A NTHONY WILLIAM
OM SANNHETEN OM SYKDOM
OG HELBREDELSE
Oversatt av Benedicta Windt-Val
AnthonyWilliam Originalenstittel: MedicalMedium,SecretsBehindChronicandMystery IllnessandHowtoFinallyHeal
Copyright©2015byAnthonyWilliam Originallypublishedin2015byHayHouseInc.
Norskutgave: CAPPELENDAMMAS,2016
ISBN978-82-02-50081-8 1.utgave,1.opplag
Omslagsillustrasjon:AnneKragelund Omslagstypografiogtittelside:IngridLindemann
Sats:Type-itAS,Trondheim2016
Trykkoginnbinding:ScandBookUAB,Litauen
Satti10,2/12,3pkt.Sabonogtryktpå80gMunkenPrintCream1,5
Materialetidennepublikasjoneneromfattetavåndsverklovens bestemmelser.UtensærskiltavtalemedCappelenDammASerenhver eksemplarfremstillingogtilgjengeliggjøringbaretillattidenutstrekning deterhjemletilovellertillatgjennomavtalemedKopinor,interesseorgan forrettighetshaveretilåndsverk.
Utnyttelseistridmedlovelleravtalekanmedføreerstatningsansvarog inndragning,ogkanstraffesmedbøterellerfengsel.
www.cappelendamm.no
TilIndigo,RubyogGreatBlue
Forfatterenavdennebokengirikkemedisinskeelleriannen forstandprofesjonelleråd,ogforeskriverhellerikkebrukenav noenbestemtteknikksomenformfordiagnoseellerbehandlingfornoenfysisk,følelsesmessigellermedisinsktilstand.Forfatterensintensjonerutelukkendeåtilbyanekdotiskoggenerellinformasjonsomkaninngåsomendelavleserenssøken etterfølelsesmessigogåndeligvelvære.Dersomlesereneller andregjørbrukavinformasjonenidennebokenellerannet innholdiden,kanhverkenforfatterellerforlagpåtasegnoe ansvarfordirekteellerindirektekonsekvenseravdette.Leserenbørkonsulteresinlegeellerannetmedisinskpersonellfør hanellerhunbenyttersegavnoenavforslageneidenneboken ellertrekkerkonklusjonerutfrainnholdetiden.
Innhold
Forord………………………………………………………
Innledning…………………………………………………
DELI:DERALTBEGYNNER
Kapittel1:Opprinnelsentildenmedisinskklarsynte…
Kapittel2:Sannhetenommystisksykdom……………
DelII:DENSKJULTEEPIDEMIEN
Kapittel3:Epstein-Barr-viruset,kronisk utmattelsessyndromogfibromyalgi………
Kapittel4:Multippelsklerose…………………………
Kapittel5:Revmatoidartritt(leddgikt)………………
Kapittel6:HypotyreoseogHashimotossykdom……
DELIII:HEMMELIGHETENE
Kapittel7:Diabetestype2oghypoglykemi……………
Kapittel8:Binyretretthet………………………………
Kapittel9:Candida………………………………………
Kapittel10:Migrene………………………………………
Kapittel11:Helvetesild–denvirkeligeårsakentil……
Kapittel12:AttentionDeficit/HyperactivityDisorder (ADHD)ogautisme…………………………
Kapittel13:Posttraumatiskstresslidelse…………………
Kapittel14:Depresjon……………………………………
Kapittel15:Premenstrueltsyndromogmenopause……
Kapittel16:Borreliose(Lyme-sykdommen)……………
DELIV:SLIKBLIRDUENDELIGFRISK
Kapittel17:Tarmhelse……………………………………
Kapittel18:Renshjernenogkroppenforgiftstoffer…
Kapittel19:Detduikkebørspise………………………
Kapittel20:Fryktenforfrukt……………………………
Kapittel21:28dagersrensing……………………………
Kapittel22:Meditasjonerogteknikkersomlegersjelen
Kapittel23:Uunnværligeengler…………………………
Etterord:Holdfastvedtroen……………………………
Forord
Hvordanvetduhvaduvet?
Detmesteavdetduvet,ernoeduharlært–av omsorgspersoner,avvenner,påskolen,gjennombøkerogute pågaten.Detteerkjensgjerningersomduvetatduvet.
Meninneidegfinnesdetenannentypekunnskap.Detdreier segforeksempelomvisshetenomatdu er,atdueksisterer.At duerdu.Dennekunnskapenerdufødtmed.
Itilleggfinnesdetentypevitensomdetervanskeligåsnakke om,fordideflestemenneskertardenforgitt.Deterdenviten kroppendinharomhvordandenskalfungere.Selvomduikke erkardiolog,vethjertetditthvordandetskalpumpeblod.Selv omduikkeergastroenterolog,vettarmendinhvordandenskal fordøyematenogabsorberenæringenfraden.
Såerdetdentypenkunnskapsomkommertildegsom enfølelse–detvikallerintuisjon,instinktellermagefølelse. Denneinnsiktenersværtintelligentognestenmagisk.Denlar degvitenoeutenatduidetheletattharsettellerhørtnoeom detfør–ogdenkanreddelivetditt.Deterdenformenforinnsiktsomfolkråderdegtilåstolepå.Menhvorkommerden fra?Oghvordanblirdenformidlettildeg?Hvemerdetsom avgjørnårdenneinnsiktenskalkommuniseremeddeg?
Somforskererjegnærmestblittindoktrinertmedatjegbare kanstolepådetjegkanobservere,måle,testeogreprodusere. Menjegerogsåetmenneskemedethjerte,ogjegkanikkemåle denkjærlighetenjegfølertilminkoneogminebarn.Likeveler denmervirkeligennnoencellejegnoensinneharstudertunder etmikroskop,ogsåuendeligmyeviktigere.
Heltfratidenesmorgenharmanhørtommenneskersom
harekstraordinæreevner–uliketyperkunnskapmednesten mirakuløseegenskaper.Lærdemennmedtilgangtilkunnskapersomselvdatamaskineneharproblemermedåkommefrem til.Vidunderbarnpåalletenkeligemenneskeligeområder,så sommusikk,kunstogidrett,bareforånevnenoenfå.
Idenseneretiderjegblittoppmerksompåpersonersom kommuniserermedmenneskersomhargåttoverpådenandre siden.Dissemedienefeieroverlandetmedfascinerendebudskap,ogfolksomhørerdem,svergerpåatdebarekankomme fraderesegneavdødenæreogkjære.Enavdebøkenejegsetter allermestprispå,erBrianWeiss’ Mangeliv,mangemestre.Dr. Weisshypnotisererpasientenesinesådevendertilbaketiltidligereliv,ogtilogmedtilperiodenemellomlivene,deråndelige veiledereoverbringerunikebudskap.Disseregresjoneneharen dyptgående,helbredendevirkningpådemenneskenesomoppleverdem.
Ogsåerdethealerne.Mennogkvinner–noenavdem berømte–somharevnentilåfådeblindetilåse,delammetil ågå,ogdesyketilåbliheltfriske.Dissehealerneerdemenneskenejegermestfascinertav.Kanskjehardetlittmedmisunnelseågjøre.Jegskullesågjernehattdennegaven–evnen tilåkunnehelbredeheltogfulltbarevedårørevednoen.Da villejegleggeutpåenomfattendehelbredelsesreise,ogjegville begynnemedbarnesykehusene.
Hvergangjeghøreromnoenmedenevnesomerknyttetspesielttilhelbredelse,fårjegøyeblikkeliglysttilåtreffe vedkommende,gjørehamellerhennetilendelavnettverket mitt,opplevehealingenipraksis,henvisepasientertilvedkommende,ogforhåpentliglærehvordanjegselvkangjøredet samme.DetvarslikjegblekjentmedAnthonyWilliam.
Fornoenårsidenhaddejegsmerterimageregionenhver dag,ogenultralydundersøkelsevisteatjeghaddeensvulsti leveren.EnoppfølgendeMR-undersøkelsebekreftetfunnetog påvisteogsåforstørredelymfekjertlerilysken.Jegbleredd,og legenønsketåfåforetattenbiopsiavenavlymfekjertlene. Mensjegventetpådenfastsattedatoen,fikkjegtelefonnummerettilAnthony.Jegfikktimehoshamnestenmedengang,
ogjeghaddeikkeværtinnehoshamimerennetparminutterførhanfortaltemegomproblemenemedleverenmin–og hangikksålangtsomtilåforutsiresultateneavbiopsien.Det vistesegsenereathanhaddeheltrett.Mendetviktigsteavalt varathanforeskrevenrekkekosttilskuddogendiettsomøyeblikkeligfikksluttpåmagesmertene,somikkehaddenoemed svulstenileverenågjøre.Denvistesegsenereåværeengodartetcystesomhaddeværtderilangtid,mensomikkevarblitt oppdagettidligere.
EtterdenneepisodenharjegkonsultertAnthonyflereganger,bådeiforbindelsemedminkoneogmedbarnamine,ogjeg haralltidfåtteffektiveråd.Jegharogsåsendtmangeavdenysgjerrigeogfordomsfriepasienteneminetilham,ogjegharfått fantastisketilbakemeldingerfrahverenesteenavdem.Hvor kunnskapenhanskommerfra,ernoeduselvmåtastillingtil. Personligtrorjegatdenstammerfradensammefrekvensen somintuisjon,baremedethøyerevolum.Anthonyselvbeskriverdetfaktisksomenstemmesomsnakkerinniøretpåham.
DaAnthonyfortalteathanhaddeskrevetenbok,blejeg ellevillavbegeistring.Endeligskulleenpersonmedenheltforbløffendeevnetilhelbredelsebeskrivehvordandettefungerer, ogikkeminstfortellesinpersonligehistorieogdelesineerfaringermedverden.Ogjegbleikkemindrebegeistretdajegleste denneboken.Denervelskrevet,oppriktig,interessant,ydmyk ogfascinerende.Jegklarteikkeåleggedenframeg,ogjeger sågladpådinevegnefordidunåvilfådensammeopplevelsen. Enreiseinnibevissthetenogsinnettilensannhelbreder–det erbedreennenromreise.
Jeghåperduvilfålikemyegledeavdennebokensomjeghar hatt.
Istorkjærlighet, AlejandroJunger, legeogforfatterav Clean, CleanEats og CleanGut
Innledning
Synesduatdeninkonsekventehelseinformasjonensom møterdegoveralt,erforvirrendeogvanskeligåholdestyr på?Skulleduønskeatduhaddebareénklarogtydeligveilederåforholdedegtil?
Blirduskremtvedtankenpååblirammetavenalvorligsykdom,foreksempelkreft?Leterduettermidlersomkanvirke forebyggende?
Vildugjernegånedivekt?Seyngreut,ogikkeminstføle degyngre?Hjelpeenavdinenæreogkjæresomskranter?Sikre helseogvelbefinnendeforalleifamiliendin?
Harduprøvdaltoglettoveralt,utenatdetharfåtthelsen dintilåtasegopp?Vildugjernehaenbekreftelsepåatplagenedineikkeerinnbilteellernoeduharpådrattdegselv?
Vildugjerneføledegsomdegselvigjen?Gjenvinnemental klarhetogbalanse?Fååndeligstøtteogkobledegpåheledet potensialetsomliggerisjelendin?
Ønskerduårustedegtilåmøteutfordringenesomventer degidet21.århundre?
Daerdettebokenfordeg.Duvilikkefinnedissesvarenenoe annetsted.
Dennebokenerforskjelligfraaltannetduharlest.Dukommerikketilåfinnedetenesitatetetterdetandre,oghellerikke enmengdereferansertilenlangrekkeundersøkelser,fordette erheltnyinformasjonsomliggerforutforsintid,ogdenkommerfrahøyeremakter.Destedenederjegnevnertallogandre detaljersomminneromstatistikk–foreksempelhvormange menneskersomlideravengittsykdom–kommerdissekjensgjerningenefaktiskfraÅnd,enkildejegskalfortellemeromi
Kapittel1,Opprinnelsentildenmedisinskklarsynte.Idesvært fåtilfellenederÅndharhenvistmegtiljordiskekilderforå finnebestemtedetaljer,harjegoppgittdissekildeneisluttnoter. Vitenskapenharoppdagetendelavdetjegskriveromher,og denvilkommetilåavdekkemyemeravdetetterhvert.Altjeg fortellerompådissesidene,kommerfraenhøyereautoritet, selveessensenavmedfølelse,somønskeratalleskalblifriske ogleveopptilpotensialetsitt.
DennebokenformidlermangeavÅndsmestdyrebaremedisinskehemmeligheter.Denerløsningenforallesomlideraven kronisktilstandellerenmystisksykdomsomlegeneikkehar klartåfinneutav.
Deterikkebareenbokforpersonersomersyke.Deteren bokforhvertenestemenneskepåplaneten.
Helsetrenderogmotelunerkommeroggår.Nårnoeer fremmeitiden,erdetlettålasegrivemedavdet.Såkommer detnoenyttpåmarkedet,degamleoverbevisningenefalmer,og viblirsåblendetavdenskinnendenyeinnpakningenatviikke forståratdenbareinneholderalledegamlefeilslutningeneog misforståelseneomigjen.Forhvertnytttiårsomgår,glemmer videmedisinskefeilgrepenefraforegåendeperiode,oghistoriengjentarseg.
Tilforskjellfraandrebøkerihelseindustriensomservererde sammegamleteorienemedfengendenyenavn,inneholderde følgendesidenehelbredendeveiledningsomÅndavdekkerfor førstegang.
EKSPRESSEN
Åndomtalervårtidsaldersomekspressen,foraldrinoengang førharsivilisasjonenendretsegmedenslikhastighet.
Teknologienharrevolusjonertpraktisktaltaltiogrundttilværelsenvår.Vileverientidfullavsvimlendemiraklerogditto muligheter.
Mendeterogsåenfarligtidsalder.Førviharklartåbearbeidedetsomnettoppharskjedd,erdetalleredegammeltnytt.
Altgårsåfortatviheletidenfølerbehovforåholdeosset skrittforan.Denoppdaterteinformasjonensomheletidenliggertilgjengeligfoross,medførerogsåstørrekrav,meransvar –ogstørrehelsemessigefallgruver.Lynraskefremskrittmedførerofteenprislappiformavuventetsårbarhet.
Disseendringenepåvirkerhelemenneskeheten–ogdeter spesieltkvinnenesommåtadenverstestøyten.Deterkvinnersomblirmøttmeddestørsteforventningeneivårtid,det erkvinnekroppensomofteblirpressettildetytterste.Ogkronisksykdomerblittetomfattendeproblem,bådeforkvinner ogmenn.
Hvisviikkefårstansetdenkonstanteflommenavfeilinformasjon,hvisviikkeerkjennerhvaformødreneogforfedrene vårehargjennomgått,ogleggeromkursen,vildekommende generasjonerbliutsattforunødvendigelidelser.Foråholde følgemeddestadigeendringeneitiden–foråoverleve–måvi læreåtilpasseoss.Denenestemåtenågjøredetpåeråbeskytte helsen.
Denmestpopulæretilnærmingenibøkeromkronisksykdomnåfortidenerårådelesernetilåkutteutbetennelsesfremmendematvarerfrakostholdetsitt–ogderstopperdet. Deteringensomforklarerhvasomegentligforårsakerautoimmunesykdommerellerkronisketilstander,ellerhvordanman kankvittesegmeddegrunnleggendeproblemene.Deterderforfolkikkeblirfriske.
Mendetfinneskonkreteforklaringerpådetilstandenesom forvirrerlegene,ogdetfinnesogsåeffektivemetodertilåhåndteredeutfordringeneviståroverforimodernetid.
Dennebokenerenveiledningtilentotalfrigjøringavdeg selv.Jegharskrevetdenslikatduvirkeligkanblifrisk–og hindredegselviåblidrattinnitrenderogmotelunerog misforståelseroghalvsannheterogfeilgrepogdistraksjonerog illusjonerrundthelseogvelvære.Jegharskrevetdenslikatvi kanhjelpedagensbarntilåvokseopptilåblisunneogfriske voksne.
Jegerpåingenmåtenoenmotstanderavvitenskapen.Jeg betvilerikkeatvierlagetavatomer,elleratjordener
mangemillionerårgammel,ellerverdienavdenvitenskapelige metode.Denkunnskapenjegsitterinnemed,ogdehemmelighetenedennebokeninneholder, vil etterhvertblianerkjentav vitenskapenogforskerne.
Hvisduselvellerenavdinekjæreersyk,vilduvelhelstikke ventei20eller30eller50årpååfåsvarene?Harduhjertetilå sedatterenellersønnendinvokseoppogståoverfordesamme helseproblemenesomduhar,ogmøtedesammebegrensningeneinnenformedisinen?
Deterderfordeterpåtideatdennebokennåruttiloffentligheten–så du kanlesedennå.
SLIKBRUKERDUDENNEBOKEN
Detkanværemangegrunnertilatduleserdenneboken.Kanskjeharduværthoslegenogfåttendiagnose,ognåønskerdu åfinneuthvadennemerkelappenegentligstårfor.Kanskjedu harsymptomerduikkeklareråsetteordpå,ognåleterduetter svar.Kanskjedujobberihelsevesenet,ellernoenifamiliendin ersyke,ogduønskeråfinneuthvordandubestkantadegav dem.Ellerkanskjeduharengenerellinteresseforoptimalhelse ogvelvære,ogderforvildulærehvordandukanhentefrem detbesteidegselvogfinnedittformålilivet.
Dennebokenharnoeforenhver,uansetthvaslagsmatprogram,kostholdellerernæringsmessigtrossystemduforholder degtil.Denerberegnetpåallesomønskeråfåkjennskaptil denmestavansertekunnskapomhelbredelsesomertilgjengeligidag.
Hererenoversiktoverinnholdetiboken:
IdelI,«Deraltbegynner»,forklarerjeghvemjegeroghva jegstårfor.DuskalfåhøreomminforbindelsemedÅnd,og omlivsoppgavenmin,someråhjelpefolkmedåovervinne demystiskefaktorenesomgjøratdefortsetteråværesyke,så dekankommetilbaketillivetogforebyggeytterligerehelseproblemer.Jegomtalerogså mystiskesykdommer ogforklarer hvorfordeermyemerutbredtennnoenerklarover.
Stadfestingogkunnskapertoavdemesteffektiveredskapenenårdetgjelderåblifrisk,ogikapitleneidetomidterste seksjonenefinnerdudefaktiskehistorienebaketstortantall sykdommer.
DelII,«Denskjulteepidemien»,handleromEpstein-Barrviruset,somerenoversett,sykdomsfremkallendemikroorganismesomiallhemmelighetstårbaksvekkendetilstandersom fibromyalgi,kroniskutmattelsessyndrom,multippelsklerose, leddgikt,lidelserknyttettilskjoldkjertelen,ogmangeflere. PåkjenningeneogdeulikestadienevedEpstein-Barr-viruset plagerfolk,ogspesieltkvinner,påsåmangeforskjelligemåter –deterdenmestmystiskeavallemystiskesykdommer.
DelIII,«Hemmelighetenebakandremystiskesykdommer», gårvideretilandrehelsetilstandersomistorgradermisforstått avmedisinskesamfunn.Denomfatterbeskrivelseravdeoverraskendeogvarierteårsakenesomliggerbakdem.Deterviktigatalldenneinformasjonenkommeruttiloffentlighetenså fortsomoverhodetmulig.
IsistedelavhvertkapittelbådeidelIIogIIIfinnerduogså målrettedeforslagtilhelbredelse,samtanbefalingerommatog kosttilskudd.Rådførdegmedlegendinellerannethelsepersonellvedrørendedoseringenavkosttilskuddene.
SåkommervitildelIV,«Slikblirduendeligfrisk»,derjeg avdekkerdefaktiskehemmelighetenesomkangjøredegfrisk, gladogaktiv.Detteerdestorebitenesommangleripuslespilletidagenshelsevesen.DelIVhandleromhelbredelse,forebyggingogselvrealisering–såentendueropptattavåblikvitt sykdom,ågåfraenrimeliggodhelsetilstandtilenfantastisk helsetilstand,elleråkommeikontaktmeddittsannejeg,vil dufinneressurseneher.Herfårduvitehvordandukanfåen optimalfordøyelse,dufårtipsomhelsefremmenderensing,du læreromskjulteingrediensersomkanmotvirkegodhelse,du fårinnsiktidemesthelbredendematvarenepåkloden,ogi muligheterforavgiftning,ogdufårkunnskapomåndeligeteknikkersomkanlegesjelengjennomunikemeditasjoner,ogråd omhvordandukanbeengleneomhjelpogstøtte.
Gjennomhelebokenvildufinnehistorieromhvordankli-
entenemineharkommetsegpåbenaigjen–avogtilheltbokstaveligtalt–etteråhakjempetbådefysiskogåndeligforå klaredet.Jegharforandretallenavnogdetaljersomkunne føretilgjenkjennelse,menselvekjerneniklientensopplevelse erintakt.Jeghåperathverenkeltavdissehistorienefravirkelighetenkangidegtrøstivisshetenomatduikkeeralene,og ikkeminsthåpomennyogbedrefremtidfordegselv.
DetengelskeordetÅndbrukerforåbetegnehastigheteni omveltningeneivårtid,er quickening ,sombådebetyr«noe somgårstadigfortere»,og«noesomvåknertilnyttliv».Historisksettbrukesordetomdeførstetegnenepåatfosteretbevegersegimorsliv.
Detteinnebæreratvåræraikkebarehandleromatnoeskjer medøkendehastighet.Dendreiersegogsåomgjenfødsel.
Ennyverdeneriferdmedådukkefrem.Hvisviskalklare åhengemed–ogikkebliofferfordefarenesomfølgermed raskeforandringer–måvitilpasseoss.
Hvertenesteordidennebokenerskrevetforåhjelpedeg meddenneprosessen.
Jegeropptattavågjørefolkbedre.Jegharhjulpettusenvis avmenneskertilåbliheltfriskeavdetsomfeiltedem,avverge nyesykdommeroglevegladeogaktiveliv,ogjegønskerådele dennesuksessenmedrestenavverden.
Duvilfåseatjegbrukerbetegnelsen«medisinskesamfunn» mangegangeridenneboken.Jegbrukerdenomdekonvensjonelleogalternativemedisinskesamfunnene,menogsåom nyereområdersomhelhetsmedisinogfunksjonellmedisin.Jeg tarikkepartifornoenavdem,ogjeghengerikkeutnoenheller.Informasjonendufårher,ernøytraloguavhengig.Detviktigeeratleger,helsepersonelloghealerefårtilgangtildenne kunnskapenoglærerhvordandekanhjelpefleremennesker. Oglikeviktigerdetat du fårtilgangtildennekunnskapenog lærerhvordandukanhelbrededegselv.Fordetteersannheten.
Erviikkeallepåjaktettersannheten?Sannhetenomvårverden,omuniverset?Sannhetenomossselv?Omlivet?Omhvorforvierher?Omhensiktenmedlivetvårt?
Nårviersyke,begynnerviåtvilepåossselv.Viføleross
avskåretfralivet,fradetviblesattherpåjordenforågjøre.Vi setterspørsmålstegnvedgrunnleggendesannheter,foreksempelkroppensevnetilåhelbredesegselv,fordiviennåikke harfåttforståelsenavhvasomvirkeligliggerbaksykdommene våre.Vigårfralegetillege,framedisinsksamfunntilmedisinsk samfunn,påjaktetteretsvar.Vimistertroenpåselvelivet.
Mennårviblirfriskeigjen,forsvinnertvilensomduggfor solen.Viharenergitilågiossikastmeddeegentligeoppgaveneilivetvårt.Viserforvandlingensomskjermedoss,ogvi trorpådetgodeilivetigjen.Vigjenoppretterkontaktenmed universetslover,foreksempelfornyelsenslov.
Sannhetenomverden,ossselv,hensiktenmedlivet–alt handleromhelbredelse.
Ognåholderdusannhetenomhelbredelseihendenedine.
DELI
DERALTBEGYNNER
Kapittel1
Opprinnelsentildenmedisinsk
klarsynte
Idennebokenavdekkerjegsannheterduikkevilfåtilgangtil noeannetsted.Dukommerikketilåfåhøredemfralegen din,lesedemiandrebøkerellerfinnedempånettet.
Detteerhemmelighetersomennåikkeerblittkjent,ogjeg bringerdemfremilysetforførstegang.
Jegerikkelege.Jegharingenmedisinskutdannelse.Likevelkanjegfortelledegmeromhelsendinennnoenanneneri standtil.Jegkangidegklarhetrundtkroniskeogmystiskesykdommersomlegeneoftefeildiagnostiserer,feilbehandlereller settervissemerkelapperpå,selvomdefaktiskikkeforstårhva somforårsakersymptomene.
Heltsidenjegvaretlitebarn,harjeghjulpetandretilåbli friskegjennomdeninnsiktenjegnåskaldelemeddeg.Deter påtideatduogsåfårkjennskaptildissehemmelighetene. Åndharsagttilmegatdeterslikdetskalvære.
ENUVENTETGJEST
Historienminbegynnerdajegerfireårgammel. Idetjegvåknerensøndagmorgen,hørerjegeneldremann snakke.
Stemmenhanserrettvedmitthøyreøre.Denersværttydelig.
Hansier:«JegerDenhøyesteånd.Detfinnesingenannen åndovermeg,bortsettfraGud.»
Jegblirforvirretogredd.Erdetnoeninnepårommetmitt? Jegåpnerøyneneogsermegom,menjegseringen. Kanskje
deternoensomsnakkerellerhørerpåradioutenfor ,tenker jeg.
Jegståroppoggårborttilvinduet.Deteringenmennesker åse–deterfortidligpåmorgenen.Jegskjønnerikkehvasom foregår,ogjegerikkesikkerpåatjegønskeråvitedetheller.
Jegløpernedforåværesammenmedforeldrenemineogføle megtrygg.Jegsieringentingomstemmen.Menetterhvertsom dagengår,fårjegenstadigsterkerefornemmelseavatnoen holderøyemedmeg.
Utpåkveldensetterjegmegtilbordssammenmedforeldrenemine,besteforeldrenemineognoenandremedlemmerav familien.
Mensvispiser,fårjegplutseligseatdetstårenfremmed mannbakstolentilbestemorenmin.Hanhargråtthårog skjeggogerkleddienbrunkappe.Jeggårutfraathaneren vennavfamiliensomerkommetforådeltaimåltidet.Men istedetforåsettesegvedbordetsammenmedossblirhan ståendebakbestemor…oghanserbarepåmeg.
Sideningenavdeandrereagererpånærværethans,gårdet langsomtoppformegatjegerdenenestesomserham.Jegsnur hodetenannenveiihåpomathanskalforsvinne.Mendajeg snurmegigjen,stårhanfortsattderogstirrerpåmeg.Munnen hansbevegersegikke,menjeghørerstemmenhansrettveddet høyreøretmitt.Deterdensammestemmenjeghørtedajeg våknet.Dennegangensnakkerhanienberoligendetone.«Jeg erherfordeg.»
Jegslutteråspise.
«Erdetnoeiveien?»spørmor.«Erduikkesulten?»
Jegsvarerikke,barefortsetteråsepåmannen.Nåløfterhan armenogvinkeratjegskalkommeborttilbestemor.
Jegfølerenuimotståeligtrangtilågjøresomhansier,såjeg klatrernedfrastolenoggårborttilbestemor.
Mannentarhåndenminogleggerdenpåbrystettilbestemor menshunspiser.
Bestemortrekkersegforskrekketvekk.«Hvaerdetdu gjør?»spørhun.
Dengråmannenserpåmeg.«Si’lungekreft’.»
Jegskjønnerikkehvahanmener.Jegvetikkeenganghva lungekreft betyr.
Jegprøveråsidet,mendetblirbareenmumling.
«Prøvigjen,»oppfordrerhan.«Lunge.»
«Lunge,»sierjeg.
«Kreft.»
«Kreft,»sierjeg.
Nåseralleifamilienpåmeg.
Jegerfremdeleskonsentrertomdengråmannen.
«Gjentaettermeg:’Bestemorharlungekreft.’»
«Bestemorharlungekreft,»sierjeg.
Engaffelfallerklirrendenedpågulvet.
Dengråmannentrekkerhåndenminvekkfrabestemorog lardenfallenedlangssidenpåmeg.Såsnurhansegogbegynnerågåoppentrappsomikkeharværtderfør.
Hansersegtilbakeoverskulderenogsier:«Dukommertil åhøreframegheletiden,mendeterikkesikkertdufårsemeg igjen.Ikkeværbekymret.»Hanfortsetterågåopptrappen, oppgjennomtaketpåhusetvårt–ogsåerhanborte.
Bestemorstirrerstorøydpåmeg.«Sadunettoppdetjeg synesdusa?»
Detbryterutpanikkrundtbordet.Detsomnettopphar skjedd,hengerrettogslettikkepågreip–ikkeminstfordi bestemorerfriskogsprek,sålangtvivet.Hunharikkeopplevdnoenproblemerellerhattgrunntilågåtillegen.
Nestemorgenvåknerjeg…oghørerstemmenigjen.«Jeger Denhøyesteånd.Detfinnesingenannenåndovermeg,bortsettfraGud.»
Jegsermegom,akkuratsomdagenfør,menjegseringen. Fradaavskjerdetsammehverenestemorgen,utenunntak. Bestemorerselvfølgeligrystetoverdetjegsatilhenne.Selv omhunfølersegheltfrisk,bestillerhunenlegetimeforenrutinemessigkontroll.
Legenbestillerenrøntgenundersøkelseavlungene–ogbildeneviserathunharlungekreft.
STEMMEN
Ettersomdenmystiskegjestenfortsetteråhilsepåmeghver morgen,begynnerjegåleggemerketilhvordanhanhøresut.
Stemmenerkrystallklarogliggeretstedmellombarytonog tenor–idenlaveendenavskalaen,menikke veldig lav.Den hardybdeogresonans.Selvomhanerlikevedmitthøyreøre, erdetomtrentsomålyttetilenstereosending.
Detervanskeligåavgjørealderenhans.Noengangerlyder hansomenuvanligsterkogfrisk80-åring,itrådmeddengråhåredemannenjegsåundermiddagen.Andregangerfårjeg inntrykkavathanermangetusenårgammel.
Mankansiathanharenberoligendestemme.Menlikevel klarerjegikkeåvennemegtilathanerder.
Andreklarsyntehørerindrestemmer,menminkommer utenfra.Deterenstemmerettpåutsidenavøretmitt,somom noenstårvedsidenavmeg.Jegkanikketvingedenvekk.
Jegkanblokkeredenfysisk.Nårjegleggerhåndenoverøret, blirstemmenveldigsvak.Mensåfortjegtarborthånden,er dendermedfullstyrkeigjen.
Jegberhamomåslutteåsnakketilmeg.Tilåbegynnemed erjeghøfligiminehenstillinger,mensåsprekkerdetformeg.
Mendetspilleringenrollehvajegsier,ellerhvordanjegsier det.Hansnakkernårhanvilsnakke.
DENHØYESTEÅND
Jegbegynneråkallestemmenvednavn,Denhøyesteånd.Av ogtilkallerjeghambareÅnd,ellerDenhøyeste.
Somåtteåringhørerjegstemmenheletiden,dagenigjennom. Hanfortellermegomdenfysiskehelsetilstandentilallejeg møter.
Uansetthvorjeger,ellerhvajegholderpåmed,får jegbeskjedomsmerter,lidelserogsykdommerhoshver enestepersonsombefinnerseginærheten,ogjegfårogså vitehvapersonenmågjøreforåblibedre.Denneevige
strømmenavintimeopplysningerernådeløsogsværtstressende.
JegberÅndslutteåfortellemegaltdettesomjegikkevilvite noeom.
Hansvarerathanprøverålæremegsåmyesommulig,og atviikkeharetøyeblikkåmiste.Nårjegsierathanforlanger altformyeavmeg,svarerhanikke.
Etterhvertlærerjegatdetlikevelermuligåfåistandensamtalemedham.Dajegblirgammelnoktilåstillenoengrunnleggendespørsmål,spørjeg:«Hvemerdu? Hva erdu?Hvor komdufra?Oghvorforerduher?»
Åndsvarer:«Førstviljegfortelledeghvajegikkeer.
Jegerikkeenengel.Ogjegerikkeenperson.Jegharaldri værtetmenneske.Jegerhellerikkeenåndeveileder.
Jegeret ord.»
Jegblunkerfortogforsøkeråforstådette.Mendeteneste jegkommerpååspørreom,er:«Hvilketord?»
Åndsvarer:«Medfølelse.»
Jegerikkesikkerpåhvajegskalsvare.Menjegslipperå sinoe.Åndfortsetteråsnakke.«Jegerbokstaveligtaltden levendeessensenavordet medfølelse .JegsittervedGudsfingerspiss.»
«Jegskjønnerikkedette,Ånd.Er du Gud?»
«Nei,»svarerstemmen.«VedGudsfingerspisssitterdetet ord,ogdetordetermedfølelse.Jegerdetteordet.Etlevende ord.DetnærmesteordettilGud.»
Jegristerpåhodet.«Hvordankanduværebareetord?»
«Etorderenenergikilde.Visseordrommerstormakt.Gud larlysetflommeinnislikeordsommeg,oggirosslivetsånde. Jeger mer ennetord.»
«Finnesdetflereslikesomdeg?»spørjeg.
«Ja.Tro.Håp.Glede.Fred.Ogflere.Deerlevendeord,alle sammen,menjegståroveralledeandre,forjegernærmesttil Gud.»
«Snakkerdisseandreordeneogsåtilfolk?»
«Ikkesliksomjeggjørtildeg.Disseordeneblirikkehørt gjennomøret.Deleverihvertenkeltmenneskeshjerteogsjel.
Ogdetgjørjegogså.Ordsomgledeogfredstårikkealenei hjertet.Demåhamedfølelseforåblifullstendige.»
«Hvorforkanikkefredværenokisegselv?»spørjeg.Etter atÅndkominnilivetmitt,harjegoftelengtetetterfredog stillhet.
«Medfølelseerforståelsenavlidelse,»svarerÅnd.«Detfinneshverkenfred,gledeellerhåpførdesomlider,blirforstått. Medfølelseersjelenidisseordene–utendenerdetomme. Medfølelsefyllerdemmedsannhet,hederoghensikt.
Jeg ermedfølelse.Ogingenandresitterovermeg,bortsett fraGud.»
Jegforsøkeråfinnelogikkenogmeningenialtdette,ogspør: «MenhvaerGud,da?»
«Guderetord.Guder kjærlighet ,ogdetståroveralleandre ord.Guderogså mer ennetord.ForGudelskeralle.Guder densterkestekildetileksistens.
Menneskerkanelske.Menmenneskerelskerikkealleandre utenforbehold.Gudgjørdet.»
Detteblirforkomplisertformeg.Jegavsluttersamtalenmed etpersonligspørsmål:«Snakkerdumednoenandreogså?» For hvisdugjørdet, tenkerjeg, viljegprøveåfinnedemsåjegikke følermegsåalene.
«Engleneogandrevesenerkommertilmegforåfåveiledning.Jeggirallesomønskerålytte,veiledningogvisdomfra Gud,»sierÅnd.«Menherpåjordenerdetbaredegjegsnakkerdirektetil.»
JEGOGSKYGGENMIN
Dukansikkertforestilledegatdetteermyeåtainnoversegi enalderavåtteår.
Detfinnesandreklarsyntesomharopplevdsjokkerendeting iungalder.Ingenavopplevelsenedereskanmålesegheltmed min.
Selvblantklarsynteerdetuvanligåkunnehøreenåndestemmeklartogtydeligtilenhvertid,ogikkeminståkunne
snakkefrittmedden.Endameruvanligerdetatdennestemmensnakker utenfor øretmitt,slikatdenblirenuavhengig kilde,adskiltframineegnetanker.Kortfortalterdetslikat noenfølgermegrundtoveralt–noensomfortellermegalle muligedetaljerjegvirkeligikkeharlysttilåhøreomhelsentil allerundtmeg.
Fordeleneratjegfårhelseopplysningersomerufattelig nøyaktige–myemernøyaktigeenndetnoenannenlevende klarsynthartilgangtil.Itilleggblirjegregelmessigoppdatert om minegen helse,ogdeterensjeldenhet.Selvdemestberømte klarsynteihistorienkunnesomregelikkelesesinegentilstand.
Jegfårogsåkunnskapomhelsesomliggerfleretiårforutfor detsomidagerkjentformedisinskesamfunn.
Denstoreulempeneratjegikkeeierprivatliv.Somåtteåring tilbringerjegenukemedåbyggeendemningienbekkved husetmitt.Åndsieratdeterendårligidé,atdetkommertilå skapeoversvømmelsepånaboensplen.
«Detgårnokbra,»sierjeg.
Såbegynnerdetåregnevoldsomt.Bekkensvulmeropp–og oversvømmernaboensplen.Mannensomborder,kjefterpå meg,ogsamtidighørerjegstemmeniøretmitt:«Hvavardet jegsa?Duhørerikkepåmeg.»Detgjørselvfølgeligbaresituasjonenendaverre.
Åndovervåkerabsoluttaltjegforetarmeg,heletiden,og fortellermeghvajegbørogikkebørgjøre.Dettegjørdetnestenumuligformegåhaennormalbarndom.Detsammeåret somjegbyggerdemningen,harjegkjennskaptilhverminste lilledetaljomdenfysiskeogfølelsesmessigehelsentilminbeste venn,denveslejentajegerforelsketi,ogtilogmedlærerenmin –somsliterietforferdeligvanskeligforholdtilkjærestensin. Jegvetabsoluttaltomdet,ogdeterpinefullt.
Ånderikkedensomstrøromsegmedtrøstitideogutide. Tvertimot–hansieratjegharverretingivente.«Duharfortsattdestørsteutfordringeneforandeg.»
«Hvamenerdumeddet?»spørjeg.
«Deterbareénellertopersonerhvertårhundresomfår dennegaven,»sierhan.«Deterikkeentypiskintuitiveller
klarsyntevne.Detteernoesomdeflesteikkeklareråoverleve. Dukommertilåfinnedetnærsagtuutholdeligatduikkeeri standtilålevesomennormalperson,forikkeåsnakkeomen normaltenåring.
Medtidenvildunestenikkesenoeannetennandreslidelse. Påenellerannenmåtemådulæredegåavfinnedegmeddet. Ellerserdetstoresjanserforatdukommertilåavslutteditt egetliv.»
ÅLESEDØDEKROPPER
Åndblirbådeminbestevennogmintyngstebyrde.Jegskjønnerathanlærermegopptilenjobbdehøyeremakterharvalgt uttilmeg.Menpåkjenningenhanutsettermegfor,erkolossal.
Endagberhanmegomågåtilenstor,vakkerkirkegårdi nærhetenavhusetvårt.«Jegvilatduskalstilledegveddengravender,»sierhan,«ogfinneuthvordandennepersonendøde.»
Deterlittavetkravåstilletilenåtteåring.
Menpådettetidspunkteterjegblittsåbombardertmed informasjonomhelsentilbådevennerogukjenteatjegforsøkeråsepådettesombareendaetsakstilfelle.
OgmedÅndshjelpklarerjegågjøredethanbermegom.
Dettetilførerendaendimensjontilgaven–ikkebarekan Åndinformeremegverbaltomhvasomeriveienmednoens helse,hanhjelpermegogsåtilåvisualiserefysiskeskanninger avvedkommendeskropp.
Jegtilbringerårpåforskjelligekirkegårder,derjegutfører denneøvelsenpåhundrevisavdødekropper.Jegblirsåflink etterhvertatjegnestenumiddelbartkanfornemmeomnoen erdødavhjertesvikt,slag,kreft,leversykdom,somfølgeaven bilulykke,etselvmordelleretdrap.
ItilleggtildettelærerÅndmegåsedyptinnidelevende kroppene.Hanlovermegatsåsnartdenneopplæringenerfullført,viljegbliistandtilåskanneoglese hvemsomhelst med ekstremnøyaktighet.
Nårjegblirslitenellerhellervilgjørenoemorsomt,sierÅnd
alltid:«Envakkerdagkommerdutilåutføreskanningerpå menneskerivisshetenomatdetkanbetyforskjellenmellomliv ogdød.Duvilbliistandtilåavgjøreomlungenetilenperson eriferdmedåkollapse,elleromenarterieeriferdmedågå tettogstansevedkommendeshjerte.»
Engangsvarerjeg:«Oghvembryrsegomdet?Hvilkenrolle spillerdet?Hvorforskulle jeg brymegomdet?»
«Du må brydegomdet,»sierÅnd.«Altvigjørherpåjorden,harbetydning.Detgodearbeidetduutfører,harbetydning forsjelendin.Dumåtadetteansvaretalvorlig.»
SELVHELBREDELSE
Ienalderavniår,dadeflesteguttersyklerogspillerbaseball, erjegkonstantvitnetilsykdomhosmenneskenerundtmeg, ogjeghørerÅndfortellemeghvasomskaltilforatdekanbli bedre.Jeglærerhvavoksnemenneskergjørfeiliforbindelse medhelsensin,ognøyaktighvadeburdegjøreforåblibedre –mensjeldengjennomfører.
Pådettetidspunkteterjegsåfullavkunnskapomogopplæringihelsespørsmålatdetervanskeligålaværeåbegynneå gjørebrukavdet.
Detfårjegforeksempelmulighettildajegselvblirsyk.En kvelddajegspiserutesammenmedfamilien,ignorererjegde vanligekostholdsanbefalingenefraÅndogspisernoesomgir megmatforgiftning.Itoukerblirjegliggendeisengen,uteav standtilåholdepånoesomhelst.Foreldreneminetarmegmed tillegen,ogtilogmedpålegevaktenenkvelddadeterspesielt ille,menfeberenogmagesmertenegirsegikke.
TilsluttskjærerÅndigjennomfeberørskenogfortellermeg atdetteer E.coli .Hangirmegendirekteordreomåoppsøke minbestefarshusogfylleenposemedpærerfratreetihagen hans.Åndsieratjegikkeskalspiseannetenndissemodne pærene,såviljegblifrisk.
Jeggjørsomhansier,ogkommermegraskt.
GIHAMSPARKEN,GUD
Dajegertiårgammel,prøverjegågåoverhodetpåÅndog forhandledirektemedsjefenhans.
JeggårutfraatjegikkekansitilGudhvajegønskergjennombønn,fordakommerÅndtilåhøremeg.
Såjegklatreroppinoenavdehøyestetrærnejegkanfinne, foråkommesåtettinnpåGudsommulig,ogskjærermeldingerinnistammenepådem.
Enavdeførstemeldingenelyderslik:«Gud,jegergladi Ånd,mendeterpåtidevikutterutmellommannen.»
Denfølgesoppavnoendirektespørsmål:
«Gud,hvorformåfolkværesyke?»
«Gud,hvorforkanikke du fikseallesammen?»
«Gud,hvorformå jeg hjelpefolk?»
Jegsynesatdetteerhøystrimeligespørsmål,menjegfår ingensvar.
Derforfinnerjegnoentrærsomerendahøyereogendafarligere,ogjegklatreroppidehøyestegreneneihåpomat dennedristighetenvilfangeGudsoppmerksomhet.Dennegangenskjærerjeginnkravomdirektehandling.
«Gud,værsåsnillålamegfåtilbakestillheten.»
«Gud,jegvilikkehøreÅndlenger.Tahamvekk.»
Idetjegrisserinnordene:«Gud,lamegværefri»,misterjeg fotfestet,ogdetersåvidtjegikkeramlerned. Ikkefripåden måten! tenkerjeg,oglirkermegtilbaketiltryggheten,beseiret. Ingenavdissemeldingeneharnoeneffekt.Åndbarefortsetteråsnakketilmeg.
Hvishaneroppmerksompåmineforsøkpååundergrave autoritetenhans,erhansnillnoktilikkeåsinoeomdet.Vihar viktigerearbeidåtenkepå.
DEFØRSTEKLIENTENE
Somelleveåringfårjeglysttilågjørenoeproduktivtogmorsomtsomkandistraheremegfrastemmenvedøretmitt,såjeg fårmegenjobbsomcaddiepåengolfbane.
Mendeterikkesålettåleggevekkdennegavenmin.Mens jegbærerkøllerforspillerne,klarerjegikkeålaværeåfortelledemomhelsetilstandenderes.Oftevetjegomstiveledd, dårligeknær,vondehofter,verkendeanklerogsenebetennelse lengeførdeselvharmerketnoetildet.
Jegsierforeksempel:«Svingslagetditterikkeheltpåtopp, mendeterikkesårartmedtankepåatduharbetennelsei håndrotsgangen»,eller:«Duvilleklaredegbedrehvisdufikk gjortnoemeddeninflammasjonenduharivenstrehofte.»
Deserforbløffetpåmegogspør:«Hvordanvisstedudet?»
Såberdeområdforhvordandekanblibedre,ogjegforteller hvadebørspise,hvilkeendringerdebørgjøreilivsstilen,hva slagsterapidekanforsøke,ogsåvidere.
Etteratjeghararbeidetsomcaddieiflereår,følerjegtrang tilenforandring.Jegtenkersomsåathvisjeglikevelskalanbefalematvarerogkosttilskuddtilfolksomtrengeråblifriske, kanjeglikegjernejobbeetsteddermanselgerdissevarene.Så jegfårmegjobbsomryddeguttpåetlokaltsupermarked.
Klienteneminekommerinnomstadigvekk,ogjegtarmeg enpausefraarbeidetmedåfylleopphylleneforåhjelpedem. Butikkinnehaverenharingentingimotatjeggårfrajobbenmin avogtil,sidenjegbringerinnmangenyekunder.
Dessutenerhanogsåenavklientenemine.
Deterlittrartågjennomførehelsekonsultasjonermellom reoleneietsupermarked.Deterogsåvanskelig,forkosttilskudderbaresåvidtbegyntåkommepåmarkedet,ogutvalgetavderiktigematvareneerbegrenset.Åndsieromogom igjenatomnoentiårvilbutikkenehaetlangtstørreutvalgav varersomerpositiveforfolkshelsetilstand.Imellomtidenhjelperhanmegmedåværekreativmedplaneneforhelbredelse –ogjegfrydermeghvergangjegkanfølgeenklientrettbort tilakkuratdenvarenhanellerhuntrengerforåblibedre.
Somfjortenåringhenderdetjegsitterpåenbussellerettog, fangeroppethelseproblemhosfyrensomsitterforanmeg,og bankerhampåskulderenforåfortellehamomdet.Avogtil reagererfolkmedtakknemlighet.Andregangerblirjeganklagetforåhatrengtmeginniprivatsfærenderes,beskyldtforå hastjåletlegejournalenderesellerdetsomverreer.Deteren mengdemistillitogfiendtlighetåforholdesegtil–spesieltfor enguttsomstårmidtipuberteten.
Etterhvertsomjegblireldre,lærerjegåværeforsiktigmed hvemjegprøveråhjelpeubedt.Menhvisdetdreiersegom noenjegtrefferregelmessig,følerjegmeglikeveltvungettilå fortelledetjegvet.Såjeggjørdettilenvaneåavlesevedkommendesfølelsesmessigestatusførst,foråavgjørehvorvidthan ellerhunertilgjengelig.Dermedblirdetbetydeligfærreavde ubehageligesituasjonene.
Hvisdetersnakkometviltfremmedmenneske,holderjeg somregeldetjegvet,formegselv.Mendetblirogsåenbyrde. Dajegblirtenåring,begynnerjegåfølemegmeransvarligfor handlingenemine.Hvisjegtreffernoensomharkreftellerstår ifareforåutvikleennyresykdom,ogjegikkeforetarmegnoe, følerjegpåenmåteatdeterminfeilhvisvedkommendeblir alvorligsykellerdør.Nårdetteskjerhundregangerhverdag, blirfølelsenavskyldogansvarnestenikketilåbære.
FLUKTFORSØK
Tenåringslivetblirbarevanskeligereformegetterhvertsom årenegår.DeflestemenneskersergjernepåTVforåslappeav ogkobleav.Mennårjegserpåskjermen,mottarjegenrapportomhelsetilstandentilallesomermediprogrammet.Helt automatiskskannerjeghelbredentilhverenestepersonjegser somtrengerhjelp,entendeselvvetatdeersykeellerikke.Når detteskjeromogomigjen,erTVutmattende,ikkemorsomt. Endaverreerdethvisjeggårpåkino.Jegkanikkelavære
ålesehelsetilstandentilallesomsitterpåminrad,radenforan megogradenbakmeg,ogsåvidere.
Ogikkenokmeddet.Jegleserhelsetilstandentildesomspiller ifilmen også.Jegkanavgjørehvordanhverenesteskuespillerhaddedetfysiskpådentidenfilmenblespiltinn,itilleggtil atjegfårinformasjonomhelsenderesidetaktuelleøyeblikket også.Tenkdeghvordandeteråbemeddegnoenpåkinoog blibombardertmedmedisinskeopplysningerbådeommenneskenerundtdegogpådetstorelerretet.
Medtankepåatdetenhvertenåringfryktermestavalt, eråfølesegannerledesennalleandre,erdetlettåforståat denneperiodenerspesieltvanskeligformeg.Minopplevelse avåværefremmedgjortogkonstantoverveldetførertilnoen ganskeopprørsketenåringsimpulser.Jegforsøkeråslippeunna «gaven»minpåenrekkeforskjelligemåter.
Jegbegynneråtilbringemyetidiskogen.Naturenvirker beroligendepåmeg,ogjegsetterspesieltprispåfraværetav andremennesker.OmdagenlærerÅndmegåidentifisereulike fuglearter,ogomnattenlærerhanmegnavnetpåstjernene –bådehvaforskernekallerdem,ogdenavneneGudhargitt dem.Mendeterlikevelikkenoenheltvellykketflukt,forÅnd lærermegogsåågjenkjenneurterogannenmatsomvokser rundtmeg–rødkløver,groblader,løvetann,borrerøtter,nyper ogblomsterbladerfravillroser,villepler,villebær–oghvordan jegkanbrukedemsomlegemidler.
Jegutviklerogsåeninteresseforåskrupåbiler.Jeglikerå fiksepåmekaniskegjenstander,fordekreverikkeatjeginvolverermegfølelsesmessig.Selvomjegskullemislykkesmedå reparereenlekkerChevymeddårligmotor,følesdetikkepå langtnærsåforferdeligsomnårjegikkekanhjelpefolkfordi sykdommenerforlangtfremskredentilåkunnehelbredes.
Mendennehobbyengårhellerikkesomplanlagt.Folk begynneråleggemerketilhvajegholderpåmed,ogkommer borttilmeg:«Jøss,detvarjammenimponerende!Kandufikse bilen min også?»Jegharikkeevnentilåsinei–spesieltikke ettersomÅndtarsegavdenvanskeligstebiten,nemligåfinne uthvasomergalt.
Endagdajeger15år,stoppermorogjegvedenbensinstasjonforåfylletanken.Jeggårinnpåverkstedetderdetståren gjengmedmekanikereogstirrerpåenbilsomomdeforsøker åløseengåte.
«Hvaholderderepåmed?»spørjeg.
«Viharjobbetmeddennebileniflereuker,»svarerenav mennene.«Denburdegåsomenklokke.Menvifårdenikke tilåstarte.»
Åndfortellermegmedenganghvaløsningener.«Åpne kabelbuntenbaktorpedoveggen,»sierjegtilmekanikerne. «Midtinneblantallekablenefinnerdereenhvitensomer brukketav.Setterderesammendetohalvdelene,kommerbilen tilågåheltfintigjen.»
«Deterjoheltsprøtt!»sierenannenavmennene.
«Detkanvelikkeskadeåseetter?»sierdenførste.Sådet gjørde–ogganskeriktig,deterenhvitkabelder,ogdenhar røketpåmidten.
Desermåpendeogstorøydepåmeg.
«Erdetdusomeierdennebilen?»spørdenskeptiskemekanikeren.«Ellerkanskjeduerenvennaveieren?»
«Nei,»sierjeg.«Jegbareharetvissttalentforåfiksebiler.»
Iløpetavetparminutterhardefiksetkabelenogprøverå startebilenigjen.Denvåknertillivmedengang.
Enavmekanikernebegynnerådanserundt.Enannenkaller det«etmirakel».
Ryktetsprerseg,ogsnarterdetenhelrekkeverkstederimin egenby,ogiflerenabobyerogså,sombrukermegsomenslags orakelnårdetgjelderåløseproblemenemedbilersomtilsynelatendeikkelarsegreparere.Nårjegdukkeroppforåhjelpetil medenjobb,blirjegalltidmøttmedstorskepsisavdesamme mekanikernesomhartilkaltmeg–karersomermyeeldreenn meg,ogmedlangerfaringijobben.«Hvagjørdennefemtenåringenher?»spørdeallesammen.Mennårjegerferdigmed jobben,harpipengjernefåttenannenlyd.
Såistedetforåslippevekkfraansvaretfårjegbareendamer. Itilleggtilåhelbredemenneskerblirjegogsåbildoktor.
Detsistestråetkommerdajegoppdageratfolkersterkt
følelsesmessigknyttettilbilenesine.Mangegangerharde investertmeribilensvelværeennisinegenhelsetilstand.Og idetøyeblikketslutterbileråværeenmorsomavkoblingfor meg.
Jegforsøkermegmedandreopprørskeaktiviteter.For eksempelgårjeginnietrockeband,fordihøymusikkbidrartil åoverdøvestemmenfraÅnd.Ånderikkebegeistretfordette. Hanventertålmodigtiljegerferdigmedålagerabalder,også fortsetterhanmedåkommenterehelsetilstandentilallerundt meg.
Deteringentingsomvirkeligfungererimineforsøkpååfå gaventilåforsvinne.Detbliretterhvertheltklartformegat bådeÅndogevnenminersomklistrettilmeg–ogatjegikke kanunnslippedenveiensomerpektutformeg.
BEGYNNELSENPÅENFORPLIKTELSE
Dajegerblittsågammelatjegkankallemegenungmann, harjeg–takketværeopplæringenfraÅnd–indirektelestog skannettusenvisavmennesker,oghjulpetnoenhundreavdem underveis.
Såkommerdendagendajegtenker: Javel–detteerdekortenejegharfåttpåhånden.Jegharenspesiellhensiktilivet. Jegblirsimpelthennødttilåaksepteredet–foreløpig.
Jegtenkerogså: Dettekanumuligfortsetteidetuendelige. Påetellerannettidspunktmåjeghaoppfyltmittansvar,slik atjegkantafattpåetnormaltliv. Åndharaldrisagtnoeslikt tilmeg,menjegernødttilåtrodetforåholdeut.
Tidligi20-årenebegynnerjegforalvorågjøredetÅndhar utpektgangpågangsomminskjebne.Jegåpnerdørenforsyke menneskersomkommerforåfåhjelp,jegavdekkerdegrunnleggendeårsakenetilsykdommenderes,ogjegfortellerdem hvademågjøreforåblifriskeogsunne.
Ogtiltrossforatjegharbeklagetmegoverdeforskjellige påkjenningenejegerblittutsattfor,erdetettilfredsstillende arbeid.Detkjennesgodtåhjelpeandremennesker.
Dethenderfaktiskatdetjegklareråfåtil,ersåoverveldende atjegblirberusetavenfølelseavåværeallvitende.
Etgodteksempelerdengangennaboenminkommertilmeg foråsnakkeomsinkone,somikkekangåogikkebrukebena pånoenmåte.Hunharværthosutalligeleger,meningenav demharklartåhjelpehenne.Naboenminsiertilhenne:«Hør her,detvirkersomAnthonyhargreiepåslikeproblemer.La osstasjansen.»
Etteretknaptårunderminomsorgerhunistandtilågå igjen.
Jegstårihagenoggraveroppløkdanaboenminkommer innom.«Jegvilbaretakkedegendaengang,Anthony,»sier han.«Vireisterundtoverhelelandetforåsnakkemedeksperter,ogdekunneikkegjørenoenting.Deterheltubegripelig –påenellerannenmåtevissteduakkurathvasomvariveien, oghvahuntrengte.Jegskjønnerikkehvordandetermulig.Du erjoikkeenganglege.»
Jegstårdermedløkeneihånden,serpåhamogsier:«Det erfordijegalltidharrett.Jegkanløsealleproblemerfordijeg aldritarfeil.Barehuskdet–jegharalltidrett,ogjegkommer alltidtilåharett.»
Såsnurjegmeg,taretparskrittogtråkkerpåenrakesom vipperoppogtreffermegsåhardtiansiktetatjegbesvimer.
Jegsynkersammenpåbakken,ogdenbekymredenaboen styrterborttilmegogbøyersegovermeg.Iminomtåkede tilstandtrorjegathanerdenkonstantefølgesvennenmin. «Ånd?»spørjeg.
Denhøyesteåndsvarer:«Jeg haralltidrett. Du taralltidfeil.
Huskdet.Jegharalltid rett.Dutaralltid feil.»
Hvergangjegblirforeplekjekk,tenkerjegpådetteøyeblikket.DeterenpåminnelseomatselvomnoenavdehelbredelsenejegklarerågjennomførevedhjelpavÅnd,kanbetraktes sommirakuløse,erjegfremdelesbareenheltvanligfyrsom kangjøreutroligmangebommerternårjegflyrsolo.