona como área de descansoyalavezalmacenaunossillones que pueden salir y usarse libremente en el espacio.Alavez,sediseñanlasplataformas quepermitengenerarelespaciodejuego.
Playground - Centro Acústica Moravia, Guadalupe.
Diseñodelespaciointerno: Generarespacios que promuevan experiencias emotivas y memorias en las personas en sitios de expresión musical, involucrando centralmente al humano y los estímulos espaciales que evocan sentimientos, experiencias, memoria y recuerdo que fortalecen la cualidad sensible del espacio arquitectónico.
Se representan intenciones de trabajo de la luz, perforaciones, acceso de luz, manejo de losplanosinclinados(paredes)ylainclinación de los cielos para generar ingresos de luz natural.Estasperforacionesbuscanreflejarse enelespaciointernoparaqueconelpasodel solsemuevangenerandojuegosdeluzyuna dinámicainteresanteenelespacioconlaluz comounestímulovisualparalosusuarios.
Se rompe la forma para incorporar inclinaciones en planos y el juego de estas inclinacionesconlapercepcióndelespacio interno, estos planos se perforan para observar el comportamiento de la luz y su incidenciaenelespacio.
Capas del espacio: color, materialidad, acabados, concreto: Sus cualidades permitenmantenerelespaciofrescoyaísla el sonido eficientemente, este funciona como una estructura estereotómica que sostiene el trabajo modular de la parte interna.
Cualidades: Fresco, Aislante, Protector, Estructural.
