Un aula virtual bien distribuida debe proporcionar, a
detalle, varias y diferentes secciones dentro o fuera del EVA, para que se puedan generar procesos de interacciรณn correctos y se motive a la vivencia de experiencias que generarรกn conocimiento y facilitarรกn los procesos tutoriales.
Bloque 0 – PACIE El más importante dentro de este proceso metodológico, se ha convertido en el eje de la interacción dentro de un aula virtual y la fuente del conocimiento cooperativo. •Sobre el curso •Sobre el tutor •Sobre la evaluación
•Sobre el proceso. •Sobre la operatividad del aula.
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SECCIÓN DE INFOR MACIÓN
SECCIÓN DE COMUNICACIÓN
Bloque 0
3 SECCIÓN DE INTERACCIÓN •Social. •De apoyo. •Aprendizaje cooperativo
El Bloque Académico: Posee la información y contenidos en sí de la materia, cátedra o asignatura, los documentos que queremos compartir, los enlaces hacia los cuales queremos diversificar y la exposición temática que deseemos realizar, pero ya no preocupándonos en demasía por el desarrollo profesional de contenidos, ¿por qué?, porque la información está ahí, está lista, deja que sea el estudiante, quien descubra el gusto de apropiarse de ella, la imagen cuenta, si, pero la concreción y diversidad son más valiosas. Se debe asegurar, que el estudiante la lea, la comparta, la interiorice, ¿cómo?, usando adecuadamente los
recursos, generando una barrera que no pueda ser traspasada hasta que tenga la información o conocimientos adecuados.
SECCIÓN DE REBOTE
SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN
Actividades de autocrítica y filtro
Del conocimiento, crítica, análisis y discusión
SECCIÓN DE EXPOSICIÓN
SECCIÓN DE COMPROBACIÓN
De información, enlaces y documentos
Síntesis, comparación y verificación
BLOQUE ACADÉMICO
El Bloque de Cierre Ayuda a no dejar cabos sueltos dentro del aula, a culminar actividades pendientes, a cerrar procesos inconclusos, a negociar desacuerdos en evaluaciones a retroalimentarse con la opinión de tus estudiantes, no solo para los contenidos y estructura del aula en sí, sino para la labor tutorial. Da la oportunidad de desahogarse, la libertad de expresarse y mantener la mente muy abierta, no sólo con tolerancia, sino con amor.
SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN Entre toda la comunidad del aprendizaje
SECCIÓN DE RETROALIMEN TACIÓN Didáctica, pedagógica y académica
BLOQUE DE CIERRE
CONCLUSIĂ“N PACIE ha logrado construir el conocimiento, mediante un trabajo colaborativo. Aprender y Reaprender durante toda nuestra
vida, activamente, desplazando mĂŠtodos tradicionales.