Aceite para publicação em 28 de maio de 2021
Descrição da metodologia de implementação da atividade de aprendizagem Os alimentos e os seus nutrientes A atividade de aprendizagem Os alimentos e os seus nutrientes convoca, quer como estratégia, quer como finalidade, o trabalho experimental de testagem de nutrientes em cinco alimentos e a aprendizagem cooperativa e desenvolve-se durante oito aulas de 50 minutos. A seguir descreve-se a organização e o funcionamento dos grupos de trabalho cooperativo, os princípios pedagógicos subjacentes a cada etapa da atividade de aprendizagem, os objetivos e a avaliação da intervenção pedagógica. 1. Organização dos grupos de trabalho A implementação desta atividade de aprendizagem implica a organização do grupo turma em seis grupos heterogéneos (três grupos por cada turno). Dependendo da turma e do turno, cada grupo será constituído por três, quatro ou cinco elementos. Para constituir os grupos heterogéneos, encontram-se os seis alunos de cada turma (três alunos por turno) que, até ao momento da implementação da atividade de aprendizagem, tenha alcançado as melhores classificações no conjunto dos instrumentos de recolha de informação aplicados, sendo estes designados superintendentes. Posteriormente, cada um dos superintendentes escolhe, à vez, um colega do turno ao qual pertence até se esgotarem todos os elementos. 2. Funcionamento dos grupos em contexto de sala de aula Foram criados crachás com os diferentes papéis desempenhados pelos alunos na aprendizagem cooperativa: o superintendente, o facilitador, o anotador, o capitão do silêncio e o monitor de materiais. Cada grupo conta, igualmente, com três copos empilháveis de cores diferentes – verde, amarelo e vermelho – que permitem monitorizar o grau de compreensão do grupo relativamente às questões e tarefas nas quais está envolvido. É dito aos alunos que, caso tudo corra bem no grupo, mantenham o copo verde em posição superior, caso algum elemento do grupo precise da ajuda dos colegas do pequeno grupo, este elemento coloca o copo amarelo em cima de todos os outros e os colegas procuram esclarecer a dúvida ou colmatar a dificuldade e, caso
Sofia Damiana Pires de Jesus
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