Aplica a propriedade distributiva da multiplicação em relação à adição (algÊbrica)
INEQUAĂ‡ĂƒO
Ex: 2(x-4) = 2x-8 Tem parĂŞnteses?
Reduz todos os termos ao mesmo denominador positivo (em ambos os membros)
Sim
Tem denominadores? NĂŁo
Sim
Isola a incĂłgnita (“letrasâ€? para um lado e nĂşmeros para o outro). Lembra-te: ao trocar de membro, muda a operação‌ + x á + á X
NĂŁo
Lembra-te: Se multiplicares ambos os membros pelo denominador comum, podes fazer desaparecer todos os denominadores.
NĂŁo
Tem algum sinal antes de uma fração?
Sim
Reduz os termos semelhantes (ĂŠ sĂł fazer as contas!!!)
Existe um sinal – no termo com a incógnita?
Sim
Multiplica os dois membros por (-1), troca os sinais e inverte o sinal da desigualdade:
EntĂŁo lembra-te da regra dos sinais!!! Ex: đ?‘Ľ 2đ?‘Ľ − 3 1 − ≼ ⇔ đ?‘Ľ − 2đ?‘Ľ + 3 ≼ 1 4 4 4
NĂŁo
Escreva uma equação aqui. Tens algum número antes da � Não incógnita?
Sim
Ex: −7đ?‘Ľ ≼ +4 ⇔ +7đ?‘Ľ ≤ −4
“Passaâ€? esse nĂşmero para o outro membro (agora, a dividir!!!) 7đ?‘Ľ ≤ −4 ⇔ đ?‘Ľ ≤ −
4 7
Coloca o resultado na forma de fração irredutĂvel
Faz o diagrama e apresenta o conjunto-solução.
=
đ?‘Ľ ∈ ]-∞, − ] >
–