Periódico CEIP Santa Teresa. Marbella Edición XIV

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¡¡¡POR FIN!!! ¿Parecía imposible? Pues como se suele decir, a la tercera va la vencida. Y este año tocó ganar el torneo del mate disputado entre el equipo ganador del alumnado, 6ºB, contra el equipo del profesorado. Si bien la rivalidad fue máxima, al final por la diferencia de uno, el equipo de los profesores y profesoras ganó la partida. Esperemos que no tarden otros 3 años en ganar el siguiente encuentro. Desde aquí felicitar a todos los equipos participantes y animarles para el siguiente encuentro del curso que viene. Y muy pronto… ¡¡¡baloncesto 3x3, C.A.I. y muchas actividades más!!!

Cómodo, rápido, sencillo, práctico, …, para estar al día de todas las novedades del centro, consulta de notas, avisos, comunicados, justificación de faltas, tutorías, horario de clase, tareas, comunicación por correo electrónico, autorización de actividades,…, y todo cómodamente desde el móvil. Nunca fue tan fácil. No dejes escapar la oportunidad de estar a la última. Pasen es gratuito y con él puedes conseguir estar a la última y formar parte de la comunidad educativa, estando bien informado de todas las novedades. Dentro de las actuaciones que venimos realizando, las calificaciones de la 2ª evaluación no serán entregadas en papel; a partir de ahora podrán ser consultadas en PASEN.

Dirección: https:// issuu.com/ c.e.i.p.santateresa

Noticias de: I3A—Mercedes S-C. I3B—Patricia R-R I4A—Isabel Mª. C. I4B—Teresa V. I5A—Inma E. I5B—Mª. Teresa A. A. Esp—Mª Rocío F. 1ºA—Carmen E. 1ºB—Elena L. 2ºA—Escarlata M. 2ºB—Inés G. 3ºA—Pepe C. 3ºB—Feli R. 4ºA—Daniel P. 4ºB—Mª Jesús C. 4ºC—Marta C. 5ºA— Mª Ángeles R. 5ºB—Cristina M. 5ºC— Yésica V. 6ºA— Inma P. 6ºB—Rubén O. 6ºC—Mª. Rocio J. A.E.— Monitoras Portada, montaje y edición: Director—Jesús L.

Y recuerda, en el móvil, la aplicación se llama IPASEN.

Datos de contacto:

(para cualquier consulta no dude en ponerse en contacto con el centro)

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MES DE MARZO: PRESENTACIÓN SOLICITUD DE ADMISIÓN. 23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO. DEL 1 AL 15 DE MAYO: REUNIÓN DELEGADA PADRES/MADRES DEL ALUMNADO CON TUTOR/A DEL 15 AL 30 DE MAYO: REUNIÓN DELEGADAS PADRES/MADRES CON EQUIPO DIRECTIVO. 15 DE MAYO: DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS. EN JUNIO (FECHAS POR DETERMINAR): MATRÍCULA, SOLICITUD DE SERVICIOS AULA MATINAL, COMEDOR Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. 14 DE JUNIO: DÍA DE LA MEMORIA HISTÓRICA Y DEMOCRÁTICA.

1. Seis caras con pequitas De igual tamaño, Y hay quien no me abandona En todo el año ¿Qué es?

4. Aunque se saca a la mesa, no es de comer ni beber, pero se corta y se sirve ¿Qué es?

2. Lo tomas, pero no 5. ¿Cuál es la palabra lo puedes llevar más grande del mun¿Qué es? do? 3. Esto era un gallo que puso un huevo en los Picos de Europa. A dónde fue ¿al norte o al sur?

6. Si sopla el aire, a la cara viene. Quien es calvo no lo tiene ¿Qué es?

RINCÓN DIGITAL Pica sobre el enlace o cópialo en tu navegador :  CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN PARA SOLICITUD DE ADMISIÓN Y MATRÍCULA TELEMÁhttp:// TICA: www.juntadeandalucia.es/ educacion/portals/web/ced  NOTAS 2ª EVALUACIÓN: https:// www.juntadeandalucia.es/ educacion/portalseneca/ web/pasen/inicio  MANUAL DE UTILIZACIÓN DE PASEN: https:// www.dropbox.com/ s/54zzycrkqckyc2o/ Manual_Pasen_perfil_Tutores% 20Legales.pdf?dl=0

HORARIO SECRETARÍA: 9.30 a 11.00 h ATENCIÓN PASEN-IPASEN: Martes, Miércoles y Viernes.

HUMOR Jaimito entra en una óptica y le dice al vendedor: - Quiero comprar unas gafas, por favor. - Para el sol? - No, ¡para mi!

1. el dado; 2. el sol; 3. los gallos no ponen huevos; 4 la baraja; 5. arooz (empieza por a y termina por z); 6. el pelo.

AGENDA 

C.E.I.P. SANTA TERESA. MARBELLA

EL PERI DEL COLE—XIV EDICIÓN—MARZO 2019


Ya hemos empezado a hacer Yoga en el cole. Hemos tenido que llevar una esterillas para que no tengamos frío y estemos más blandit@s y nos encanta tumbarnos en ellas aunque las seños se vuelven un poqui-

to locas cuando tenemos que enrollarlas cuando terminamos, porque es un poco difícil, pero seguro que aprenderemos a hacerlo solit@s. Es muy divertido porque nos cantan canciones, cuentos…y nosotr@s hacemos las posturas que nos dicen: de animales, saludamos al sol, a la tierra…y nos ayuda a relajarnos y a que nuestro cuerpo esté más fuerte. La seños nos dicen que hacer Yoga sirve para muchas cosas más y que las iremos descubriendo poco a poco.

Next es un robot que necesita nuestra ayuda para moverse y “rodar”, le damos a los botones y va hacia delante, hacia atrás, a los lados, pero siempre hay que darle al “play”, sino no anda, y también esperar atentos a que suene, porque a veces las flechas están un poco duras, entonces necesitamos que un amig@ nos ayude a sujetarlo. También tenemos que contar los pasos que debe dar, ¡que a veces se nos sale de la tabla! Ahora le estamos enseñando las partes del cuerpo y repasamos también nuestros sentidos. Mediante adivinanzas descubrimos a dónde quiere ir y nos ayudamos con las respuestas.

¡ES MUY DIVERTIDO!

¡Qué rica sorpresa nos han dado las seños! Una mañana al llegar a clase, nuestras seños nos enseñaron un bote verde y unos triángulos amarillos que no todos habíamos probado. Seño ¿qué es? Lo mejor que podíamos hacer es degustarlo. Con esto empezamos el viaje de Japón a México, conociendo sus comidas, costumbres, fiestas populares, monumentos, vestimentas, canciones y hasta artistas famosos como Frida Kahlo. Gracias a la colaboración de las familias, hemos ido descubriendo muchas cosas de México. Cómo hemos disfrutado construyendo la pirámide de Kukulcán, pintando el cuadro de Frida y conociendo virtualmente su vida y museo. ¡Qué bien nos lo pasamos cuando degustamos guacamole con nachos! Una rica receta que nos gustó tanto como el día que pintamos unos graciosos sombreros y bigotes mexicanos. Ahora, estamos deseando comenzar otro viaje desde México a…… ¿...dónde nos llevará Moli?

El 30 de enero celebramos el Día de la Paz. En el cole, todos juntos, celebramos un acto muy emotivo, repartiéndonos abrazos todos: compañer@s, profesor@s, pequeños, mayores… Además de esto, los alumnos y alumnas del Aula Específica confeccionamos una Paloma de la Paz con moldes de magdalenas pintados. Hemos demostrado que cada día somos más autónomos en nuestro trabajo y que estamos hechos unos artistas consumados.

¡ TODO POR LA PAZ!! C.E.I.P. SANTA TERESA. MARBELLA

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Este trimestre hemos empezado a ir a la biblioteca para coger libros y llevárnoslos a casa. Nos encanta la idea. La seño Carmen, la encargada de la biblioteca, nos ha preparado a todos y a todas un carnet personalizado que nos permite ir a la biblio y coger libros prestados. Los libros nos los llevamos a casa y los compartimos con la familia. Lo más divertido es que en la biblioteca hay un par de estanterías de libros solo para infantil con un montón de libros súper divertidos y chulos. ¡Ah! Y no os hemos contado lo mejor. Vamos a la biblioteca con un amigo o amiga de la clase y sin la seño. Esto nos hace sentir súper mayores. Eso sí, tenemos que ir caminando y en silencio para no molestar a los niños y niñas que están en sus clases trabajando.

“SALMOREJO” Hemos hecho una receta entre todos y las mamas que vinieron. Nos gusto mucho hacer de cocineros… Por grupos, cortamos el tomate con mucho cuidado y preparamos los ingredientes: el pan, ,huevo duro y

el jamon. Las mamas batieron muy bien los ingredientes: los tomates de pera un poco de ajo, aceite, sal…y finalmente decoramos a nuestro gusto con los ingredientes que habíamos cortado.

Para celebrar el día de la PAZ, en nuestro ciclo, hemos jugado al “Tren de la Paz”. Para subir al tren cada niño/a tenía que decir una palabra o frase de PAZ. Cuando todos subimos al tren, la seño puso una música y el tren se puso en marcha. Recorrimos todo el patio subidos al tren, jugando y bailando. Ha sido una actividad muy divertida, hemos jugado con los niños/as de las otras clases del ciclo, hemos aprendido que hay muchas palabras bonitas de PAZ y que, respetándonos, podemos divertirnos mucho más y en… PAZ.

Los alumnos/as de 1º B han bajado al patio para poder llevar a la práctica lo que diariamente están trabajando en clase. Así, han podido realizar problemas matemáticos de sumas y restas sencillas, basándose en el juego cooperativo. Para ello, se han repartido en cada uno de los tres círculos de la pista del patio y se han ido moviendo de uno a otro. Cada vez que se hacía un cambio, tenían que plantear la situación de lo ocurrido, lanzar una pregunta y dar una solución lógica. Dicha tarea se ha repetido en varias ocasiones, logrando captar la atención de todos. Han disfrutado mucho durante la sesión y desean poder repetir la actividad. C.E.I.P. SANTA TERESA. MARBELLA

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Hemos estado muy nerviosos y emocionados porque ... ¡Volvía al cole Benjamín! Lo hemos estado esperando con mucha ilusión, desde que la seño nos dijo que estaba mejor y que vendría al cole. Hemos hecho unas cartas y unos dibujos chulísimos, para que supiese que nos acordamos de él siempre. También le hemos escrito mensajes bonitos en la pizarra y hemos decorado la clase. Al subir del recreo, han llegado los niños y niñas de 2ºB con la seño Inés. Estábamos todos súper atentos a que llegase Benjamín. Y por fin, al ratito... ¡ha llegado!, acompañado de su mamá y una seño del hospital ¡simpatiquísima! También nos han acompañado la seño Pepi y la Orientadora Carmen, que han ayudado mucho a la seño Escarlata y también a nosotros, para que estuviésemos más tranquilos. Al entrar en clase, Benjamín estaba un poco asustado pero después se le ha pasado y estaba contento. Hemos hecho con ayuda de las seños, una actividad ¡muuuy divertidaaa! con globos. Ha sido un día estupendo y estamos muy felices porque... ¡¡¡ Benjamín ya está de nuevo con nosotros!!!

El Día de Andalucía se celebra el 28 de Febrero, pero como estamos de Semana Blanca, la semana anterior realizamos actividades para conmemorar ese día. Entre las muchas actividades que hicimos tenemos que destacar la elaboración de un mapa grande de Andalucía con las diferentes provincias andaluzas y después de colorearlo, localizamos las diferentes provincias y pusimos sus nombres. En cada una de ellas colocamos trajes típicos y los monumentos más importantes. Estábamos muy contentos porque después teníamos una semana de descanso para levantarnos más tarde, disfrutar con la familia y los amigos, sin tener que hacer deberes.

El martes 12 de febrero fuimos a visitar a los bomberos de Marbella. Fuimos en autobús, están cerca de La Cañada. Cuando llegamos nos estaban esperando y nos sentaron en unos bancos. Allí nos explicaron muchas cosas: como se vestían, nos pusieron las máscaras de aire, los cascos uno más antiguo y otro más moderno. Luego, cogimos una manguera y echamos agua, ¡nos encantó! Nos enseñaron como abrirla y cerrarla, el agua salía con mucha fuerza. Después de desayunar vimos un vídeo muy interesante. Eran dibujos que nos enseñaban lo que debemos hacer en caso de incendio y qué número es al que tenemos que llamar si hay un incendio, es el 112. También nos enseñaron donde viven cuando está, trabajando: las camas, la cocina… ¡hasta tienen gimnasio! Por último nos montamos en los camiones de los bomberos y pudimos preguntarles cosas a ellos.

¡Nos lo pasamos genial!

El 28 de febrero celebramos el día de Andalucía. Recordamos todas las cosas bonitas que tiene nuestra tierra. Sus ocho provincias llenas de monumentos preciosos y muchas más cosas que la seño nos explica. Pero lo que más nos ha gustado es el mollete con aceite tan rico que nos hemos comido. ¡¡VIVA ANDALUCÍA!! (y sus molletes, jeje)

El pasado 30 de enero se celebró en el cole el “Día de la Paz”. Así, se ha realizado una actividad denominada “ABRAZOTERAPIA”, consistiendo en dar abrazos a la persona deseada en un momento determinado. Para ello, se ha colocado a todo el alumnado alrededor de la pista roja, dejando un espacio en el centro para que los cursos nombrados pudieran ir a darse abrazos. A la vez, que se repartían abrazos, podían disfrutar de varias canciones sobre la paz, llegando a ser una actividad caracterizada por el cariño y la amistad entre todos los compañeros/as y maestros/as. C.E.I.P. SANTA TERESA. MARBELLA

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Hola a todos/as. Antes de nada quiero daros las gracias por elegirme a mí como Premio Nobel de la Paz. La Paz es muy importante para todos/as, porque así se consigue muchos amigos y amigas, debemos ser buenas personas. No hay que pelearse con los hermanos, familiares y compañeros/as porque es muy feo llevarse mal. El mundo sería feliz y viviríamos sin miedo si no hubiera guerras ni violencia. La Paz no es solo una fecha en el calendario. La Paz hay que trabajarla todos los días. La Paz consiste en ser buenas personas, en amar, ayudar… a los demás y no a la envidia, al egoísmo o al desprecio. Todo esto sería posible si cada uno pusiéramos nuestro granito de arena.

El 22 de febrero celebramos en nuestro cole el Día de Andalucía. Un día con verde y blanco, un 28 de febrero en el que los andaluces votaron a favor de una Andalucía autonómica.

Cada año lo celebramos en nuestro colegio izando la bandera de Andalucía y cantando el himno. Los más pequeños hacen banderas y se pintan los mofletes de verde, blanco y verde. Por último hacemos un baile con niños y niñas de todas las clases; de nuestra clase han bailado Ilias y Natalia D. Durante el recreo desayunamos pan con aceite de oliva, y compartimos todo el centro el espíritu del pueblo unido de los andaluces.

5ºC …

Los alumn@s de 5ºA estamos muy contentos desde que recibimos los dos nuevos portátiles en nuestra clase y los hemos estrenado con un reto: el juego de las palabras encadenadas. Consiste en escribir una palabra que empiece por la última sílaba que terminó la anterior. Cada día nos toca a dos parejas. ¡Tenemos que escribir todas las palabras que se nos ocurran antes de que se acabe el tiempo! ¡Podemos buscarlas en internet! Por cada falta de ortografía la maestra nos resta una palabra y si nos equivocamos al encadenarlas ¡toda la cadena estaría mal! Por eso tenemos que estar muy atentos. La verdad es que es una forma divertida de ampliar nuestro vocabulario, mejorar nuestra ortografía, concentración, realizar un trabajo cooperativo debido al intercambio de ideas, nos facilita la búsqueda de información .... Y ya que todo son ventajas. Sería una buena idea que hubiera un portátil para cada alumn@ ¿verdad?

5ºB …

5ºA …

En clase de sociales jugamos a la misma vez que aprendemos las comunidades y ciudades autónomas de España. Es un juego muy divertido, dividimos la clase en dos equipos y el que más comunidades acierte gana. ¿Sabéis cuál es el premio? Nos dan milésimas de puntos para el próximo examen. Cada vez nos interesa más la geografía e historia y nos encanta aprender jugando. !Vamos a jugar¡

Los alumnos/as de 5° C hemos realizado en la asignatura de ciencias naturales un trabajo de investigación sobre los ecosistemas más importantes de Marbella. Hemos escogido varios tipos: de playa, ríos y montañas. El trabajo ha consistido en buscar información, realizar fotos y recoger muestras, como piedras, arena... para plasmarlo sobre papel y exponerlo a nuestros compañeros de clase.

¡VIVA ANDALUCÍA!

¡Ha sido muy interesante y hemos aprendido mucho! C.E.I.P. SANTA TERESA. MARBELLA

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Son unas carpetas o archivadores desplegables hecho de cartulina que contienen notas, dibujos, minilibros, fotos y otros materiales que recogen de una manera organizada y muy visual información detallada sobre el tema central. REALIZACIÓN: Hemos dividido la clase en 4 grupos de trabajo cooperativo: Los vertebrados. Los invertebrados. Plantas con flores. Plantas sin flores. Cada grupo ha realizado un lapbook con materiales como cartulinas, folios de colores, fotografías, pegatinas, tijeras, rotuladores, colores y google para búsqueda de información.

Fuimos a la clase de 4ª con el profe Dani y junto a sus alumnos y alumnas aprendimos fracciones con regletas. Al principio al ser una forma distinta nos costó entenderlo, pero al ser más visual ayudaba a entenderlo mejor.

¡ F U E

La carrera de orientación se celebró el 14 de febrero de 2019, es decir, el día de San Valentín (el día de los enamorados). Se reunieron bastantes colegios de Marbella, en la parte del casco antiguo. Antes de la carrera fuimos al parque que está cerca del casco antiguo. Ahí pudimos comer un poco, firmamos las camisetas, hablamos con nuestros amigos y amigas, etc. Alrededor de las 11:15 cuando ya había terminado la primera carrera ya nos tocaba a nosotros. Fuimos los demás colegios y nosotros para el casco antiguo y ahí esperamos a que nos dieran la salida. Empezó la carrera y buscamos las pistas con el mapa que nos dieron, que podía ser amarillo, azul o rojo. Fue muy divertido y al final en el podio de la carrera en primer lugar quedó nuestro colegio con un tiempo de 9 minutos, en segundo puesto otro colegio con 12 minutos y en tercer puesto con 15 minutos otra vez el Ceip Santa Teresa. ¡¡FUE MEGA DIVERTIDO!!

Llegó el día de la amistad, el 14 de febrero, que no quiere decir que los demás días no la tengamos en nuestro cole. Así, lo que se pretende conseguir es recordar lo mucho que nos queremos y que cada uno exprese lo que siente. Por ello, durante una semana, se ha dado la oportunidad de elegir a alumnos/ as y maestros/as para demostrar los sentimientos de nuestro interior, quedando reflejados en cartas con dedicatorias, dibujos, etc. Una vez realizadas las cartas, se han depositado en unos buzones diferenciados para Infantil, Aula Específica, Primaria y profesorado. Posteriormente, se han repartido las cartas por las aulas, pudiendo observar la gran satisfacción al recibirlas. Esta actividad ha sido muy atractiva y se ha podido comprobar el gran entusiasmo por participar.

G E N I A L !

¡FELIZ DÍA DE LA AMISTAD!

Con motivo de la celebración del Día de Andalucía se ha realizado un baile denominado “Al-Ándalus”. Previamente, se han seleccionado dos alumnos y alumnas voluntarios/as de cada curso del cole y durante una semana han ensayado en tiempo de recreo. Los participantes han estado con interés y entusiasmo, pudiendo disfrutar del baile junto al resto de compañeros y compañeras en el momento de la actuación.

¡¡¡VIVA ANDALUCÍA!!! C.E.I.P. SANTA TERESA. MARBELLA

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¡Hola a todos! Somos los alumnos y alumnas de Actividades Extraescolares de Inglés del Cole y os queremos contar cómo son estas clases tan ¡cHuLísiMaS!. Nos divertimos y aprendemos muchísimo. Nuestras “Teachers” nos sorprenden a diario con actividades originales. Y nos hablan todo el tiempo en inglés, ¡Inmersión total! Hacemos muchos juegos, escuchamos canciones en inglés, las cantamos, bailamos, traducimos, hacemos manualidades creativas, dialogamos. También nos ayudan a preparar nuestros exámenes del “Cole” ¡Lo pasamos bomba! “The English AppleTree” Nuestro Árbol “Remember”. Lo pasamos estupendamente mientras recordamos nuestras actividades preferidas y decoramos nuestras “Apples” ¿Te gustaría colgar la tuya? ¡Actividades Extraescolares, Tu Ocio Educativo en el Cole!

¡Hola a todos! Somos los alumnos y alumnas de Actividades Extraescolares de Patinaje del Cole y nosotros también os queremos contar de qué tratan estas clases tan ¡ReMoLoNaS!; ¡Nos Encanta Patinaje! y aprendemos mogollón; a desplazarnos, saltar, esquivar obstáculos, hacer juegos como “el pañuelo”. La “Seño” nos enseña un montón de trucos. Lo 1º colocarse bien las protecciones y estar seguros; 2º saber “caerse” bien para no lesionarse; y 3º practicar múltiples ejercicios, juegos y circuitos. Así, cada día tenemos más equilibrio, agilidad, confianza y velocidad ¡Todo sobre ruedas! Hicimos un circuito gigante ¡la pista entera sobre ruedas! al son de la música. Por los logros conseguidos recibimos un diploma personalizado con nuestra habilidad destacada.

Llegada en el último momento la entrevista realizada a nuestro compañero Diego que ha estado un mes en Ecuador visitando a su familia. Vamos a preguntarle cosas de su país. - E: Diego, sabemos que te gusta mucho la fruta y siempre nos dices que en Ecuador hay muchas frutas diferentes pero, ¿cuál es tu favorita? - D: La guaba. - E: ¿A qué sabe? - D: No sé. Cuando te lo metes en la boca parece que tiene pelitos. Es muy muy dulce. - E: ¿Te gusta Ecuador? ¿No querías volver a C.E.I.P. SANTA TERESA. MARBELLA

España? - D: Sí. No, no quería volver cuando estaba allí. Porque veo a mi familia muy poco tiempo. Hacía cinco años que no los visitaba. - E: ¿Cuánto tiempo has estado en el avión? - D: He estado un día y 14 horas. - E: ¿Hacía mucho calor allí? - D: Sí. Por la mañana hacía unos 25ºC y por la tarde subía a 35ºC y por la noche bajaba a 30ºC. Allí hace mucha calor.

Y a ti ¿te gusta ir de vacaciones? A Diego sí. EL PERI DEL COLE—XIV EDICIÓN—MARZO 2019


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