Apresentação Projeto Adultar

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Camila Bezerra - 82119611 Eduardo da Cunha - 821144094 Igor Moraes da Silva - 821151160 Iris de Oliveira - 821136414 Júlia Santos - 821135280 Henrique Brunatti - 821143695 Tamiris da Silva - 821148712 Thomas Ruel - 821115842 IDEALIZADORES ORIENTADOR Jean Carlos Oliveira

SOBRE

PROJETO

ADULTAR

foi um plano de mídia social criado em 2021 como parte da disciplina Vida e Carreira, idealizado por estudantes do primeiro semestre de Design

Gráfico e de Animação da Universidade São Judas Tadeu (USJT). Fomos propostos a criar um plano/produto que solucionasse um problema que enxergássemos em nossas comunidades, selecionando um público-alvo específico e aplicando o processo de Design Thinking. Assim, escolhemos como tema a falta de acessibilidade a recursos para e sobre a vida adulta, focando em jovens alunos e ex-alunos de escola pública. O resultado foi um protótipo de perfil de Instagram com conteúdo educativo e lúdico sobre a vida adulta.

INTRO

COMUNIDADE

Jovens de 14 a 24 anos, com pouco acesso a informação sobre a vida adulta;

Alunos e ex-alunos de escola pública na cidade de São Paulo.

INTRO

HIPÓTESE DE PROBLEMA

Falta de informação sobre a vida adulta;

A comunidade tem a necessidade de se tornar independente e fazer atividades com responsabilidade.

O QUE ELA VÊ?

Mercado de trabalho exigente; Crise econômica; Produtos e serviços com preços abusivos; Falta de conhecimento sobre a vida adulta.

O QUE ELA FALA E FAZ?

Quer se tornar um ótimo profissional; Quer ter estabilidade social e financeira; Quer ter direitos iguais; Estuda e/ou trabalha; Tenta lidar com os problemas da vida adulta; mesmo sem uma base.

SUAS DORES

Despreparo, insegurança e medo em relação ao futuro. Falta de qualidade de vida. Sentimento de desvantagem em relação a pessoas com acessibilidade. Cobrança excessiva.

O QUE ELA PENSA?

Planejar

O QUE ELA ESCUTA?

“Você precisa trabalhar”

“Você precisa se sustentar”

“Você tem que fazer uma faculdade/ ter uma qualificação” “O que você faz da vida?”

SUAS NECESSIDADES

Umtrabalhobom; Segurançaemrelaçãoaofuturo; Qualidadedevida; Independência; Estabilidadefinanceira.

o futuro (Financeiramente e profissionalmente) Se preparar para a vida adulta Se especializar Se estabilizar

Tiktoks ou stories educativos (Redes sociais) c/ animações educativos

Aplicativo gamificado com RPG real sobre a vida adulta

Animação ou vídeo com história interativa com escolhas (simulação de realidade)

Ideia Campeã

Stories, reels, IGTV's e posts (Redes sociais) c/ conteúdos educativas

SOLUÇÃO?

Criar uma marca em redes sociais para criação de conteúdo dinâmico e que conversa com nosso público-alvo, para facilitar o acesso à educação.

INOVAÇÃO?

Ser uma forma diferente de aprender, com uma visão mais jovem e atual de problemas reais que ocorrem diariamente.

VANTAGENS?

Ela é vantajosa pela acessibilidade que as redes sociais proporcionam e pela forma de se dialogar com os jovens muito bem.

Segunda-Feira Terça-Feira Quarta-Feira Quinta-Feira

Educação Financeira

Gestão de processos Culinária Faxina

Dicas de economia; Investimentos; Imposto de renda; Assuntos bancários.

Bolsas de estudo; Intercâmbio; FGTS INSS e Seguro desemprego o que são?

Receitas de dificuldade baixa, média e alta; Culinária criativa.

Produtos de limpeza caseiros; Organização; Como tirar gordura do rejunte, etc.

NOTAS

Sexta-Feira Sábado Domingo

Inteligência emocional

Desenvolvimento cultural Planejamento semanal

Autocuidado; Autoestima; Autopreservação; Autoconhecimento.

Dicas de livros filmes, séries, etc; Recomendação de eventos e lugares culturais.

Lista do dia seguinte; Bullet Journal; Metas alcançáveis; Criar hábitos.

O Instagram da rede de educação Adultar, terá postagens, reels e IGTV's com temática diária, ministrados por especialistas e tendo a participação de Influencers da área.

Sendo assim, podemos criar conteúdos divertidos e educativos que prendam a atenção dos alunos que acompanham o nosso perfil.

#f28d1f #0080c9 #fcd3ad #ae5932 #a7dfff

A avaliação do protótipo foi feita com uma nota de 1 a 5

12,5%

dosentrevistadosderamnota 2paraoprotótipo

25%

dosentrevistadosaprovaram nossoprotótipocom4pontos

62,5%

dos entrevistados aprovaram nosso protótipo com 5 pontos

Sugestões dadas pelos entrevistados para melhorias

"Espécie de FAQ ou Envie sua dúvida para feedback e melhoria do conteúdo".
"Gamificação de alguns problemas do dia a dia".

POR UMA EDUCAÇÃO MAIS ACESSÍVEL.

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