Prof. César Augusto Cahuapaza Coila
TEM A: 2 HOMINIZACIÓ N
EVOLUCIÓ N EVOLUCIÓN HUMANA HUMANA
CONCEPTOS GENERALES
LOGROS FUNDAMENTALE S
MARCHA BÍPEDA TAMAÑO DE LA CARA Y LOS DIENTES TAMAÑO DEL CEREBRO LENGUAJE ARTICULADO
H
PROCESO DE HOMINIZACIÓN NUESTROS PRIMEROS ANTEPASADOS LOS PRIMEROS HUMANOS
ARDIPITHECUS RAMIDUS AUSTRALOPITHECUS HOMO HABILIS HOMO ERECTUS / ERGASTER
HOMO ANTECESOR LOS PRIMEROS EUROPEOS NUESTRA ESPECIE
HOMO HEIDELBERGENSIS
HOMO NEANDERTHALENSIS
HOMO SAPIENS SAPIENS
acia millones de años los cambios constantes y la transformación de unas especies y otras, vinieron anunciando el momento culminante de la historia de nuestra humanidad. La evolución humana no es un proceso lineal, sino que presenta variadas ramificaciones en forma de
abanico, de manera que nos vamos a encontrar con especies distintas de homínidos que van a coexistir al mismo tiempo. Algunos se extinguirán y otros se adaptarán para continuar evolucionando.
A. HOMINIZACIÓN:
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Prof. César Augusto Cahuapaza Coila La hominización es un proceso de transformación biológica y cultural que ha sufrido el ser humano a lo largo del tiempo, es decir, la evolución humana desde una fisonomía parecida a los simios, que va de lo simple a lo más complejo.
B. LOGROS O DIFERENCIAS FUNDAMENTALES: 1.
LA MARCHA BÍPEDA / SISTEMA LOCOMOTOR: La modificación de la columna, el ensanchamiento de la caja torácica y la pelvis, además de desarrollar el equilibrio y el centro de gravedad del cuerpo permitió el andar erecto. Ello conllevo a tener una rodilla que puede doblarse en un solo sentido, jugando un rol importante el hecho de tener un hueso del talón alargado y un pulgar del pie largo y alineado con el resto de los dedos de los pies. La marcha bípeda y postura vertical se explica a través de la:
TEORÍA DEL CATACLISMO: hace millones de años por causas climáticas los bosques de África oriental desaparecieron, obligando a nuestros antepasados a bajar de los árboles y caminar por las sabanas llenas de pastos secos.
TEORÍA DE LA BRAQUIACIÓN PRIMITIVA: al quedar libres las manos, comenzaron a utilizarlas para defenderse de los depredadores y para cazar o coger sus alimentos. Como sabemos la marcha bípeda permitió liberar las manos que se convirtieran en instrumentos muy sensibles capaces de manipular los objetos de forma muy precisa. OJITO A ESTO: “La adopción del bipedismo es uno de los cambios anatómicos más sorprendentes que puedan verse en la Biología Evolutiva” dice Owen Lovejoy. (Experto en evolución y locomoción de los homínidos)
2. LA CARA Y LOS DIENTES / SISTEMA MASTICADOR: Este logro del proceso de hominización es la disminución gradual del tamaño de la cara y de los dientes. Estos cambios provocan una disminución del tamaño de la cara y de las mandíbulas. A medida que los dientes se redujeron y el cerebro aumentó, la cara disminuyó y varió su posición; así, la cara de los seres humanos actuales está situada debajo y no delante del cerebro. Otros rasgos en el ser humano actual destacan la nariz y el mentón en el perfil del rostro haciéndolo más fino y alargado. Lo que permitió la reducción de la Cara, las mandíbulas, los dientes y cambio en los órganos internos, fue el cambio en la dieta alimenticia (introducción de la carne).
3. TAMAÑO DEL CEREBRO: El desarrollo del cerebro se debe a causas mecánicas, mutación y la excesiva lentitud del desarrollo del ser humano. El Tamaño del Cerebro, es producto de la introducción de la carne, permitió su desarrollo y obtener una capacidad craneal de 1.200 a 1.800 cm3 en la actualidad, en el transcurso del proceso de hominización, el volumen de la masa cerebral ha aumentado en más de tres veces. El aumento del tamaño del cerebro y de su complejidad ha permitido la evolución cultural y técnica del ser humano.
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Prof. César Augusto Cahuapaza Coila 4. EL LENGUAJE ARTICULADO: Paralelamente al desarrollo del cerebro, el lenguaje articulado permitió transmitir información concreta de modo instantáneo. Fue un instrumento perfecto para la evolución cultural del ser humano, que lo condujo a controlar el planeta, adaptando el entorno a sus necesidades.
La comunicación interpersonal, familiar, tribal, permitió acceder a las experiencias de la vida del ser humano y ser transmitidas de generación en generación, logrando perfeccionar sus experiencias, técnicas y eficiencia en la resolución de problemas para la continuidad de la especie.
El cambio en nuestros antepasados permitió el desarrollo del “Área de Broca” en el cerebro o centro del habla en los Neanderthalensis y las cuerdas vocales, produciendo un lenguaje articulado que permitió transmitir información concreta de forma instantánea entre sus miembros. Podemos concluir que el proceso evolutivo del hombre, es en el cual se ha ido adaptando al medio tanto social, como a condiciones climáticas y otros factores, por lo que se ha ido desarrollando y transformando a través del tiempo y del espacio de forma genética, biológica, social, cultural y tecnológica hasta llegar al Homo Sapiens Sapiens.
EVOLUCIÓN DEL HOMBRE A TRAVÉS DE LA HISTORIA
FASE PRE-HUMANA AUSTRALOPITHECUS
FASE HUMANA TEMPRANA
HOMO HABILIS
HOMO ERECTUS / ERGASTER FASE HUMANA POSTERIOR
HOMO ANTECESOR
HOMO HEIDELBERGENSIS
HOMO NEANDERTHALENSIS
FASE HUMANA MODERNA HOMO SAPIENS SAPIENS
3
HOMÍNIDOS
ARDIPITHECUS RAMIDUS
GÉNERO HOMO
EVOLUCIÓN DEL HOMBRE
RECUERDA:
Prof. César Augusto Cahuapaza Coila
RESOLVER: 1. La teoría que afirma que el hombre inicia su marcha bípeda debido a la desaparición de los bosques de África se 2.
denomina
“Teoría
del
_________________________”: RPTA:
19.
RPTA:
____________________________________________________ 20. 21. Los cambios en nuestros antepasados permitieron el desarrollo del “Área de Broca” en el cerebro o centro del
______________________________________________________ ___ 3. 4. Es comprender la historia como una sucesión de hechos que acontecen con cierto orden: 5. RPTA:
habla, corresponde a: 22. RPTA: ____________________________________________________ ___ 23. 24. Dentro del grupo de los primeros europeos, señale los dos últimos
______________________________________________________ 6. 7. Dentro de la clasificación de los
“HOMOS”: 25. RPTA:
“Primeros
____________________________________________________
Humanos”,
encontramos
al
__________________ y al _____________________________: 8. RPTA: ______________________________________________________ 9. 10. Logro fundamental que permitió acceder a las experiencias de la vida
____________________________________________________ ______ 26. 27. Permitió
transmitir
información
concreta de modo instantáneo y considerado
como
fundamental
para
instrumento la
evolución
del ser humano: 11. RPTA:
cultural: 28. RPTA:
______________________________________________________
____________________________________________________
___ 12. 13. Respecto al proceso del estudio histórico,
___ 29. 30. Dentro de la Historiografía, se analiza
estudia
los
acontecimientos
que
se
produjeron en un periodo concreto de la historia: 14. RPTA: ______________________________________________________ 15. Es el estudio científico de las monedas, medallas y medallones corresponde a la: 16. RPTA: ____________________________________________________ 17. 18. Estudia las diversas biotipologías del ser humano como especie y su evolución
su
concepto
y
además
el
______________________: 31. RPTA: ____________________________________________________ ___ 32. La
cronología,
paleografía
y
numismática son: 33. RPTA: ____________________________________________________ _ 34. 35. Al
quedar
libres
las
manos
biológica, corresponde a la antropología
comenzaron
____________________________:
defenderse de los depredadores, cazar
4
a
utilizarlos
para
Prof. CĂŠsar Augusto Cahuapaza Coila y coger sus alimentos, corresponde a
36.
la TeorĂa de __________________________:
____________________________________________________ ___
5
RPTA:
37.