Libro No. 11 Libro para el trabajo en casa Para personas adultas mayores Colorea, resuelve, lee, rec

Libro No. 11 Libro para el trabajo en casa Para personas adultas mayores Colorea, resuelve, lee, recorta

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A COLOREAR

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: www.educima.com

TODO SOBRE LA COMIDA

ACEITE ARROZ CAFÉ CAFETERA

CHOCOLATE CUCHARA ENSALADA ESTUFA

FRUTAS HORNO LICUADORA MANTEQUILLA

PAN PASTA QUESO VERDURAS

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TIGRE EN LA SELVA ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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GUARDARROPA

ENCUENTRA: MANZANA GUSANO TENEDOR AVIÓN DE PAPEL

TAZA CUCHARA CORAZÓN BASTÓN NAVIDEÑO

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Historia de Costa Rica Costa Rica fue descubierta por Cristóbal Colón en el año 1502, en su cuarto viaje a las Américas. Sus carabelas anclaron cerca de la isla Cariari, en las cercanías de lo que hoy se conoce como Limón, en la costa caribeña. Impresionados por la exuberancia de su vegetación y por la abundancia de la joyería y los adornos de oro que vestían los nativos indígenas, Colón bautizó esta tierra con el nombre de Costa Rica.

En 1989, este país celebró su 100 aniversario de democracia. En 1948 fue abolido el ejército mediante la redacción de una nueva Constitución promovida por don José Figueres Ferrer. Costa Rica sigue siendo un país sin ejército, el Cuartel General fue transformado en el Museo Nacional. El país ha sido nominado 12 veces para el Premio Nobel de la Paz. En 1989 el entonces Presidente Oscar Arias Sánchez recibió este prestigioso premio por esfuerzos en las negociaciones para ponerle fin a las guerras civiles en otros países centroamericanos.

Preguntas: 1.

¿En qué año y por quién fue descubierta Costa Rica? _____________________________________________________

2.

¿Por qué Cristóbal Colón la bautizó Costa Rica? _____________________________________________________

3.

¿Qué ocurrió en Costa Rica en el año 1948 y quién fue su principal promotor? _____________________________________________________

4.

¿Cuál premio ha recibido Costa Rica y cuántas veces? _____________________________________________________

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A COLOREAR

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ÁRBOLES

ALMENDRO ARCE BANANERO CEDRO

CEREZO CIPRÉS EUCALIPTO FRESNO

LIMONERO MIMBRE NOGAL OLIVO

PALMERA PINO SAUCE TULE

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TREN AZUL ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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GATO ESTUDIOSO

ENCUENTRA: PLANCHA LÁPIZ GUSANO CARA DE CONEJO

BOTÓN MARIPOSA CARRETE DE HILO DESATORNILLADOR

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: Santillana tercer grado, edición 2020

Efemérides En Costa Rica, se conmemoran todos los años acontecimientos relevantes de la historia nacional. Las fechas de esos acontecimientos se llaman efemérides.

Entre las efemérides que celebramos los costarricenses se encuentran el 20 de marzo de 1856, cuando se conmemora la batalla de Santa Rosa y el 11 de abril de 1856, fecha en la que ocurrió la batalla de Rivas.

Las efemérides fortalecen la identidad nacional; es decir, los elementos comunes de los costarricense. Estos pueden ser valores, las costumbres y las tradiciones. La vivencia de estos elementos provoca en los costarricenses un sentimiento de hermandad y de pertenencia al país.

Preguntas: 1.

¿Qué es una efeméride? _______________________________________________________

2.

Mencione dos efemérides costarricenses. _______________________________________________________ _______________________________________________________

3.

¿Con qué fin se celebran las efemérides cada año? _______________________________________________________

4.

¿Cuál es la celebración de su efeméride favorita? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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PRENDAS DE VESTIR

ABRIGO BLUSA BOTAS BUFANDA

CAMISETA CAPA CHANCLAS FALDA

GUANTES MAMELUCO PANTALÓN PANTUFLAS

SOSTÉN TRAJE VESTIDO ZAPATOS

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CASTILLO DISNEY ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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ESTÁ NEVANDO

ENCUENTRA:

LIBRO BASTÓN CUPCAKE PEZ

ESPÁTULA TENEDOR CONO DE HELADO PINZA

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: Santillana tercer grado, edición 2020

20 de Marzo de 1856: Batalla de Santa Rosa En 1855 llegó a Nicaragua el estadounidense William Walker. Sus objetivos eran adueñarse de Nicaragua, invadir los demás países centroamericanos e implantar la esclavitud. Para ello, organizó un ejercito integrado por estadounidenses, franceses y alemanes; a ellos se les conoció con el nombre de filibusteros.

Las intenciones de Walker fueron una amenaza para Costa Rica. El entonces presidente, Juan Rafael Mora Porras, manifestó a los costarricenses su preocupación y los instó a defender el país.

El 3 de marzo de 1856 se organizó en San José el ejército costarricense para enfrentar a los filibusteros. Un día después se enrumbaron a Nicaragua. El 17 de marzo se enteraron de la presencia de filibustera en Guanacaste. Ante esto, el ejército salió en su búsqueda. .

Preguntas: 1.

¿Quién fue William Walker? _______________________________________________________

2.

¿Cómo se llamaba el presidente de Costa Rica en 1856? _______________________________________________________

3.

¿Con qué fin Juan Rafael, creó un ejército en el país? _______________________________________________________

4.

¿Cuál fue la zona costarricense invadida por los filibusteros? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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ANIMALES DEL ZOOLÓGICO

ÁGUILA BÚHO CEBRA CISNE

ELEFANTE FOCA GORILA HIPOPÓTAMO

JIRAFA LEOPARDO OSO PANDA PUERCOESPÍN

SERPIENTE TIGRE VENADO ZORRO

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TULIPANES ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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EL ESPANTAPAJAROS

ENCUENTRA:

PAN OLLA GUANTE SLICE DE PIZZA

OSITO TAZA PEZ PALO DE GOLF

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Desarrollo de la batalla de Santa Rosa Los filibusteros se refugiaron en la hacienda Santa Rosa. El ejército costarricense los enfrentó en ese lugar el 20 de marzo. Los soldados fueron comandados por José Joaquín Mora (hermano del presidente Mora Porras) y el General José María Cañas.

Algunos hechos que ocurrieron en el conflicto fueron que el ejército costarricense rodeó la casona Santa Rosa y atacó a los filibusteros. Por esto los costarricenses vencieron a los soldados en un combate que duró 15 minutos.

Estos hechos fueron de gran importancia para el país porque: • Se dio la primera victoria de las fuerzas costarricenses contra los filibusteros.

• Se defendió el territorio nacional y a su población.

• Se demostró la valentía de los ticos y su patriotismo.

Preguntas: 1.

¿Quién fue el general que dirigió las tropas costarricenses? _______________________________________________________

2.

¿Cómo se llamaba la hacienda dónde se llevó a cabo la batalla? _______________________________________________________

3.

Menciones 2 hechos importantes de esta batalla para el país. _______________________________________________________ _______________________________________________________

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A COLOREAR

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HIERBAS Y ESPECIAS

ALBAHACA AJO CANELA CILANTRO

EUCALIPTO HIERBABUENA HINOJO JAZMÍN

LAVANDA MENTA NUEZ MOSCADA ORÉGANO

PEREJIL SALVIA TOMILLO VAINILLA

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EL FARO ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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DETRÁS DEL GRANJERO

ENCUENTRA: LIBRO CORAZÓN LÁPIZ TAZA

GUANTE CUCHARA MEDIA PINCEL

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: Santillana tercer grado, edición 2020

11 de abril de 1856: Batalla de Rivas Luego del triunfo en Santa Rosa, las tropas costarricenses persiguieron a los filibusteros hacia el territorio nicaragüense. El residente Mora Porras asumió el mando del ejército; los nacionales se establecieron en la ciudad de Rivas en Nicaragua. Walker al enterarse se esto provocó el segundo enfrentamiento entre costarricenses y filibusteros. Walker instó a los filibusteros a ubicar el lugar donde se refugiaba Mora para atacarlo.

La batalla se inició el 11 de abril en la mañana y finalizó en la tarde. Los costarricenses se ubicaron al oeste de la ciudad y los filibusteros al este.

Los filibusteros se refugiaron en una casona conocida como Mesón de Guerra. El ejército costarricense decidió quemar el mesón. Varios intentaron hacerlo. El único que logró el objetivo fue el joven alajuelense, Juan Santamaría, muriendo en el acto.

Preguntas: 1.

¿En cuál ciudad de Nicaragua se refugiaron las tropas? _______________________________________________________

2.

¿En qué fecha se dio la batalla? _______________________________________________________

3.

¿Cómo se dio con el fin del enfrentamiento? _______________________________________________________

4.

¿Cuál fue el soldado qué dio quema al mesón? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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ARTÍCULOS ESCOLARES

CALCULADORA BOLÍGRAFOS COMPÁS CRAYONES

DICCIONARIO ESTUCHE GRAPADORA HOJAS

LIBRETA LONCHERA MARCADORES PEGAMENTO

PLASTILINA SACAPUNTAS TIZA TRANSPORTADOR

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RAYOS DE SOL ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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EN EL JARDÍN

ENCUENTRA: MEDIA CEPILLO BOTÓN AGUJA

GATO GUANTE BANANO CONEJO

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: Santillana tercer grado, edición 2020

25 de julio de 1824 Cada 25 de julio los costarricenses recordamos el momento en el cual los habitantes de la actual provincia de Guanacaste decidieron unirse a nuestra país. Para honrar esa fecha, en Guanacaste se hace un gran festejo que incluye la presencia de autoridades como los alcaldes de las municipalidades de la provincia y del presidente de la República. Ese día también se celebra un acto cívico en las escuelas del país.

Como parte de la celebración se usa el traje típico nacional, inspirado en la provincia de Guanacaste, se realizan bailes tradicionales como el Punto Guanacasteco y se consumen comidas como tortillas, rosquillas, tanelas, chicheme, arroz de maíz. Además, se toca la marimba y se dicen bombas.

Con la Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica (Guanacaste), se adquirió mayor territorio para el país, mucha belleza cultural y natural con sus costumbres y sitios turísticos.

Preguntas: 1.

¿Qué se celebra el 25 de julio de cada año? _______________________________________________________

2.

¿Qué beneficios obtuvo Costa Rica con la anexión? _______________________________________________________

3.

Escriba 3 comidas típicas guanacastecas. _______________________________________________________

4.

¿Cuál es el instrumento musical representativo de la provincia guanacasteca? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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JARDINERÍA

ABONOS AGUA COMPOSTA FERTILIZANTES

FLORES HERRAMIENTAS LLUVIA MACETERO

PASATIEMPO PESTICIDAS PLANTAS PODADORA

RASTRILLO SEMILLAS TERRENO VERDE

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FRUTA FRESCA ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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DE CAMPAMENTO

ENCUENTRA: ESPÁTULA LÁPIZ PIPA SOBRE

ZANAHORIA LUPA CARRETE DE HILO CUPCAKE

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Autor: Lic. Cecilia Rojas Madrigal

31 de agosto de 1848 Costa Rica formó parte de la República General Centroamericana después de su independencia en 1821. La República General Centroamericana estaba formada por Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica. Esta república tuvo muchos conflictos. Por eso el jefe de estado Braulio Carrillo separó a Costa Rica de la federación en 1838.

En el año 1847, José María Castro Madriz fue elegido jefe de estado de Costa Rica. En su mandato, a petición de varios municipios declaró Costa Rica como República soberana, libre e independiente el 31 de agosto de 1848.

Por lo tanto ya no seríamos gobernados por jefes de estado, sino se elegiría al presidente. Costa Rica logra reconocimiento como república a nivel internacional. El país obtuvo sus primeros símbolos nacionales: la bandera y el escudo.

Preguntas: 1.

¿Qué países formaban la República Federal Centroamericana? _______________________________________________________

2.

¿Cuál jefe de estado separó al país de la federación? _______________________________________________________

3.

Escriba los 2 primeros símbolos nacionales que obtuvo el país. _______________________________________________________

4.

¿Cuál fue la importancia de declarar a Costa Rica como República soberana, libre e independiente? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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CINE

ACCIÓN ACTORES ANIMACIÓN BUTACAS

COMEDIA CORTOMETRAJE DOCUMENTAL ESTRENO

FANTASÍA FUNCIÓN MUDO PALOMITAS

PANTALLA PROYECCIÓN SESIÓN TAQUILLA

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MAR Y DESIERTO ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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FELICIDADES

ENCUENTRA: SOBRE LIMÓN CLIP HOJA

PLUMA TENEDOR MEDIA CAMPANA

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Autor: Lic. Cecilia Rojas Madrigal

14 de setiembre de 1821 En los años cuando Costa Rica estuvo dominada por los españoles, poco mas de 300, el territorio era parte de la llamada Capitanía General de Guatemala. Estaba formada por Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua y Costa Rica.

El 14 de setiembre de 1821 el capitán general Gabino Gainza, convocó a las autoridades religiosas, militares y políticas a una reunión. El pueblo, mientras tanto, pedía la independencia de España en las calles.

Así nace la celebración del Desfile de faroles, cada 14 de setiembre, para recordar la pueblo que salió a la calle a clamar por su independencia usando lámparas y faroles para alumbrarse.

Preguntas: 1.

¿Qué países formaban la Capitanía General de Guatemala? ___________________________________________________

2.

¿Cuál capitán general convocó a reunión? ___________________________________________________

3.

¿Cómo recordamos cada 14 de setiembre la reunión? ___________________________________________________

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A COLOREAR

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ECONOMÍA

ACTIVOS ANUALIDAD BALANCES BOLSA

CAPITAL CONSUMIDOR DÉFICIT DEUDA

EMPLEO HACIENDA HIPOTECAS INFLACIÓN

LIQUIDEZ MACROECONOMÍA PASIVOS PRESUPUESTO

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ELEFANTE ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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LA PESCA DEL DÍA

ENCUENTRA: ANILLO CORAZÓN PINCEL LUNA

ZANAHORIA SERPIENTE ANZUELO CRAYÓN

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: Santillana tercer grado, edición 2020

15 de setiembre de 1821 En Costa Rica se habían dado manifestaciones de descontento con el gobierno español. Costa Rica era una de las provincias de La Capitanía General de Guatemala, la cual se independiza el 15 de setiembre de 1821 y deja ser parte de España, pasando a ser Naciones Soberanas.

La noticia de que ya éramos independientes llega a Cartago capital de Costa Rica en este entonces, el 13 de octubre, de 1821, pues el mensajero venía desde Guatemala en lomos de una mula, trae la resolución tomada por una Junta en El Palacio de Los Capitanes Generales en la ciudad de Guatemala el 15 de setiembre anterior.

Preguntas: 1.

¿Qué país gobernaba a las provincias de la Capitanía General de Guatemala? ___________________________________________________

2.

¿Cuál era la capital de Costa Rica en 1821? ___________________________________________________

3.

¿Porqué tardó casi un mes en llegar la noticia al país? ___________________________________________________

4.

¿Qué día celebramos la independencia de Costa Rica? ___________________________________________________

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: www.colorearimagenes.net

A COLOREAR

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EN EL MAR

ARENA ARRECIFES BALLENAS BUCEAR

CORALES CRUSTÁCEOS DELFINES ISLAS

MEDUSAS NAVEGAR OLEAJE PECES

PLAYA SALADO SOMBRILLA TSUNAMI

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: www.tuspuzles.es

LA NAVIDAD ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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AMANTES DE LA MÚSICA

ENCUENTRA: RELOJ FICHA DOMINO FOCO ESPÁTULA

PALO DE GOLF ACEITUNA HOJA MEDIA

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Autor: Lic. Cecilia Rojas Madrigal

12 de octubre de 1492: Encuentro de culturas El 12 de octubre se conmemora el encuentro de culturas. Ese día, en el año 1492 llegaron a América personas de otro continente llamado Europa. Los españoles buscaban nuevas tierras para comerciar. El capitán al mando de la expedición que llegó a nuestro país se llamó Cristóbal Colón. Colón realizó 4 viaje a América, en el cuarto viaje en 1502, llegó a tierras costarricenses.

Algunos aportes positivos entre ambas culturas fueron el idioma español, enseñanza de la religión, tipo de alimentación, medicina tradiciones. Desafortunadamente, también se dieron hechos violentos y de abuso contra los indígenas.

Preguntas: 1.

¿De cuál continente provenían los conquistadores? ______________________________________

2.

¿Cuál fue el navegante que llegó a Costa Rica en su cuarto viaje? ___________________________________________________

3.

¿Qué aportes positivos se dieron en el encuentro de culturas? ___________________________________________________

4.

¿Qué día celebramos el encuentro de culturas? ___________________________________________________

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A COLOREAR

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EN LA GRANJA

ABREVADERO AZADÓN CABALLERIZAS COSECHA

FORRAJE MALTA MOLINILLO PLANTACIÓN

RANCHERO REBAÑO SEGADORA SEMBRADORA

SEMBRADÍO TOSTADOR TRACTOR VETERINARIO

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MOLINO DE PIEDRA ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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EN LO PROFUNDO DEL MAR

ENCUENTRA: QUESO ROBOT CELULAR SILLA

TREN BANANO BAÑERA CARRO

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: www.es.wikipedia.org

Gastronomía de Costa Rica La gastronomía de Costa Rica reúne las costumbres y usos culinarios de los habitantes de dicho país, y es parte de su identidad nacional.

A nivel sociocultural, se trata de una cocina con un intenso mestizaje, fuertemente condicionado por su entorno tropical, y muy próximo a la dieta mediterránea a causa de una mezcla basal entre muchos grupos.

Además, por su posición geográfica en medio de las dos grandes masas territoriales de América, a lo largo de su historia Costa Rica ha sido un puente biológico y cultural entre el norte y el sur del continente. Esto ha producido en su pequeño territorio un encuentro de flora y fauna único, que genera una exuberante gama de productos alimenticios; enriquecida además con todo el raudal de los frutos del mar debido a que sus costas están bañadas por dos océanos.

De esta forma, el país posee cuatro regiones culinarias bien definidas por su geografía y desarrollo cultural: Valle Central Occidental y Oriental, Guanacaste y Zona Norte, Puntarenas y Limón. Con una base en común compuesta primordialmente de alimentos como: el gallo pinto, el casado, los picadillos, la olla de carne, los gallitos, las empanadas, la pasta, la fruta fresca y el café.

Preguntas: 1.

¿Por qué se caracteriza la gastronomía de Costa Rica? ___________________________________________________

2.

¿Cuáles son las regiones culinarias que posee Costa Rica? ___________________________________________________

3.

Mencione sus platillos favoritos costarricenses. ___________________________________________________

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A COLOREAR

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FÚTBOL

BALÓN BANQUILLO CENTROCAMPISTA DEFENSA

DELANTERO DERROTA EMPATE ENTRENADOR

FUERA DE JUEGO GOLEADA GUARDAMETA MARCADOR

PENALTI SUPLENTE TARJETA ROJA VICTORIA

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DESCANSO EN RAFTING ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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CUALIDADES ARTÍSTICAS

ENCUENTRA: PERRO ELEFANTE CUCHARA SERPIENTE

TIJERAS CARRO LATA CUCHILLO

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: Santillana tercer grado, edición 2020

Símbolos Patrios La bandera, es escudo y el himno nacional de Costa Rica son los símbolos más antiguos con los que cuenta nuestro país.

La Bandera: la primer bandera fue diseñada en 1848. Los colores de nuestra bandera son; azul que representa el cielo que cubre a Costa Rica, blanco simboliza la paz que se vive en el país. El rojo representa la energía, la valentía y el desprendimiento con que los costarricenses defendemos nuestros principios, así como la calidez del país.

Escudo: la primera versión del escudo se diseñó en 1848, junto con la bandera. Algunos elementos del escudo son: las estrellas que representan las siete provincias, el sol naciente que significa que nuestro país desea progresar. Los volcanes simbolizan las tres cordilleras que recorren el país.

Himno Nacional: la música del himno nacional se creó en 1852, su autor fue Manuel María Gutiérrez Flores. La letra se escribió en 1903 por José María Zeledón Brenes.

Preguntas: 1.

¿Cuáles son los símbolos patrios más antiguos? _______________________________________________________

2.

¿Cuáles son los colores de la bandera? _______________________________________________________

3.

¿Qué elementos se observan en el escudo nacional? _______________________________________________________

4.

¿Quién compuso la música del himno nacional? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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PASATIEMPOS

AJEDREZ ARTE CANTO COCINA

COLECCIONISMO DEPORTE ESCRITURA ESCULTURA

JARDÍN LECTURA MAQUETAS MUÑECAS

NATACIÓN ROMPECABEZAS SENDERISMO YOGA

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AMSTERDAM ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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UN BAÑO DESORDENADO

ENCUENTRA: HELADO MARIPOSA SERPIENTE DADO

GUANTE ANILLO BANDERÍN SANDÍA

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: Santillana tercer grado, edición 2020

Otros Símbolos Patrios La bandera, es escudo y el himno nacional de Costa Rica son los símbolos más antiguos con los que cuenta nuestro país, además son los que nos representan ante instancias internacionales. También existen otros símbolos: • La carreta típica: representa el trabajo. Su decoración es una expresión de arte popular. Artesanos de Sarchí y Puriscal se destacan en este arte.

• Marimba: Representa la música popular y se le reconoce como elemento fundamental en los festividades populares.

• Esferas de piedra: reflejan la creatividad, logros artísticos y capacidades artesanales de las sociedades antiguas de nuestro país.

• Crestones: los crestones del Parque Nacional Chirripó son ejemplo de la belleza escénica del país. Promueven el turismo.

• Teatro Nacional: símbolo de patrimonio histórico arquitectónico y de la libertad cultural.

Otros símbolos que representan la fauna y flora son: el yigüirro, venado cola blanca, el manatí, la guaria morada, árbol de Guanacaste. También la antorcha, como símbolo de independencia. Café; nuestro grano de oro.

Preguntas: 1.

¿Cuáles son los símbolos qué representan la flora y fauna del país? _______________________________________________________

2.

¿Cuál símbolo representa el trabajo? _______________________________________________________

3.

¿Qué símbolo representa las antiguas civilizaciones del país? _______________________________________________________

4.

¿Qué opina del café como símbolo nacional? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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EL CUERPO HUMANO

ANATOMÍA BRAZOS CEREBRO COLUMNA

CORAZÓN CÉLULAS ESQUELETO FEMENINO

HUESOS MASCULINO NERVIOS OREJAS

OXÍGENO PULMONES SANGRE ÓRGANOS

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BICICLETA CON CESTA ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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PELUQUERÍA DE OVEJAS

ENCUENTRA: BOTA SLICE DE PIZZA MARIPOSA BARCO

RAYO CONO DE HELADO TAZA SERPIENTE

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: Santillana tercer grado, edición 2020

El relieve de mi país Guanacaste, Puntarenas y Limón son las provincias de nuestro país que poseen costas. En ellas se encuentran formas de relieve como golfos, islas, puntas y penínsulas. Por ejemplo en Guanacaste se localiza el Golfo de Papagayo, en Puntarenas Punta Burica y en Limón la Isla Uvita.

El relieve del resto de las provincias puede variar a lo largo del territorio.

Algunas zonas de Heredia se caracterizan por ser áreas elevadas, mientras que también tiene llanuras, estas corresponden a las partes llanas del terreno.

Un elemento común en el relieve de las provincias de Costa Rica es que todas cuentan con montañas y llanuras. No todas cuentan con volcanes, esa es una diferencia.

Preguntas: 1.

¿Cuáles provincias cuentan con costas? _______________________________________________________

2.

¿Cuáles volcanes existen en el relieve del país? _______________________________________________________

3.

¿Qué nombre reciben las partes llanas del terreno? _______________________________________________________

4.

¿Qué tipo de relieve le agrada más? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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EN EL CIRCO

ACRÓBATA ANIMALES BAILARINES CARAVANAS

CÓMICOS ELEFANTE EQUILIBRISTA ILUSIONISTA

LEONES MALABARISTA MÚSICA PALOMITAS

PAYASOS TAQUILLA TRAGAFUEGOS VESTUARIOS

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MUJER BOXEADORA ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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MUNDO ROBÓTICO

ENCUENTRA: TROMPETA LUPA AGUJA TENEDOR

FANTASMA CLAVO GUSANO BANDERÍN

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Patrimonio El patrimonio de un pueblo está compuesto por el territorio que ocupa, su flora y fauna. Incluye también las creaciones artísticas de las personas que lo han habitado, sus instituciones sociales, legales y religiosas, su lenguaje y su cultura desde las épocas históricas más antiguas.

El patrimonio cuenta con la protección especial de las leyes del Estado a causa de su valor histórico o de su importancia como espacio natural.

Cada provincia de Costa Rica cuenta con elementos del patrimonio. Para que un sitio, un objeto, un edificio o una creación artística sea considerada patrimonio, debe pasar por un proceso de revisión ante la Comisión Nacional de Patrimonio, que es parte del Ministerio de Cultura y Juventud.

El patrimonio se divide en dos grandes categorías: natural y cultural. A su vez el patrimonio cultural incluye patrimonio tangible e intangible.

Preguntas: 1.

¿Qué es patrimonio? _______________________________________________________

2.

¿Cuál ministerio vela por los patrimonios del país? _______________________________________________________

3.

¿Cómo se categoriza el patrimonio? _______________________________________________________

4.

¿Qué tipos de patrimonios incluye el cultural? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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INSTRUMENTOS MUSICALES

ACORDEÓN ARMÓNICA BATERÍA CASTAÑUELA

CLARINETE FLAUTA GUITARRA MARIMBA

PLATILLO TAMBORES TROMPETA UKELELE

VIOLONCHELO VIOLÍN XOLÍFONO ÓRGANO

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PERRO Y FLORES ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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CALABAZAS Y CERDOS

ENCUENTRA: ZAPATO PINCEL PEZ LÁPIZ

CLAVO MEDIA LAZO PEINE

Compilado por TCU María J Castillo Rojas 2020 Fuente: Santillana tercer grado, edición 2020

Patrimonio cultural tangible El patrimonio cultural tangible incluye los objetos que se pueden tocar, como edificios, cerámicas, orfebrería, instrumentos musicales, obras de arte, vestuarios y documentos.

El patrimonio tangible se puede disfrutar mediante visitas a las edificaciones, o bien, a los lugares donde se resguardan los objetos, como los museos o el Archivo Nacional.

Las ruinas de Santiago Apóstol en Cartago es patrimonio cultural tangible.

Se trata de un templo que no se terminó de construir a causa del terremoto de 1910.

El Acta de Independencia se encuentra en custodia en el Archivo Nacional. Las piezas de jade y de oro confeccionadas por los pobladores antiguos del país, se guardan en el Museo de Jade y Oro.

Preguntas: 1.

¿Qué es patrimonio cultural tangible? _______________________________________________________

2.

¿Qué ejemplos de patrimonio cultural tangible existen? _______________________________________________________

3.

¿Qué se custodia en el Archivo Nacional? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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MAMÍFEROS

ARDILLA BALLENA CAMELLO CANGURO

CHIMPANCÉ DELFÍN GACELA HIPOPÓTAMO

JIRAFA MARMOTA ORANGUTÁN OVEJA

PANTERA PERRO PUERCOESPÍN RINOCERONTE

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FURGONETA VINTAGE ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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FAMILIA ELEFANTE

ENCUENTRA: CEPILLO DIENTES CLAVO PEINE CORONA

LÁPIZ PINCEL MEDIA NOTA MUSICAL

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Patrimonio cultural intangible El patrimonio cultural intangible incluye los elementos que no se pueden tocar, como bailes, las tradiciones, costumbres, la música, la religiosidad popular y la medicina tradicional.

EL patrimonio intangible se disfruta mediante la participación activa en los bailes o la ejecución de instrumentos o como espectador cuando se realizan estas manifestaciones.

La tradición del boyero y la carreta se practica en honor a los campesinos costarricense, quienes usaban los bueyes y las carretas como medio de transporte.

La música de las cimarronas, que acompaña tradiciones como el tope de toros de Liberia, es parte del patrimonio intangible de Costa Rica.

Preguntas: 1.

¿Qué es patrimonio cultural intangible? _______________________________________________________

2.

¿Cuáles son ejemplos de patrimonio cultural intangible? _______________________________________________________

3.

Cite dos manifestaciones de patrimonio cultural intangible _______________________________________________________ _______________________________________________________

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A COLOREAR

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FLORES

AMAPOLA AZUCENA BEGONIA CALÉNDULA

CAMELIA CLAVEL GARDENIA GIRASOL

HORTENSIA JACINTO MAGNOLIA MARGARITA

ORQUÍDEA PETUNIAS TULIPÁN VIOLETA

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MONTAÑA NEVADA ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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HELADERÍA PERRUNA

ENCUENTRA: BATE BEISBOL CANDELA LÁPIZ HERRADURA

GUSANO AGUJA LIBRO CLAVO

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Climas de Costa Rica Costa Rica tiene un clima tropical que se caracteriza por ser cálido y lluvioso. En el se distinguen claramente las épocas secas y lluviosas.

La época seca se extiende, por lo general, de diciembre a abril. La época lluviosa se extiende de mayo a noviembre.

Las modificaciones que provocan los factores aumentan la variedad de climas tropicales. En las provincias hay más de un tipo de clima tropical.

Eso se debe, en especial, a la posición de las montañas.

Preguntas: 1.

¿Cómo es el clima de Costa Rica? _______________________________________________________

2.

¿Cuáles son las épocas del país? _______________________________________________________

3.

¿Qué meses abarca la época seca? _______________________________________________________

4.

¿Qué meses abarca la época lluviosa? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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MATEMÁTICAS

ÁLGEBRA ALGORITMO ALTURA BASE

BINOMIO COEFICIENTE CÁLCULO DECIMALES

DIAGONAL DIÁMETRO ECUACIÓN EXPONENTE

FÓRMULA LOGARITMO MULTIPLICACIÓN TRIGONOMETRÍA

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AVIÓN EN CIELO AZUL ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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MOLESTANDO AL LOBO

ENCUENTRA: CORAZÓN ANZUELO CELULAR BANANO

CANDELA QUESO PIZZA ZANAHORIA

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Construcción de la historia La historia de Costa Rica se ha construido con los aportes de sus habitantes a lo largo de los siglos. Nuestra historia comenzó hace uno 12 000 años con la llegada de los primeros pobladores, quienes establecieron un modo de vida en armonía con la naturaleza.

Posteriormente, en 1502, arribaron a la actual provincia de Limón los primeros españoles. Su llegada cambió la forma de vida de los habitantes originarios de Costa Rica, pues pasaron a ser súbditos de los reyes de España. Este período se conoce como Colonia.

Durante esta fase se fundaron poblados que originaron las actuales provincias. Cartago fue la ciudad donde se asentaron las autoridades y desde donde se gobernaba.

El aumento de la población en la época colonial motivó la fundación de nuevos poblados lejos de la ciudad de Cartago, los cuales crecieron y con el paso del tiempo se otorgaron los títulos de villa, ciudad y provincia.

Preguntas: 1.

¿Hace cuánto tiempo inició la historia del país? _______________________________________________________

2.

¿A cuál provincia arribaron los conquistadores? _______________________________________________________

3.

¿Cuál fue la provincia de la colonia dónde se asentaron autoridades? _______________________________________________________

4.

¿Qué títulos se le otorgaban a los nuevos poblados? _______________________________________________________

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A COLOREAR

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EN LA PASTELERÍA

AMASADORA AZÚCAR BATIDORA BIZCOCHO

CARAMELO CHOCOLATE DELANTAL DULCES

ESPÁTULA FONDANT FRUTAS HORNEAR

LICUADORA MERMELADAS RESPOSTERÍA VAINILLA

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FONDO DEL MAR ROMPECABEZAS: IMPRIME, CORTA Y ARMA

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LEYENDO EN EL PATIO

ENCUENTRA: LLAVE GORRA OVEJA CONO DE HELADO

TAZA BATE BEISBOL BANANO RELOJ

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Elecciones en Costa Rica Las primeras elecciones se hicieron en Costa Rica cuando aún era una provincia de España, al implementarse la Constitución de Cádiz que establecía la elección de representantes políticos por medio de un sistema de consulta de juntas parroquiales.

A partir de la independencia en 1821 las distintas constituciones establecerían requisitos diferentes para ser ciudadano pleno y emitir el voto.

La esclavitud fue abolida así que las personas negras e indígenas podían votar, pero las mujeres lo harían hasta 1949. Mientras que la Constitución de la República Federal de Centro América establecía para votar como requisito ser mayor de 18 años y casado.

La Ley Fundamental del Estado de Costa Rica de 1825, aun dentro de la Federación, creó un sistema electoral de tres grados. Así, de 1821 a 1840 existen Electores (que no son todos los ciudadanos, sino personas elegidas en votaciones abiertas que eligen al presidente y diputados), divididos en Electores de Parroquia, Electores de Partido y Electores de Provincia. A partir de 1840 se crea el Colegio Electoral y se reduce los Electores a de Barrio y de Departamento.

El voto directo se aplica por primera vez en 1844 de forma breve.

Preguntas: 1.

¿Cuándo se realizaron las primeras elecciones? _______________________________________________________

2.

¿Hasta qué año ejercieron el voto las mujeres? _______________________________________________________

3.

¿Qué tipo de electores se establecieron? _______________________________________________________