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SEMANA 13

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SEMANA 14

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SEMANA 13

Actividad 1 Analice los textos proporcionados. 1. Analice y aprópiese de toda información que considere relevante de los materiales de aprendizaje, colocados en la sección “Enlaces de los materiales de aprendizajes de la semana 14”. Actividad 2 1. Tome como base el documento 10 consejos básicos de redacción. Siga aquí. (Enlaces a un sitio externo.) 2. Seleccione 3 consejos para redactar mejor. 3. Explique la utilidad que le encuentra. 4. Escriba un ejemplo de cómo lo aplica. Utilice el siguiente formato:

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No. Consejo ¿Qué utilidad le encuentra? Ejemplo del consejo seleccionado

1 Aprende a usar los signos de puntuación Los signos de puntuación son esenciales para darle fluidez y claridad a tus ideas, por ello, la importancia de usarlos adecuadamente. Fui a caminar, miré el cielo y pude observar el resplandor del sol.

2 Ordenar los componentes de la oración. Sujeto + verbo + complementos para poner énfasis en él, podemos desplazarlo al Hay que hacer la preinscripción antes del día 10. [Orden normal] Antes del día 10, hay que hacer la

3 Un buen vocabulario principio de la oración, que es el lugar en el que está la información principal. preinscripción. [Elemento destacado]

Para no repetir muchas palabras de seguido Siempre ha mostrado humildad / Siempre ha mostrado modestia.

Actividad 3 1. Reflexione sobre su experiencia para redactar: Tome como base los materiales de aprendizaje, el ejercicio realizado con los consejos de redacción y responda en 10 líneas con sus propias palabras: ¿Cuáles fueron sus principales aprendizajes? Tener una buena redacción nos permite poder expresarnos no solo de manera escrita, si no verbal. Expresarnos y comunicarnos haciendo uso correcto de las reglas gramaticales y ortográficas. La buena escritura enriquece nuestro vocabulario y nuestro lenguaje. Es muy importante tener una buena redacción y sobre todo saber en qué momento se van a utilizar los signos de puntuación, ya que eso permitirá tener un buen mensaje y una buena comprensión al momento de leerlo.

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