CONSELL ESCOLAR DE LES ILLES BALEARS
MEMÒRIA DE L’ANY 2017
recull de normativa sobre la utilització de Facebook, Instagram... per part dels menors. La Sra. Marta Escoda recull la proposta però informa que està poc regulat. El Sr. Pere Carrió també manifesta que, encara que només va assistir a l’obertura del Congrés de Convivència, la impressió que va tenir és que seria una congrés d’èxit. La Sra. Vicenta Mengual dona l’enhorabona i les gràcies a la Sra. Marta Escoda per la seva tasca. Considera molt interessants tots els temes que han anat sorgint perquè són la base de l’educació. Reivindica la unitat de convivència a Eivissa i s’afegeix a la demanda de negociació de les quotes de professorat perquè hi hagi mestres que puguin dedicar-se a treballar la convivència en els centres. Reconeix que els ajuntaments han de trobar la manera, a través d’alguna àrea dels serveis municipals, d’atendre i prevenir els conflictes a les instal·lacions esportives i altres espais de la seva competència. La Sra. Marta Escoda comunica que hi ha ajuntaments i consells insulars que dediquen recursos a aquesta problemàtica. La Sra. Guida Allés agraeix la tasca de Convivèxit i vol posar de manifest tres dubtes. Demana si es contempla la participació de FAPMA Menorca en la línia de formació en col· laboració amb FAPA; quines passes s’han fet per aconseguir les persones que han de formar part de les unitats de convivència d’Eivissa i Menorca i quin procés es preveu i quina ha estat la incidència dels cibermoderadors a Menorca. La Sra. Marta Escoda informa que s’han reunit amb FAPA Mallorca per posar en funcionament la línia de formació per pares i mares, que pren nota de la demanda de participació de FAPMA Menorca i que intentarem obrir la formació a la resta d’associacions. Pel que fa a les persones de les unitats de convivència d’Eivissa i Menorca, informa que estan pendents de la resolució d’una comissió però que pareix que es podrà disposar d’una persona a mitja jornada, tant a Eivissa com a Menorca. Explica que s’ha posat en marxa en pla pilot la figura del cibermentor a dos centres de Mallorca i que si algun centre ho vol dur endavant s’ha de posar en contacte amb Ajo Monzó. Afegeix que d’ara endavant el que es pretén es fer formadors de formadors perquè es vagi implantant en els centres. Està d’acord amb la Sra. Guida Allés que s’ha de fer feina amb les persones més properes a l’alumnat. La Sra. Glòria Ferrer puntualitza que la formació hauria d’anar dirigida a COAPA i a la resta d’associacions de centres privats-concertats. El Sr. Miquel Oliver dona l’enhorabona per la videoconferència i a la Sra. Marta Escoda per l’excel·lent tasca i manifesta que vol fer algunes reflexions i algunes preguntes. Considera que seria una bona notícia que aquest institut pogués desaparèixer però que desgraciadament la problemàtica social i la diversitat educativa no ho fan possible. Pensa que s’ha d’analitzar bé el que passa i com es pot solucionar per no cometre errors del passat. Assenyala que s’han de canviar algunes variables com la formació inicial del professorat i s’ha de fer feina amb les famílies i que, encara que passem per un moment de gran dificultat, tenim a favor la innovació que es duu a terme en els centres, la valoració que es comença a fer de l’efecte dels equips docents cohesionats que fan extensible la cohesió a les famílies i al personal no docent 93